1、比一比,再组词。
塔(_________) 据(_________) 掐(_________) 褒(_________)
搭(_________) 居(_________) 陷(_________) 堡(_________)
2、读拼音写生字
táo shù mínɡ zì huó dònɡ gè zhǒng
dìqiú xuě bái bānɡ mánɡ qiū tiān
3、猜谜语
走起路来落梅花,从早到晚守着家,看见生人就想咬,见了主人摇尾巴。
_______________________________________________
4、比一比,再组词。
绰______ 台______ 抄______ 陵______ 侵______
掉______ 胎______ 纱______ 棱______ 浸______
5、古诗背诵小能手。
春 晓
[唐]孟浩然
( )眠( )觉晓,( )( )闻啼( )。
夜( )( )( )( ),( )落知( )( )。
除了《春晓》,你还会背其它古诗吗?试试看,能写多少写多少,不会写的字可以用拼音代替。
____________________,____________________
____________________,____________________
6、阅读诗歌,回答问题。
乞巧
七夕今宵看碧霄,
牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,
穿尽红丝几万条。
【1】“七夕”指( )
A.农历七月一日
B.农历七月七日
C.农历七月十五日
D.农历七月十七日
【2】下列说法中正确的一项是( )
A.这首诗的作者是宋代诗人林杰。
B.“渡河桥”中的“河桥”指喜鹊们为牛郎织女搭的鹊桥。
C.这首诗表达了诗人陶醉于明月中的快乐之情。
D.这首诗描写了诗人在七夕夜里渡河望月的情景。
7、阅读古诗,然后回答问题。
石灰吟
________,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,________。
(1)把诗句补充完整。这首诗的作者是____(朝代)诗人___________。
(2)诗句____________写出了石灰的特点。
(3)这首诗吟的是石灰,表达的是作者怎样的志向?请用一个四字词语说明这种写法。_________
8、课内阅读。
好像绿色的墨水瓶倒翻了,
到处是绿的……
……
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】写出下列词语的近义词。
集中——_________
节拍——_________
【2】品读画线的句子,用你的话说说在你的眼前出现了怎样的景象。
___________________________
【3】诗中用到的修辞手法都有哪些?
__________________________
【4】诗歌第一行“好像绿色的墨水瓶倒翻了”的作用是什么?
__________________________
【5】这首诗表达了诗人怎样的感情呢?
__________________________
9、课文我最熟。
草芽( )( ),他对( )( )说:“( )是( )( )”
( )( )圆圆,他对( )( )说:“( )是( )( )。”
10、《搭石》 (节选)
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时侯,动作那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
【1】在文中找出下面词语的近义词。
平稳----___________ 大约----___________ 联系----____________
【2】“理所当然”的意思是 ____________________________,读了这个片段后,我知道在我们的日常生活中“理所当然”的事还有________________________________________。
【3】文中画“ ”的句子是_______句, 把 __________比作_____________。从中体会到__________________________________________________。
【4】片段中许多地方都使我们感受到“美”,有看得见的具体“美”,也有看不见的心灵“美”,请分别用“______”和“﹏﹏”在片段中画出有关的句子。
【5】搭石美,走搭石的乡亲们更美,你觉得他们美在哪里?
__________________________________________________
11、课内阅读
穷人(节选)
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒凤呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
【1】文段画线句子中的“温暖”是指_____________“舒适”是指______________,___________,________________。
【2】文段属于__________描写 。屋内的温暖舒适与屋外的寒风呼啸形成鲜明的 __________,充分说明了桑娜的____________________。
【3】课文以“穷人”为题,其深刻内涵是______(多选)
A. 衬托出桑娜一家在极其艰难的困境中,主动收养了西蒙的两个孤儿的善举,赞美了穷人宁可自己受苦,也要帮助别人的美好品质。
B. 真实反映了沙俄时代俄国渔民的悲惨生活。安娜和邻居西蒙两家不仅住得差,吃得差,劳动条件差,还有疾病,他们是那个时代 渔民生活的缩影。
12、阅读短文,回答问题。
一年之后
【1】老者在树上钉钉子有什么目的?他的目的达到了吗?为什么?
________
【2】与漫画中的老者所犯的错误最为接近的一项是______
A.杞人忧天
B.守株待兔
C.刻舟求剑
D.南辕北辙
【3】时间是无影无踪的东西,作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变化的?
____________________________
13、根据材料及要求,完成练习。
材料一:冰心(1990年10月5日—1999年2月28日),原名谢婉莹,福建长乐人,中国民主促进会(民进)成员、中国诗人、现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世,享年99岁,被称为“世纪老人”。
材料二:《忆读书》信息梳理表
阅读时间 | 阅读书目 | 感受评价 | 好书标准 |
七岁 | ①《三国演义》 | 津津有味,无限期待,引起对章回小说的兴趣。 | 能引发人的阅读期待,激发阅读兴趣。 |
②《水浒传》 | 尤其欣赏,人物描写生动。 | 人物形象生动,栩栩如生,个性鲜明。 | |
③《荡寇志》 | 没有人物个性,索然无味。 | ||
十二三岁;中年以后 | ④《红楼梦》 | 十二三岁时读,兴趣不大,人物使人厌烦;中年后再读,感到一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。 | 耐人寻味。 |
1980年后 | ⑤《西游记》 | 精彩 | 故事情节精彩,不烦琐。 |
⑥《封神榜》 | 烦琐 | ||
⑦现代文艺作品 | 有的堆砌华丽词句,无病呻吟;有的满带着真情实感,质朴浅显,使人心动神移,不能自已。 | 满带真情实感,质朴浅显,使人心动神移,不能自已。 | |
读书好,多读书,读好书。 |
【1】材料阅读二,完成练习。
(1)读“阅读书目”,选择合适答案填空(填序号):中国古典长篇小说四大名著分别是《_______》《_______》《________》《________》,其中冰心从童年读到中年,越读越觉得耐人寻味的是《_______》,引发她对章回小说兴趣的是《_____》。
(2)读“好书标准”,提取相关信息,整合:中国古典长篇小说四大名著之所以受到人们的喜爱,经久不衰,是因为_____________________
【2】冰心在《忆读书》结尾处写道:“读书好(______),多读书(______),读好书(______)。”这句话有三层意思,请选择相应的意思,把序号填在括号里。
①博览群书 ②要读对身心发展有益的书 ③开卷有益
【3】材料一告诉我们:冰心不仅是“世纪老人”,更在文学艺术领域取得了卓越成就。请从材料二提供的信息中分析出两点原因。
原因一:______________________
原因二:______________________
【4】英国著名文学家莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”。你是否完全赞同这个观点?请先表明你的观点,再结合材料二中的相关资料信息,谈谈你的看法。
______________________
【5】有位同学是某小学五年级一班学生。他爸爸今年40岁,在一家公司做管理工作,下班回家后总喜欢打手机游戏,刷微信朋友圈。假如你就是这位同学,你能否根据爸爸的情况,从材料二中选择一本合适的书推荐给爸爸读,并简要写下推荐的理由。
________________________
14、课外阅读。
可爱的海淀
①海淀区位于北京城区西北部,全区面积约430平方千米,南北长约30千米,东西最宽约29千米。海淀区以旅游资源丰富、文化底蕴深厚、科技产业发达而著称。
②海淀区山清水秀,风景宜人。这里有红叶似火的香山,有波光粼粼的昆玉河,有如诗如画的颐和园,有“万园之园”之称的圆明园……众多的风景名胜吸引着世界各地的游客。
③海淀区文化资源居全国之首。这里高校林立,著名的北京大学、清华大学等60多所高等院校坐落其中,有“大学城”之称。这里汇聚了全国最著名、最具权威性的科研院所200多个,其中科研技术人员近40万,院士400多位,是全国首屈一指的“智力库”。
④海淀区具有得天独厚的科技文化资源优势。全国第一个国家级高新技术产业开发区就诞生在这里,它也是中关村科技园区海淀园的前身。在20余年的发展中,海淀园的各项经济指标都在不断增长,以联想、方正为代表的一批企业集团已经在海淀园内形成。这些集团通过资金、技术、信息等渠道与国际接轨,开始在国际市场中占有一席之地。
⑤如今,海淀区正以昂扬的姿态阔步前进。可爱的海淀已成为北京的旅游名胜区、文化产业区和科技创新区。
【1】短文主要从___________、________、____________三个方面介绍了海淀区的“可爱”。
【2】短文的表达结构是( )
A.先总述后分述
B.先总述后分述再总述
C.先分述再总述
D.按不同方面叙述
【3】第②段列举了众多风景名胜,是为了说明海淀区_____________的特点。
【4】第③段画“ ”的句子运用了_________的说明方法,,这样表达是为了表现海淀区的____优势。海淀区被人们称为“大学城”是因为______________________。
【5】第④段是围绕第________句话来写的。从全国第一个国家级高新技术产业开发区诞生,以_______________为代表的企业集团在海淀园内形成可以体现出来。
15、照样子,把句子补充完整。
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动,_______,处处欢声笑语,热闹极了。
16、把下面的反问句改成陈述句。
(1)这不是珍珠鸟吗?
_________________
(2)秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?
___________________
(3)可是你说这些对我有什么用呢?
___________________
(4)还有比画眉鸟的叫声更好听的吗?
____________________
(5)难道我不喜欢白鹭吗?
_____________________
17、姑娘对青年们说:“我非常高兴你们信守诺言。”(改为转述句)
_______________________________________________________________ ______________________
18、按要求写句子。
(1)书法是在汉字字体基础上形成的独特艺术门类。
缩句:
(2)这真是一点值万金哪!
改为反问句:
19、我会照样子,转述别人的话。
例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
妹妹说:“我很累,走不动了。”
_______________________________
20、按要求写句子。
1.我认认真真地誊写了一遍诗。(改写把字句。)
2.爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。”(变成转述句。)
3.难道世界上糟糕的诗还不够多么?(变成陈述句。)
4.我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际。(缩句)
21、习作乐园。
你是一个怎样的孩子?请以“我是一个 的孩子”为题,写一篇习作。先在横线上填上适当的词语,再通过一两件事把自己的特点展现出来。350字左右。