2025年福建福州中考化学试题含解析

1、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（　　）

A．氧气

B．二氧化碳

C．氮气

D．稀有气体

2、下列物质由离子构成的是

A．氖气

B．氯化钠

C．一氧化碳

D．石墨

3、如图是稀硫酸与甲、乙、丙、丁、戊五种常见物质反应出现的不同现象。下列有关说法正确的是

A．甲可能是无色酚酞试液

B．乙、戊一定是金属单质

C．稀硫酸与丙生成的白色沉淀不可能属于盐

D．稀硫酸与丁的反应类型可能是置换反应

4、用下图装置进行CO2的制取、收集和验满实验，利用传感器和数据采集器测定木条燃烧情况，记录如下表（不考虑空气中原有CO2及木条燃烧产生气体对结果的影响）。下列说法错误的是

A．采用分液漏斗可以节约药品、控制反应速率

B．若木条刚好熄灭，则瓶内体积分数最大的气体是N2

C．当O2的体积分数为12%时，木条的火焰变小

D．该实验说明要收集较纯净CO2，需在木条熄灭后再通入一会儿CO2

5、木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如图所示，下列说法不正确的是

A．两个实验中的澄清石灰水均变浑浊，说明有CO2生成

B．实验二酒精灯②的作用是尾气处理

C．两个实验中都可观察到黑色固体变为红色

D．实验二应先点燃酒精灯①，再通一氧化碳

6、下列物质的用途主要由其物理性质决定的是

A．用稀盐酸除铁锈

B．用生石灰作干燥剂

C．用石墨做电极

D．用氢氧化铝治疗胃酸过多

7、菠菜是含铁量很高的一种蔬菜，据分析，每100g菠菜中含铁2.5mg左右。这里的“铁”指的是

A．原子

B．物质

C．元素

D．分子

8、2022年11月12日，云海三号卫星进入预定轨道，并顺利展开镍钛形状记忆合金制成的天线。如图为钛在元素周期表的相关信息，其中错误的是

A．钛属于金属元素

B．钛元素符号为Ti

C．钛的原子序数为22

D．钛的相对原子质量是47.87g

9、纳米二氧化钛（TiO2）可净化室内空气，TiO2中Ti的化合价为

A．-4

B．-2

C．+2

D．+4

10、由两种金属组成的混合物5.6g与足量的稀硫酸完全反应后得到0.18g氢气，则金属混合物的组成可能是

A．铁和铜

B．铝和镁

C．铁和铝

D．镁和铁

11、腐霉利（C13H11C12NO2）是一种新型杀菌剂，广泛用于蔬菜，水果等作物病害的防治，以下关于腐霉利的表述正确的一项是

A．腐霉利中氢元素的质量分数最大

B．腐霉利含有五种元素

C．腐霉利中含有1个氧分子

D．腐霉利中碳、氯元素的质量比为3:2

12、下列不属于二氧化碳用途的是

A．灭火

B．气焊

C．人工降雨

D．气体肥料

13、下列实验得出的结论不合理的是

A．实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹，可以说明黄铜的硬度比铜片大

B．实验中酚酞溶液变红，可以说明分子在不断运动

C．实验中既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性

D．实验中既可以说明铁能与硫酸铜反应，又可以验证质量守恒定律

14、下列物质的用途中，利用其物理性质的是

A．CO用作燃料

B．金刚石用来裁玻璃

C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂

D．氮气用作保护气

15、2023年杭州亚运会主火炬采用甲醇作为燃料，它由氢气和从空气中捕获的二氧化碳合成，可实现循环内碳的零排放，故称为“零碳甲醇”。如图所示为制备甲醇（CH3OH）的微观过程，下列说法不正确的是

A．甲醇由碳、氢、氧三种元素组成

B．甲醇分子中碳、氢、氧原子个数比为1：4：1

C．催化剂在反应前后的质量和性质都不变

D．参加反应的二氧化碳分子和氢分子个数之比为1：3

16、某项目式学习小组取一杯河水，在实验室中进行过滤操作。近年来河水受到了污染，学习小组提出的下列治污建议中不合理的是

A．关停周边的工厂

B．合理使用农药和化肥

C．生活废水集中处理后排放

D．加油站等地下油罐建造防渗池

17、实验室制取气体要考虑气体发生和收集问题，已知空气在标准状况下的密度是1.29 g/L，请你分析以下A、B、C、D气体中，既能用排水法收集，又能用向下排空气法收集的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是

A．铝是活泼的金属，在常温下就能和氧气反应，所以铝的抗腐蚀性能很差

B．分子是构成物质的微粒，所以物质都是由分子构成

C．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧

D．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯

19、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是

A．取用氯化钠固体

B．熄灭酒精灯

C．检查气密性

D．量取35mL液体

20、“清明插柳，端午插艾。”艾草含有丰富的黄酮素（C15H10O2），它具有较高的药用价值。下列有关黄酮素的叙述不正确的是

A．由碳、氢、氧三种元素组成

B．碳元素的质量分数最大

C．该分子中含有O2

D．氢、氧元素的质量比为5：16

21、宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。对下列微观图示的理解不正确的是

A．在化学反应中分子可分而原子不可分

B．反应前后分子和原子的数目均发生改变

C．该反应利用了温室气体，兼具环保和经济价值

D．和分别构成的物质，组成元素相同但分子构成不同

22、党的二十大报告指出，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约资源、绿色低碳发展。则下列措施中不可行的是

A．改进燃煤方式，减少二氧化硫与粉尘排放

B．研究开发清洁能源

C．秸秆就地焚烧，及时还田

D．提倡绿色出行，大力发展公共交通

23、下列资源的利用过程中，一定发生了化学变化的是

A．风力发电

B．石油蒸馏得到汽油

C．海水晒盐

D．煤分解得到煤焦油

24、下列元素符号书写不正确的是

A．钠Na

B．氯Cl

C．铜Cu

D．锌ZN

25、以二氧化锡（SnO2）为敏感材料制成的“气-电”转换器，可用于有害气体的检测。SnO2中Sn的化合价为

A．+4

B．+1

C．+2

D．-2

26、分类是一种重要的学习方法，下列分类错误的是

A．单质：液氧

B．纯净物：冰水混合物

C．氧化物：高锰酸钾

D．混合物：澄清石灰水

27、家庭厨房就是一个“化学小宇宙”，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多的化学知识。

（1）碗里有油时，用水洗不干净，这说明油脂_______的物理性质；洗洁精能轻松去油，是利用了洗洁精的_______作用。

（2）水的硬度影响着人们的生活，用_______可以鉴别硬水和软水，生活中将硬水转化为软 水常用的方法是_______。

（3）目前家用燃料主要是天然气CH4，完全燃烧的化学方程式_______，不完全燃烧时不仅造成资源浪费，而且会产生_______，该气体是有毒气体，会降低_______的携氧能力。

（4）炒菜多用铁锅，是利用了铁的_______，炒菜时使用铁强化酱油。人体中缺少铁元素，会导致_______。炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为_______。家用铁锅未洗净晾干，会生锈，其主要原因是铁与_______接触发生锈蚀。除铁锈，可以用盐酸，其反应的化学方程式是_______

28、现代社会对能源的需求量越来越大，能源的开发和利用备受人们关注。化石燃料包括煤、石油和__；炒菜时油锅着火常用锅盖盖灭，其灭火原理是__；氢能作为理想能源的优点之一是__。

29、请用分子的相关知识解释下列生活中的现象。

（1）五月山顶公园槐花飘香_______。

（2）冬月湖面结冰，冰浮在水面上_______。

30、建设大美宁化，共创节水县城。

(1)净水：如图1装置可将翠江水净化为饮用水。

①活性炭层的作用是_______；

②过滤需考虑材质孔径大小。某微粒的直径为0.5μm，能把该微粒“筛”出来的材质是______（填标号）。

A.慢速滤纸（孔径为1-3μm）

B.半透膜（孔径小于0.1μm）

C.装置中的过滤网（最小孔径为6μm）

(2)验水：检验翠江水是硬水还是软水，可向水样中加入的试剂是_____，振荡，观察到泡沫少易起______，说明是硬水；生活中可通过_____降低水的硬度。

(3)探水：电解水实验中（如图2），通电后观察到两个电极的表面都有气泡产生，a管收集的气体是_____，b管收集的气体可以使带火星的木条复燃，该反应证明水的组成元素是_____和 _____。

(4)用水：在催化剂作用下，利用太阳光照可使水分解制取氢气。写出该反应的化学方程式_______。

(5)节水：家庭节水的具体措施有_______（写一条）。

31、请用分子、原子的观点解释下列问题。

(1)金刚石和石墨物理性质差异很大的原因____。

(2)墙内开花墙外香_____。

32、按要求写出化学符号：

（1）﹢2价的镁元素    

（2）3个铁离子    

（3）保持二氧化氯的化学性质的最小粒子是

（4）Al3+结构示意图 ．

33、氧气是生产生活中重要的物质。

（1）氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是__________（填序号）。

A医疗急救  B食品防腐  C航天火箭助燃剂  D霓虹灯

（2）如图所示“氧气”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过（反应条件省略）。

①“箭头”画出了“氧气”应行走的路线，“氧气”不能从甲处通过，你认为甲处放的物质是___________。

A硫  B水  C氮气

②氧气在进迷宫过程中，碰到了三种阻止它前进的物质，请写出其中一个反应的化学方程式：________________。

34、从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。

①“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方，将西方的宝石等带入中国。丝绸裁剪缝制的过程是__________（选填“物理”或“化学”）变化；新鲜茶叶中含维生素C，其化学式是C6H8O6，C6H8O6由___________种元素组成；某种宝石中含有Al2O3，Al2O3属于________（选填“单质”或“化合物”）；Al2O3中Al的化合价为____________。

②能源合作是“一带一路”的重要内容，中缅油气管道将石油和天然气输入中国。

天然气的主要成分是甲烷（CH4），CH4的摩尔质量是__________，1 mol CH4中约含有_________个CH4分子；CH4完全燃烧生成CO2和水，□CH4+□O2□CO2+□H2O，

该反应化学方程式其中氧气前的化学计量数（系数）为________。

35、水是生命之源。请回答下列问题：

（1）图1是用100mL的量筒等仪器组装成的电解水的简易装置，从图中可以看出，乙量筒内气体的体积约为______mL，将乙量筒产生的气体用燃着的木条靠近观察到______。该实验的结论水是由______组成的。

（2）硬水会给生产、生活带来很多问题，生活中可采用______的方法降低水的硬度。

（3）图2是小刚用身边的物品（饮料瓶、膨松棉、活性炭、石英砂、小卵石等）制作的一个简易净水器。图2中的③处是______（填上述物质名称），该物质的主要作用是______。

（4）图3操作中玻璃棒的作用是______。若在该操作中发现滤纸和漏斗间有气泡，可能的影响是______，处理的方法是______。

36、将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。将稀盐酸逐滴滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，物质变化的微观示意图如下，请回答：

（1）上图表示反应的化学方程式为___________________________________________。

（2）当反应进行到B图中，溶液pH_______（选填“＞”“＜”或“＝”）7。

37、根据下列实验装置图,回答问题:

（1）写出图一标号的仪器名称：b___________；

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是___________。若要收集一瓶较干燥的氧气，应选择的收集装置是________；若要用图二装置收集氧气，则气体应从_____（填c或d）端通入。

（3）实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气.已知氨气在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.实验室制取并收集氨气,所选择的发生装置是_______ ,收集装置是______ （填字母） ；

38、下图是初中化学常用的实验装置，请回答下列问题。

(1)仪器a的名称是___________。

(2)实验室里可选择装置A用于制备氧气。用制得的氧气做硫燃烧的实验如图F，集气瓶要留少量水的作用是___________。

(3)实验室制取CO2应选择的装置组合为___________，反应的化学方程式为___________，检验CO2是否收集满的操作为___________。

(4)上图G装置在化学中有“万能瓶”的美称。若用该装置收集H2，则H2从___________端进人。

39、在下列火灾种类、灭火方法、灭火原理三者之间连线，使之对应关系成立。

40、春节老师布置了如图所示的家庭小实验：将燃着的手摇烟花浸没在冷水里，可看到烟花在水下依然可以持续燃烧。

请你根据前面的描述重新给“燃烧”下定义。_______