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随时随地学习
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1、根据意思写词语语。
1.指没有风浪。比喻平静无事。 （__________）
2.多方面同时前进。形容几件事情或几项工作同时进行。 （__________）
3.山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。 （__________）
4.形容物体表面凹凸不平，高高低低。 （__________）
2、读课文《黄山奇石》填空
书中介绍黄山的奇石有________、________、________、________、________、________、________……还有那些________名字的________的岩石，正等你去给它们起名字呢！
3、在横线上填写与加点词意思相同的词语。
2016年奥运会，我国运动员取得了优异的成绩。张梦雪在射击比赛中喜获金牌，孙杨在游泳比赛中________________，石智勇在举重比赛中________________。
4、在括号里填上合适的词语。
( )的沙漠 ( )的大海 眷恋( ) 承认( )
5、把下面含有“春”的诗句补充完整。
1．等闲识得东风面，_______________。
2．春风又绿江南岸，_______________。
3．_______________，一枝红杏出墙来。
4．_______________，海上明月共潮生。
5．竹外桃花三两枝，_______________。
6．野火烧不尽，_______________。
7．_______________，处处闻啼鸟。
8．爆竹声中一岁除，_______________。
6、阅读古诗，完成练习。
鸟鸣涧
[唐]王维
人闲桂花落，
夜静春山空。
月出惊山鸟，
时鸣春涧中。
【1】请先用一个字概括山涧的特点，然后简要分析这首诗所使用的表现手法。
__________
【2】请简要分析作者在诗歌中所透露出的情感。
_____________
【3】《鸟鸣涧》里描写了哪些景物？
__________
【4】对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写，来反衬出春山月夜无人声的幽寂
B．第四句中诗人用“时”来修饰“鸣”，从听觉上给人动静的对比，起到了更生动的烘托作用
C．全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图，真是“诗中有画，画中有诗”
D．全诗语言清新自然，不堆砌典故，但却细致地表现出自然界光色和音响的变化
7、阅读下面的古诗，然后回答问题。
村晚
雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
【1】这首诗是对________的描写。
【2】“山衔落日浸寒漪”运用________的修辞手法，形象地描绘了落日挂在山头的形象画面，其中的“信口”的意思是________。
【3】这首诗表达了诗人怎样的情感？
_____________________________
8、古诗鉴赏
山居秋暝
[唐]王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
入若耶溪
[南朝梁]王籍
艅艎①何泛泛，空水共悠悠。
阴霞生远岫②，阳景逐回流。
蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
此地动归念，常年悲倦游。
【注释】①艅（yú）艎（huánɡ）：舟名。②远岫（xiù）：远处的高山。
【1】诗题《山居秋暝》中表示一天中某个时间的字是________。
【2】两首诗对景物进行了细致的描写，都写到了林、_____、_____、_____。
【3】诗句“明月松间照，清泉石上流”描绘了“明月照”和“________”两幅画面，一静一动，以动反衬出山间的幽静。《入若耶溪》中与这句有异曲同工之妙的诗句是：“______，______。”
9、阅(yuè) 读(dú) 课(kè) 文(wén) 片(piàn) 段(duàn)，回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。
一(yì) 年(nián) 又(yòu) 一(yì) 年(nián)，他(tā) 们(men) 没(méi) 有(yǒu) 砍(kǎn) 树(shù) 造(zào) 房(fáng) 子(zi)，一(yì) 直(zhí) 住(zhù) 在(zài) 山(shān) 洞(dòng) 里(lǐ)。
森(sēn) 林(lín) 里(lǐ) 的(de) 动(dòng) 物(wù) 都(dōu) 很(hěn) 感(gǎn) 激(jī) 小(xiǎo) 熊(xióng) 一(yì) 家(jiā)，给(gěi) 他(tā) 们(men) 送(sòng) 来(lái) 一(yí) 束(shù) 束(shù) 美(měi) 丽(lì) 的(de) 鲜(xiān) 花(huā)。
1．“一年又一年”的意思是（ ）。
A．一年 B．很多年
2．森林里的小动物们为什么给小熊一家送来美丽的鲜花呢？
3．你能说说“砍树”带来的环境破坏吗？你应该怎么做？
10、阅读与理解。
牛和鹅（节选）
①孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。②我吓得脚也软了，更跑不快。③这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎嘎，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。④在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。⑤我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”
【1】仿写拟声词。
啪嗒啪嗒 _____________ ____________
【2】短文中描写老公鹅动作的词有：__________、__________、__________、__________、__________。从这些词语中可以体会到老公鹅__________。短文中描写“我”害怕的句子是__________（填序号），从这些句子中可以体会到“我”的______________（填成语）。
【3】这段话从__________________、__________________、__________________三个方面描写了“我”被鹅追赶时__________________的情景。
【4】如果你处于当时的情境，你会怎么做？要把句子写具体。
______________________________________________
11、鲁迅爱惜时间
鲁迅是中国伟大的革命文学家。他在30年间，为我们写作和翻译了600多万字。大家都说鲁迅是天才，可是鲁迅自己说：“哪里有天才！我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”
鲁迅为了爱惜时间，总想在一定时间内多做一些事情。他曾经说过：“节省时间，就等于延长了一个人的生命。”
鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别人的工作，晚上写文章，一写就到天亮。他在书房里总是坐在桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看看书，他认为这就是休息。到了老年的时候，对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。在他逝世前不久，生着病，体温很高，体重减轻到不足40公斤，仍然拼命地写作和翻译文章。他临死前三天，还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言；在逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天，从来就没有浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。他从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”
我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神，要有计划地支配自己的时间，也要爱惜别人的时间，不让宝贵的时间浪费掉一分钟。
【1】写近义词。
爱惜——( ) 疲倦——( )
【2】写反义词。
浪费——( ) 紧张——( )
【3】根据意思在短文中找到相应的词语写下来。
A.形容要求非常迫切。 ( )
B.日夜不停，干劲十足。 ( )
【4】当大家都说鲁迅是天才时，鲁迅是怎么回答的？用“﹏”在文中画出来。
【5】用“——”画出文中的过渡句，它在文中起_________的作用
【6】文章从几个方面来写鲁迅爱惜时间的？分别是什么?
_________________________________________
【7】读了这篇文章后你有怎样的感受？你打算怎样做？
________________________________________
【8】请写一句关于时间的名言或谚语。
________________________________________________
12、阅读与理解。
松鼠（节选）
①松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧驯良，很讨人喜欢。他们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
……
②松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先（ ）些小木片，错杂着（ ）在一起，再用一些干苔藓（ ）起来，然后把苔藓挤紧，（ ），使那建筑物足够宽故、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
③松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。
【1】根据课文内容，从以下词语中选择合适的，将字母填入括号内。
A．编扎 B．踏平 C．搬 D．放
【2】第①段从_______、眼睛、______、四肢和______等方面介绍了松鼠的外形特点。
【3】梳理第③段松鼠其它习性的有关信息，用简练词句分条记录下来。
搭窝 | ①搭在树枝分权的地方，干净、暖和；②用小木片、干苔藓搭建，结实、安全；③搭窝有技巧，窝口朝上，并且有个圆锥形的盖。 |
其它习性 | ______________ |
【4】选文中画横线句子运用了__________的说明方法，生动形象地写出了松鼠讨人喜欢的特点。
【5】把下面的句子和选文中画曲线的句子进行比较，你认为文中的表达有什么好处？（ ）（多选）
松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2~3次，一般在4、6月产仔较多。
A．例句语句风格比较平实，选文语言风格更加生动活泼。
B．选文除了描述准确、清楚、有条理外，还以形象化描写为手段，更加生动。
C．选文不符合说明文语言简洁、直白、明了的特点。
13、阅读。
小熊阿雷躲在芦苇丛里悄悄地看着天鹅妈妈在湖边的巢里孵蛋。阿雷也想孵蛋，于是他兴冲冲地跑回家，阿雷问妈妈：“妈妈，我怎么才能下个蛋呢？”
小熊妈妈说：“熊直接生小熊，不会下蛋。”阿雷失望地上了山，走过树林时，忽然看到树林中躺着一个闪亮的蛋。
阿雷奇怪极了：“咦？这里怎么有个蛋呢？这是谁的蛋？这是谁的蛋？没有人，我就拿走咯，太好了，这是属于我自己的蛋。”
阿雷捧着蛋走到湖边，他用绿油油的草和五颜六色的鲜花做了一个巢，把蛋放到巢里。阿雷自言自语：“我要非常小心地坐在上面孵蛋。”阿雷轻轻地坐了上去。
沙沙沙！草丛中冲出了一只小白兔。小白兔说：“阿雷，和我一起抓蝴蝶吧！”
不行 阿雷说 我还要孵蛋呢
“可是我妈妈告诉我，熊是不会孵蛋的”
“我这只熊就是会孵蛋。”
“那好吧，阿雷，再见！”小兔子一蹦一跳地离开了。
小鹿邀请阿雷一起去跳房子，阿雷说：“（ ）”
阿雷还是继续坐在那里全神贯注地孵着他的蛋。他一直孵呀孵呀，孵到太阳都快下山了，他的肚子饿得咕咕叫。
终于，他把蛋捡起来，小心地捧回家。阿雷问妈妈：“妈妈，我的蛋怎么孵不出来呢？”小熊妈妈说：“傻孩子，这是一颗橡子，它能长成一棵高高的老橡树。你不用坐在上面孵它，要像这样把它种到土里去。”
【1】请你给文章加个合适的题目：《_________》
【2】在文中的句子里填上正确的标点符号。
不行 阿雷说 我还要孵蛋呢
【3】我可以用下面的方法理解短文中“全神贯注”这个词语的意思。
（1）找近义词。
全神贯注——( )
（2）联系上下文或生活实际进行解释。
全神贯注：________________________________。
【4】我能顺着故事情节去猜想。
阿雷孵蛋的时候，小鹿请他去玩跳房子，请根据前面的情节和故事的结尾，猜测阿雷说的话可能是：( )
14、课外阅读。
薛 谦 学 艺
战国时,秦国有个歌唱家,名叫秦青,他的徒弟中有个叫薛谦的,音乐素质很好,学习进步很快。秦青让他来表演,叫大家向他学习。这样一来,薛谦就有点骄傲自满,于是他编个理由,要求停学回家。秦青听后,开始感到惊讶,犹豫一会儿,想了个挽留的办法,就答应了他的要求。
送薛谦回家那天,秦青在院子里搞了个野餐会。席间,秦青弹着、唱着一首表示对薛谦辞学回家感到惋惜的曲子。那歌声,发自肺腑,感动得在场的徒弟们都落泪了。薛谦听着老师的歌声,不由得想起老师讲过的韩娥的故事。韩娥唱歌的余声,能在屋梁上回荡三天三夜,能使人忘掉三天前的悲哀。原来薛谦不大相信天下能有这么高超的歌唱艺术,如今听了老师唱的这首歌,才心悦诚服,才明白自己还没有学会老师的本领,没有达到高深水平。于是,他含着泪水,斟了一杯酒,恭恭敬敬地递给老师,说:“老师,您唱得太好了,值得我学习的地方太多了。我不能走,我要跟您一辈子。”
从此,薛谦安下心来,时时处处尊敬老师,勤学苦练,再也不提回家的事了。后来,由于他克服了学习上的自满情绪,勤奋钻研,精益求精,终于成了一名歌唱家。
【1】联系上下文写出下面词语的意思。
犹豫:______________________________________________________________
精益求精:___________________________________________________________
【2】薛谦为什么学唱歌学到一半就不想学了?
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【3】秦青是怎样让他的弟子回心转意,认识到错误的?
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【4】读了这篇文章,你有什么收获?
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15、无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳都拒绝了。（用加点词写一句话）
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16、老师每天的工作都很沉重，但他们毫无怨言。（修改病句）
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17、照样子，把两句话合并成一句话。
例：棉花姑娘的病好了。 棉花姑娘长出了碧绿碧绿的叶子。
棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子。
1．乌鸦站在树枝上。 乌鸦嘴里叼着一块肉。
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2．妈妈下班了。 妈妈手里提着一大包东西。
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18、假日里，爸爸把我带去黄山，爬天都峰。（改为“被”字句）
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19、用下面的句子开头，围绕开头这句话的意思写几句话。
下课了，操场上真热闹。 __________
20、魔术变变变。（按要求变句子）
（1）早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。（缩句）
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（2）姥姥对小红说：“春节放假，来我家住几天。”（改为第三人称转述句）
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（3）我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。（改为肯定句）
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21、 图中什么天气?发生了什么事?请仔细看图写几句话。
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