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河南省焦作市博爱县2025年小升初(1)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我能回忆学过的古诗词,填一填。

    这学期,我们积累了几首跟春天有关的古诗词:杜甫在《绝句》中写下“迟日江山丽,__________________。”初春时节,苏轼发现“__________________,春江水暖鸭先知。”古寺旁的桃花四月才刚盛开,诗人白居易不禁感叹“____________________________________。”白居易在回忆江南时,印象最深的风景是“____________________________________。”

    我还知道与春天有关的古诗词,如:“____________________________________。”

  • 2、按课文意思填空。

    乌鸦口渴找水喝,看见一个瓶子里有水,可是水(   ),瓶口(    ),乌鸦喝不着水。乌鸦想到的办法是把(   )一个一个地放进瓶子里,水渐渐(   )了,乌鸦就喝着水了。

     

  • 3、我会根据意思写出成语。 

    1.脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。____________

    2.形容色彩鲜艳,花样繁多,颜色光彩鲜艳多色。____________

    3.发怒时瞪大了眼睛。形容很愤怒。____________

    4.形容很规矩,很庄重。____________

    5.形容人或动物很多,自然地聚集在一起,后来也比喻团结一致。____________

  • 4、把下列名言警句补充完整。(5分)

    (1)轻诺

    (2)民无   不立。

    (3)   ,不能动人。

    (4)   ,天之道也; ,人之道也。

    (5)   ,纤毫必   ,时刻不易。

     

  • 5、词语填空,并选其中一个词语写一句话           

    威风____  _______ ___  汹涌____   

    ____所以  暴露_____  技高____ ______

    ___________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课外阅读。

    琴诗

    苏轼

    若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?

    若言声在指头上,何不于君指上听。

    1解释词语。

    若:______________ 何:_______________

    2这首诗里的问题是什么?请你给出一个答案。

    _______________________________________

    3用自己的话说说这首诗的意思。

    ________________________________________

  • 7、背一背,填一填。

    寻隐者不遇

           贾岛

    _____问童_____

    ____

    ______ _______

    ________    处。

    【1】把诗补充完整。

    【2】用“/”划分诗题的节奏。

       寻隐者不遇

    【3】童子说师父去做什么了?( )(填序号)

    ①采摘药材          ②拜访好友

    【4】根据意思写诗句。

    师傅就在这座山中,可山中云雾太浓,我也不知道他到底在哪里。

    ____________

  • 8、对比阅读古诗,完成练习:

    大林寺桃花

    白居易

    人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

    长恨春归无觅处,不知转入此中来。

    塞下曲(节选)

    李白

    五月天山雪,无花只有寒。

    笛中闻折柳,春色未曾看。

    1请联系选文的内容,说说两首诗分别写的是哪一种物侯现象。 

    __________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、   居里夫人的故事

    居里夫人发现了一种新物质——镭。这一发明震惊了世界,她成为世界上第一个获得诺贝尔奖的女科学家。她享有盛誉之后,仍然念念不忘曾经给她传播过知识的老师。

    居里夫人的法文老师最大的愿望是重游自己的出生地——法国北部的第厄普。可是, 由于她付不起由波兰到法国的旅费,回故乡的希望一直很渺茫。居里夫人当时正在法国,她非常理解老师的心情,不但代付了老师的全部旅费,还邀请老师到自己家里做客。居里夫人的热情接待使老师感到像是回到自己家里一样。

    1932年5月,华沙镭研究所建成,居里夫人回到祖国参加落成典礼。许多著名的人物都簇拥在她周围。典礼将要开始,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来 到一位老年妇女面前,深深地亲吻了她的双颊,亲自搀扶她走上了主席台。这位老年妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这一情景所感动,热烈鼓掌,老年妇女也流下了热泪。

    1全文是围绕哪句话写的?用横线画出这句话。

    2围绕这句话,写了哪两件事?写出这两件事的主要内容。

    3按照先概括——后具体的顺序,用“‖”把文章分成两段。

  • 10、训练

    小松鼠放爆竹

    快过年了,小松鼠想放爆竹,于是做了两个水桶般大小的爆竹。

    大年三十早上。小松鼠抱着爆竹对伙伴们说:“我想到树上去放。”小松鼠爬到树上,用火柴点燃引线,只听到“砰”的一声,爆竹飞到太阳边爆炸了,太阳的脸炸的乌黑乌黑的,放不出光芒了。白天就变成了黑夜。伙伴们都责怪小松鼠,小松鼠连忙说:“让我想想办法。”

    小松鼠爬上最高的树,摘了朵最洁白的云,放上爆竹,点燃引线,把云推到太阳边,“砰”的一声,云的洁白把太阳擦拭干净了,黑夜又变成了白天。

    伙伴们和小松鼠高高兴兴的跳起舞来。

    【1】从文中找出两组反义词。

    __________——__________ ___________——___________

    【2】故事发生在什么时间,谁放爆竹?

    _______________________________

    【3】第一个爆竹把太阳的脸炸得______________,放不出____________。白天就变成了__________

    【4】小松鼠是怎样把太阳的脸擦拭干净,让黑夜变成白天的呢?

    ___________________________________________________

  • 11、阅读理解。

    乌鸦和百灵鸟

    乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。

    乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊!

    乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(di)。

    百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。”

    乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yàng yang:不服气,不满意)地飞走了。

    害怕困难的人,什么也不会得到。

    1短文共有_____个自然段,第2自然段有_____句话。

    2“副”用部首查字法查_______部,再查________画。在字典中有以下几种解释:①居于第二位的②相称,符合③量词。文中“一副天生的嗓子”中的“副”应选第_______ 种解释。

    3乌鸦的目的是什么(   )

    A.可以喝到瓶子里的水。

    B.像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子。

    C.自由自在地生活。

    4怎样才能有一副好嗓子呢?( )

    A.每天不发声,保护好嗓子,就自然会有好嗓子了。

    B.每天睡起得晚晚的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去。

    C.每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去。

    5这个小故事告诉我们什么道理呢?请用“   ”画出相关的句子。

  • 12、课文链接

    七月的新礓戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。

    进入天山,戈壁的炎暑就远远地被抛在后边,迎面送来的雪山寒气,立刻会使你感到秋天似的凉爽。蓝天衬着高矗的巨大雪峰,在太阳下,几块白云在雪峰间投下云影,就像白缎上绣了几朵银灰的暗花。那融化的雪水,从高悬的山涧,从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链……沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林……重重叠叠的枝丫,只漏下斑斑点点细碎的日影……,在(   )的溪流两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩(   ) ……马走在花海中,显得格外(   ),人(   )在花海上,也显得格外精神。在马上你用不着离鞍,(   )一伸手(   )可以捧到满怀的大鲜花。

    虽然天山现在并不是春天,但是有哪一个春天的'花园能比得过这时繁花无边的天山呢?

    1.照样子,写词语。

    重重叠叠                                                           

    2.在括号里填上合适的词语。

    3.从文中找出下面词语的近义词。

    耸立——           酷热——             

    4.按要求在文中画句子。

    (1)   画出比喻句。 

    (2)   画出全文的中心句。

     

     

     

  • 13、阅读下文,回答问题。

    神奇的克隆

    《西游记》里的孙大圣,紧急关头常常拔下一把毫毛,再吹一口气,毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话,不过用今天的科学名词来讲,那就是孙悟空能够快速地克隆自己。

    许多植物都有先天克隆的本领。例如,从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里,枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树;把马铃薯切成许多小块种进地里,就能收获许多新鲜的马铃薯;把仙人掌切成几块,每块落地不久就会生根,长成新的仙人掌……此外,一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种,都是植物的克隆。

    一些单细胞微生物,如细菌,经过20分钟左右的时间,就可以一分为二,再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。

    那么,高等动物可不可以克隆呢?从20世纪开始,科学家在这方面进行了卓有成效的研究。1996年,英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊“多莉”。这是一项了不起的成就,轰动了当时的科学界。

    克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。人们将克隆技术与其他科技成果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种;也可以培育大量品质优良的家畜,大大提高饲养效率。克隆技术还可以挽救一些濒危物种,让一些濒临灭绝动物免遭厄运,从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术;能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”,一旦病人需要,就能重新“装配”……

    神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。

    【1】短文介绍的先天具有克隆本领的植物中不包括( 

    A.马铃薯

    B.柳树

    C.仙人掌

    D.玫瑰花

    【2】“一些单细胞微生物,如细菌,经过20分钟左右的时间,就可以一分为二,再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。”这句话使用的说明方法是()

    A.作比较

    B.列数字

    C.打比方

    D.分类别

    【3】文章开头以孙悟空为例,这样写的好处是()

    A.使文章言简意明

    B.便读者一目了然

    C.使文章更有说服力

    D.增加神秘感和趣味性

    【4】文中画横线的句子起了什么作用()

    A.总述作用

    B.承上启下

    C.归纳作用

    D.总结作用

    【5】克隆技术有着哪些诱人的前景呢?说法不正确的是( 

    A.挽救一些濒危物种

    B.培植人体器官

    C.培育高产、优质的粮食和蔬菜

    D.使恐龙重生

    【6】“一旦病人需要,就能重新‘装配’”这句中“装配”的意思是移植,如果把“装配”一词直接换成“移植”好不好,为什么?

    ______________

  • 14、阅读《绿 树 赞》回答问题

    是谁把春天的信息最早告诉人们?是布谷鸟,还是迎春花?不,都不是!是那些默默无闻地为人类作出巨大贡献的一棵棵绿树。

      冬天刚过去,蕴藏在枯枝中的新芽,便喜气洋洋地绽开了嫩绿的笑脸,告诉人们春天来了。它不会引起你的注意吧!因为它不像花朵那样绚丽多姿,也不像蝴蝶那样美丽洒脱,更不像鸟儿有副清脆悦耳的嗓音儿,它们只是一棵平平淡淡、朴朴素素的绿树。

      绿树那高大粗壮的身躯,像一把把撑天大伞,不但给大地增添了无限的生机,而且给人类带来了许多的好处。门窗、桌椅、家具……都是成材的树木做成的。绿树还能抵制狂风暴雨和洪水的危害,为人类造福。我们难道不应该赞美绿树吗?

    【1】根据拼音写汉字

    满分5 manfen5.com

     

    【2】写出下列词语的反义词

    高大 ——  增添 ——

    美丽 ——   赞美 ——

    【3】照例子写词语,写出三个

    默默无闻

    喜气洋洋  

    平平淡淡

    【4】请按要求写出相关句子

    反问句

    设问句

    拟人句

    比喻句

    【5】在文中划出一个承上启下的过渡句

    【6】结合生活常识想一想,绿树还有哪些好处,写出来。

     

     

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、男孩肯定的说:“一定会飞回来!”。(提示语放在后面)

    ___________________

  • 16、小鸟被他放回了大自然。(改为把字句)

    _________________________________

  • 17、扩句。

    小鸟飞翔。

     

     

  • 18、照样子,写句子。

    例:妈妈端饭来了。          妈妈把饭端来了。

    (1)叔叔带小狗回家了。

    ____

    (2)我做完今天的作业了。

    ____

  • 19、按要求将句子补充完整。

    (1)他家的住房太小了, 。(写成夸张句)

    (2)这么感人的故事, ?(写成反问句)

    (3)老师是 ,我们是   。(写成比喻句)

     

  • 20、按要求完成句子练习。

    (1)养活你这样的孩子能做什么!(改为陈述句)

    __________________________________________

    (2)枣核赶着牲口回到了村子。

    ①改为“把”字句。

    __________________________________________

    ②改为“被”字句。

    ___________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、按要求写作文。

    很多童话故事都让我们深思,我们也常常思考这些故事难道不能有另外的结局吗?如果让你重新编一个故事,你会怎么编呢?请你选一个故事来试试吧,注意把故事编得有趣哟!

    要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;想象合理,内容具体、完整;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于350字。

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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