1、根据句子意思,用“灵”组成合适的词语填在括号里。
1. 睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的(______)抓住了。
2. 蝙蝠在夜里飞行,即使一根极细的电线,它也能(_______)地避开。
3.妹妹有一双(______)的大眼睛。
2、诗文句子我理解。
(1)“敏而好学,不耻下问”的含义是:________________________
(2)“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的意思是:________________________。诗句表达了作者____________________的情感。
3、写同音字。
chóu—发(______) (______)集 (______)恨
luò—(______)阳 (______)下 (______)驼
zhěn—(______)断 (______)木 (______)所
dèng—(______)眼 板(______) 目(______)口呆
4、写出带有下列偏旁的字:
氵:(______)(______)(_______)
艹:(______)(______)(_______)
扌:(______)(______)(_______)
5、填写合适的关联词。
(1)(______)妈妈不知道我变成了树,(______)我有点儿高兴,又有些失望。
(2)(______)猫有你这条尾巴,而(______)你这条尾巴有一只猫。
(3)挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,(______)什么样的,(______)能钓上来。
(4)(______)把头发像紫菜卷那样卷在身上,(______)成了松松软软的被子了。
6、古诗阅读
示儿
[宋]陆游
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。
秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二)
[宋]陆游
三万里河东入海,
五千仞岳①上摩天。
遗民②泪尽胡尘③里,
南望王师又一年。
注释:①五千仞岳:指华山。“五千仞”形容很高。②遗民:指在金人统治地区的原宋朝百姓。③胡尘:指金人政权。
【1】下列词语中意为“全国”的一项是
A.九州
B.中原
C.王师
【2】这两首诗的划线诗句,都表达了诗人陆游对 _________的热切盼望,都抒发了陆游的 _______之情。
7、课内阅读。
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
【1】这首诗的作者是______朝的______,诗歌写的是惠崇的一幅描绘______的画,画面景物有动有静,静的景物有_________,动的景物有__________,诗人从这些景物感受到______到来了。
【2】这首诗中写诗人的想象的是第____句。请你讲一讲“春江水暖鸭先知”的意思。
__________________________________
【3】《惠崇春江晚景》是怎样写出画中之景的?
________________________________________
8、诗歌鉴赏
清平乐·村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
【1】“清平乐”中“乐”的读音是_____,“亡赖”的“亡”读音是_____。
【2】这首词描绘了_____、_____、_____等景物,让我们感受到村庄的清新优美。
【3】这家的三个小孩分别在做什么事?
_____
【4】作者为什么最喜小儿亡赖?从中你体会到了诗人怎样的思想感情?
_____
9、阅读课外短文《张衡发明地动仪》做题。
①张衡,东汉人,是我国古代杰出的科学家,也是世界上最早的天文学家之一。他担任太史令时,负责观察天文,这个工作正好符合他的研究兴趣。他对记录下来的地震现象进行细心的考察和试验,发明了一个能测报地震的仪器,叫作“地动仪”。
②地动仪是用青铜制造的,仪器内部竖着一根铜柱,周围有8个杠杆连接外面。外面有8条龙,分别朝着8个方向,每条龙的嘴里各含着一粒小铜球。哪个方向发生地震,柱子就倒向哪边,触动杠杆,那个方向的龙就张开嘴吐出铜球,落在下面仰首张嘴的小铜蛤蟆中。这样,人们就能知道哪个方位发生了地震。
③张衡发明的地动仪准确度很高。公元134年的某一天,地动仪朝西的龙嘴吐出铜球,但是洛阳一点地震的迹象也没有。因此,大伙儿议论纷纷,都说张衡的地动仪是骗人的。过了几天,陇(lǒnɡ)西有人快马来报,离洛阳一千多里的陇西一带发生了大地震。大伙儿这才信服了。
【1】联系上下文,解释下列词语。
议论纷纷:______________________ 信服:_________________________
【2】张衡发明了____________,用来_________________________。
【3】用“ ”画出文中介绍地动仪构造的句子,用“ ”画出解释地动仪如何测报地震的句子。
【4】第③自然段是围绕“________________”这句话来写的。
【5】“大伙儿议论纷纷”,想一想,大家都会说些什么呢?
________________________________________
10、阅读下面的非连续性文本,完成相关题目。
材料一:某市学生视力调查统计表
学段 | 小学生 | 初中生 | 高中生 | 大学生 |
近视率 | 22.78% | 55.22% | 70.34% | 80.00% |
材料二:近视发生的原因包括遗传因素和环境因素。我国青少年近视发病率居世界第2位,发病率约为50%。青少年的近视大多数是由环境因素引起的,即用眼过度和用眼习惯不良。用眼过度是青少年近视发病的主要因素,每天学习时间长、睡眠时间短,课外作业多、课外活动时间少,收看电视和玩电脑游戏等都加重了眼睛的负担。尤其在寒暑假期间,由于父母的管束少,有些孩子就像是脱缰的野马,毫无节制地看电视、玩电脑,使得寒暑假成为近视的高发时期。
材料三:近视的防治重在预防。预防的方法有很多:在生活中看书写字时姿势要端正,光线要充足。坐车或行走的时候不要看书,不要躺着看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。课间十分钟坚持做眼保健操。劳速结合,睡眠充足,控制看电视和上网的时间,避免眼睛长期处于疲劳状态。在饮食方面应尽量少吃甜食,多吃富含维生素的食品,主要有蛋、奶、鱼、肉、动物肝脏和新鲜的蔬菜、水果。如果患了近视,应定期做检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度数加深。
【1】这组材料是围绕“_______________”来安排的。
【2】材料三主要运用了________的说明方法,说明了__________________。
这样说明的好处是( )(填序号)
A.具体真切地说明了预防近视的方法
B.条理清楚地说明了预防近视的方法
【3】短文带“ ”的句子使用了打比方的说明方法,这样写的好处是:_____________________。
11、阅读短文,完成练习。
给颜黎民的信
颜黎民君:
昨天收到十日来信,知道那些书已经收到,我也放了心。你说专爱看我的书,那也许是我常论时事的缘故。不过只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
专看文学书,也不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足重轻,后来变成连常识也没有,研究文学固然不明白,自己做起文章来也胡涂,所以我希望你们不要放开科学,一味钻在文学里。譬如说罢,古人看见月缺花残,黯然泪下,是可恕的,他那时自然科学还不发达,当然不明白这是自然现象。但如果现在的人还要下泪,那他就是胡涂虫。不过我向来没有留心儿童读物,所以现在说不出哪些书合适,开明书店出版的通俗科学书里,也许有几种,让调查一下再说罢。
其次是可以看看世界旅行记,借此就知道各处的人情风俗和物产。我不知道你们看不看电影;我是看的,但不看什么“获美”“得宝”之类,是看关于非洲和南北极之类的片子,因为我想自己将来未必到非洲或南北极去,只好在影片上得到一点见识了。
说起桃花来,我在上海也看见了。我不知道你到过上海没有?北京的房屋是平铺的,院子大,上海的房屋却是直叠的,连泥土也不容易看见。我的门外却有四尺见方的一块泥土,去年种了一株桃花,不料今年竟也开起来,虽然少得很,但总算已经看过了罢。至于看桃花的名所,是龙华,也有屠场,我有好几个青年朋友就死在那里面,所以我是不去的。
我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。我们不是没有说什么不能告人的话么?如果有,既然说了,就不怕发表。
临了,我要通知你一件你疏忽了的地方。你把自己的名字涂改了,会写错自己名字的人,是很少的,所以这是告诉了我所署的是假名。还有,我看你是看了《妇女生活》里的一篇《关于小孩子》的,是不是?就这样的结束罢。祝你们好。
鲁迅四月十五夜
【1】鲁迅先生在给颜黎民的信中谈了(______)件事,第(______)件事谈得最具体。
A.一 B.二 C.四 D.六
【2】在信中,鲁迅先生就读书问题提的建议不包括的一项是( )
A.要广泛阅读不同作家的著作。
B.要多读文学著作。
C.要读一些自然科学方面的书。
D.可以看一些旅行记或电影。
【3】短文中画“_____”的句子“好几个青年朋友”指当时被反动派秘密杀害在龙华的五位烈士,他们和鲁迅先生一样,都是( )的人。
A.“有的人活着,他已经死了”
B.“把名字刻入石头,想‘不朽’”
C.“有的人死了,他还活着”
D.“他活着别人就不能活”
【4】从鲁迅先生给素不相识的青年回信、寄书这件事中,你体会到了什么?
__________________________________________________
12、 掩(yǎn) 耳盗(dào) 铃
从前有一个人。看见人家大门上挂着一个铃铛,就想把它偷(tōu)走。
他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”于是他掩住了自己的耳朵。伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛。他就被人抓住了。
【1】文中哪-句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“ ”画出来。
【2】“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”这句话的意思是( )。
A. 如果把耳朵掩住,响声就听得见了。 B. 如果把耳朵掩住,响声就听不见了。
【3】《掩耳盗铃)这则寓言告诉我们什么?在正确的一项后面画"√”。
(1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。( )
(2)自己欺(qī) 骗(piàn) 自己的想法和做法都是十分愚(yú) 蠢(chǔn)的。( )
(3)放在外面的东西一定要防止别人偷窃。( )
13、我爱秋天的田野
秋天到了,高高的天上飘着几朵白云。蓝天下大雁往南飞,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。远处的枫叶红了,像一片红云。近处是金黄的稻田,稻子笑弯了腰。秋风吹来,田野里翻滚着金色的波浪。 稻田旁边有一片果园,果园里有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,火红的柿子挂满了枝头。 我爱秋天的田野。
(1)选词填空。(8分)
苹果 柿子 梨 波浪
黄澄澄的( ) 火红的( )
红彤彤的( ) 金色的( )
(2)描写大雁往南飞的句子是:( )(3分)
A.秋天到了。
B.大雁一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。
14、课外阅读。
别了,我爱的中国
郑振铎
别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船和岸之间的水面渐渐地宽了。我看着许多亲友挥着帽子 挥着手 说着 再见 再见 我听着鞭炮噼噼啪啪地响着 我的眼眶润湿了
我的眼泪已经滴在眼镜面上 镜面模糊了 我有一种说不出的感动!
船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色的、白色的军舰。
不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。
两岸是黄土和青草,再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的,在夕阳的照射之下,浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定,水面上呈现出一片金光。
别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!
我不忍离了中国而去,更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国,正在以满腔热情工作着,战斗着。我这样不负责任地离开中国,真是一个罪人!
然而,我终将在这个大时代中工作,我终将为中国而努力,而贡献我的身、我的心。我离开中国,为的是求得更好的经验,求得更好的战斗的武器。暂别了,暂别了,在各方面斗争着的勇士们,我不久将以更勇猛的力量加入你们当中来!
当我归来的时候,我希望这些帝国主义的军舰都不见了,代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海,还没有被我们赶出去,那么,来,勇士们,我将加入你们的队伍,以更勇猛的力量,去驱逐它们,毁灭它们!
这是我的誓言!
别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!
【1】照样子,写词语。
例:噼噼啪啪 ______________ ______________
【2】在文章前两段的空白里加上合适的标点符号。
【3】对文中画线的句子理解正确的是( )
A.这是“我”在船上看到的景色,用顽皮的小孩儿来比喻浪涛,形象地写出了浪涛跳跃不定的样子,与前文中描写的帝国主义的军舰形成了鲜明的对比,表达了“我”对祖国的无限眷恋之情。
B.祖国山河之美令人陶醉。这句话抒发了“我”对大海的热爱之情。
【4】“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!”这句话在全文中共出现了________次,这样的手法叫____________。
【5】作者为什么称自己是“罪人”?他是真正的罪人吗?为什么?
____________________________
15、句子花园
1.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(改为“把”字句和“被”字句)
_______________________________________________________
2.他们在狂怒的海洋上已经战胜了许多困难。(缩句)
_______________________________________________________
3.小菊说:“我要像小丽那样关心集体。”(改为转述句)
_______________________________________________________
16、两个罐子遗落在废墟上,上面覆盖了尘土。(把句子写具体)
____________________
17、请从“活泼的小狗、贴心的妹妹、慈爱的妈妈”中选择一个,仿照下面的句子写一写。
例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
________________________________________
18、读句子,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照着写一写。
夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
刹那间,大雨倾盆而下。
___________
19、叶子像扇子。(扩句,请至少扩两处。)
____________________________
20、句子训练营。
(1)草地上开满了野花。(把句子写具体)
________________________________________________________________________
(2)我们来到了花园。我们看到了美丽的花朵。(合成一句话)
________________________________________________________________________
(3)商人终于找到了走失的骆驼。(缩写句子)
________________________________________________________________________
(4)因为今天下雨了,所以我没去公园玩。(用加点词语仿写句子)
________________________________________________________________________
21、习作
十八般武艺,样样是好戏,你的拿手好戏是什么,写下来,和大家分享吧!
提示:(1) 做到语句通顺,感情真实。(2)注意写作顺序,做到详略得当。(3)题目自拟,字数不少于400字。