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1、按原文填空。
（1）停车_________晚，_______二月花。
（2）__________相对出，__________。
（3）群儿__________，一儿__________瓮，足________水中。
（4）从一首___________的山中_________，唱到波澜壮阔的_______大合唱。
2、我会填，我会还会举例。
举（ ）无（ ） （ ）所思 （ ）无（ ）有
（ ）妙（ ）肖 （ ）（ ）不一 南（ ）北（ ）
仔细观察，文中画横线的成语，仿照样子写几个。
___________
3、找出下面成语中的错别字，并订正在后面的括号里。
金璧辉煌（ ） 指手划脚（ ） 迫不急待（ ）
流连往返（ ） 刻舟求箭（ ） 名幅其实（ ）
4、在括号里填上合适的关联词语。
(1)（_____）没有趵突泉,济南会失去它一半儿的妩媚。
(2)（_____）你进洞游览,（_____）一定会联想起《西游记》里许多惊险有趣的故事。
(3)你（_____）付出劳动,（_____）会有收获。
5、写出下列句子所运用的修辞手法。
1.老榕树的枝叶在阳光下神气十足地起舞。( )
2.保护好这棵老榕树,难道不是一种明智的举动吗?( )
3.树,活的树,又不卖,何言其贵?只因它老,是香港百年沧桑的活见证。( )
6、阅读古诗，再按要求答题。
早春呈水部张十八员外
【唐】韩愈
大街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
【1】对本诗赏析有误的一项是（ ）
A．这首诗是写给水部员外郎张籍的，他在兄弟举中排行十八，故称“张十八”。
B．这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。
C．这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。
【2】诗人抓住了_______、______、______等景物，描摹出早春特有的景致，
【3】请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。
______________________________
7、阅读与理解
课内阅读
春日
胜 日 寻 芳 泗 水 滨， 无 边 光 景 一 时 新。
， 。
【1】把古诗诗句补充完整。
【2】用“/”为上面的诗句画出节奏。
【3】解释词语的意思。
光景：______________________________； 等闲：______________________________。
【4】《春日》的作者是________（朝代）诗人________，他的著作有《四书章句集注》《周易本义》《诗集传》等。
【5】你还知道哪些描写和赞美春天景色的古诗？写一句你最喜欢的。
答：____________________________________________________________________。
8、古诗阅读
材料一：
忆江南（其一）
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？
材料二：
忆江南（其二）
江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，群亭枕上看潮头。何日更重游?
【1】这两首词以一个“________“字为线索贯穿起来，形成了一个整体，真可谓是词短情长。第一首是总写对________的回忆；第二首则是对________的忆念、向往.都表达了作者________。
【2】材料二中，描写的是江南________季的美景，可以从“________”中看出。
【3】这两首词都是唐代诗人白居易的作品，你更喜欢哪一首?为什么?
______________________
9、阅读课内文段，完成练习。
秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇（chóu chú chóu zhù）了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？主席黯（àn yīn）然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将记录稿放在上面。
第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。
青山处处埋忠骨，何须马革（ɡé ɡě）裹尸还。
【1】用“√”给文段中的加点字词选择正确的读音。
【2】画“_____”的句子是对毛泽东________和______的描写，表现了毛泽东___________的心情。毛泽东在电报记录稿上签字则表现了他有__________。
【3】“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”， “还”在这里读________，可以组_________。这里的“忠骨”指______________，称之为“忠骨”是因为_______。这两句诗的意思是：__________________
【4】读到“下面是被泪水打湿的枕巾”，你眼前浮现了怎样的画面？发挥想象，试着把毛主席当时的神态、动作等写具体。
____________________________
10、课外阅读。
捡破烂儿的先生
于德北
①我叫他先生，虽然他是一个捡破烂儿的。
②那一年，繁华的重庆路又大兴土木，这里将盖起一座又一座超豪华商场，据说所卖物品皆为名牌，价格贵得惊人，绝非平民百姓可以问津。这个城市有钱的人越来越多，有几座这样的商场也在情理之中。
③我骑着自行车，从灰尘飞扬的工地穿过，准备去一家编辑部送自己新写的故事。在重庆路与一条小街的岔口，在一处深深的门洞下，一道奇异的风景吸引了我的注意力。
④一个鬓发斑白的老人，年纪在70岁左右，靠在一辆架子车前，在一片喧嚣之中，静静地吃饭。他的饭很简单：地上一个罐头瓶子，里边是辣椒酱；罐头瓶子旁边是一个玻璃杯，杯中满满斟着白酒；左手一根葱，右手一个雪白的大馒头。
⑤我不禁停下脚步。
⑥老人吃饭不急不躁，喝一口白酒，吃一口大葱蘸酱，然后再咬一口馒头。
⑦他见我站的时间长，冲我招招手，又指指地上的东西，意思是让我过去一起喝点儿。我摸摸口袋，里边还有几块钱，就一头扎进旁边的副食店，买了一斤猪头肉。
⑧这样我和老人就认识了。
⑨老人姓张，是电机厂的退休工人，有三个儿子一个女儿。他70岁，退休整整10个年头了。他的儿女都有不错的工作和家庭，也很孝顺，可他谁家也不去，就自己一个人过。老伴儿在他退休前就去世了，老人把宽敞的房子让给了女儿，自己住一居室的小屋，过着清静的日子。
⑩他清晨早早地出门，拉着架子车，边捡边收。报纸、书本、易拉罐、酒瓶子，只要能换钱的东西，他都收。
⑪在废品收购站下班之前，他把捡来和收到的东西卖掉，然后拉着空车回家。这是他的生活，很有规律。老人酒量很好，面色红润，身体健朗。我很羡慕他！
⑫我们正喝酒间，来了一个40岁左右的妇女，趿拉着拖鞋，手里拎着两个空瓶子。女人问：“茅台酒瓶子咋收？”“30元。”老人回答。
⑬女人把瓶子举到老人面前，说：“这个瓶子的商标和瓶盖完好无损，应该多给点儿钱。”说完，还做出转身欲走的姿势。
⑭“35。”老人重新给了价。女人悻悻地交出瓶子，数好钱，走了。
⑮不待女人走远，老人突然从身旁摸出一块石头，猛地向瓶子砸去，只听“砰”的一声，转瞬之间两个完好的瓶子变得粉碎。
⑯女人惊愕地停下脚步，我也瞪大了眼睛。
⑰“你，怎么砸啦？”我问。“砸了，他们就造不了假酒了。”老人淡淡地回答。
⑱我还想说什么，老人却笑了。
⑲老人兀自端起酒杯，喝一口白酒，吃一口大葱蘸酱，然后再咬一口馒头……
【1】关于小说第①自然段的作用，下列理解不恰当的一项是（ ）
A．交代人物，引出下文
B．制造悬念，吸引读者
C．创设情境，引出事件
【2】对第⑭自然段中“悻悻”一词，理解正确的一项是（ ）
A．匆匆忙忙
B．十分情愿
C．心有不平
【3】关于小说第②自然段的环境描写，下列说法不恰当的一项是（ ）
A．交代故事发生的地点和背景
B．交代地点，揭示老人身份
C．与下文老人的生活形成对比
【4】从老人吃饭的一系列动作描写中，你感受到这是一位怎样的老人？（ ）
A．平和知足
B．心不在焉
C．随随便便
【5】小说情节的设置不一般，有这样三处情节，形成了读者的阅读反差。请你用简洁的语言补充下面的表格。
A．“一道奇异的风景”仅仅是指老人在门洞下静静地吃饭。
B．女人惊愕地停下脚步是因为她太心疼那两个茅台酒瓶子。
C．小说表达了作者对老人正直、高尚的人格的尊重与赞美。
11、阅读。
一块小面包
从前，有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的二十个小孩叫来，对他们说：“这个篮子里的面包你们一人一块。在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一块面包。”
这些饥饿的孩子蜂拥而上，围住篮子你推我抢，因为他们每个人都想拿到最大的面包。最后，当他们拿到了面包，也没向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。
但是格琳琴，这位衣着寒酸的小姑娘，（ ）没有同大家一起吵闹，（ ）没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外，等那些孩子离去以后，才拿起剩在篮子里的最小的一块面包。她亲吻了面包师的手以表示感谢，然后才回家。
第二天，那些孩子同先前一样，抢在前面。而羞怯可怜的小格琳琴只得到一块比头一天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。
妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是面包师揉面的时候不小心揉进去的。赶快去，格琳琴！赶快去！”当小姑娘把妈妈的话告诉面包师的时候，他说：“不，不，我的孩子，这没有错。是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗诚实、感恩的心。回家吧，告诉你妈妈这些钱是你的了。”
【1】解释下面的成语。
蜂拥而上：______________
【2】在短文中的括号里填上合适的关联词语。
【3】对于短文内容，下列说法错误的是（ ）
A．“你推我抢”写出了饥饿的孩子们只顾争抢的场面。
B．面包中崭新、发亮的银币是面包师揉面时不小心揉进去的。
C．面包师赞赏格琳琴有一颗诚实、感恩的心。
【4】格琳琴与其他的穷孩子有什么不同？
___________________
【5】面包师为什么要把银币放在小面包里送给格琳琴呢？
___________________
12、阅读理解。
后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
【1】写出下列词语的近义词。
立刻——( ) 模仿——( )
【2】根据文段内容填空。
（1）雷达的天线就像是蝙蝠的__________________。
（2）雷达发出的无线电波就像蝙蝠__________________。
（3）雷达的荧光屏就像是蝙蝠的__________________。
【3】画线句子中的“____________”“______________”两个词体现了科学家的研究付出了艰辛的劳动、经历了漫长的时间，研究成果来之不易，同时体现了科学家锲而不舍、坚忍不拔的精神。
13、阅读《四季》，完成练习。
草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”
荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”
谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”
雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我是冬天。”
【1】照样子，在括号里填上合适的词语。
例：（小小）的船儿
（______）的草牙 （______）的荷叶 （______）的肚子
【2】一年中有______个季节，分别是______、夏______、______。在我们的生活中，树叶变黄是______季，雪花飞舞是______季。
【3】照样子写一写。
例：草牙尖尖 西瓜______ 月儿______
【4】你喜欢哪个季节？仿照短文说一说。
__________________，他对_________________说：“我是__________________。”
14、阅读
前面的小凳（dèng dèn）子上摆着个针线笸箩（bǒ luó），笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星，特别引人注目。多年来，邓奶奶随身带着它，一直带到了北京。从什么时候起，她就有了这个针线包呢？从延安的空洞里，从重庆的红岩村，也可能从二万五千里长征（zēng zhēng）的路上。
1.给带点的字选择正确的读音，在下面画上“_______”。
2.填空：笸箩里放着_______、_______、_______和_______。
3.特别引人注目的是_____________________。
4.作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么？请用“_______”在原文中划出来。
15、句子乐园。
1.你怎么能不听爸爸妈妈的话呢？(改成陈述句)
____________________________________________________________________________
2.燕子停在电线杆上，像一个个音符。（缩写句子）
____________________________________________________________________________
3.阳光抚摸着大地。(扩句)
____________________________________________________________________________
4.花儿在风中笑弯了腰。(仿写句子)
____________________________________________________________________________
5.清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。(修改病句)
____________________________________________________________________________
16、按要求写句子。
（1）田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯。（照样子，写句子）
小河/______/像_______
（2）喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。（用加点的词语写句子）
_______一会儿_______，一会儿_______，一会儿_______。
（3）把下列词语排列成通顺的话，写在横线上，要注意标点符号啊。
骑马 许多 草原上 在 小伙子
________________
17、按要求完成句子练习。
（1）妈妈把这些好吃的分给小动物们。（改为“被”字句）
____________
（2）我一进门就闻到一阵清香。（用加点词写一句话）
____________
（3）顾客对裁缝说：“我想做件棉袄。”（改为转述句）
__________
（4）我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。（照样子，补充句子）
我的妹妹真是多才多艺，__________。
（5）这是奇妙的世界一个，一切所有的看上去都是有生命的。（用修改符号修改病句）
________
18、改成“把”字句。
一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。
_________________________________
19、夏天的雨是浪漫美丽的，你能默写一首带有“雨”字的诗句吗？
雨的色彩。
春天的雨是绿色的，绿色的雨浇灌着大地的花草树木，小花开花了，小草变绿了，大树也长高了。
夏天的雨是粉色的，粉色的雨滋润着池中的荷花，招引来可爱的小鱼在小池里嬉戏，玩耍。（可选择一题来完成）
秋天的雨是
冬天的雨是
20、请从“活泼的小狗、贴心的妹妹、慈爱的妈妈”中选择一个，仿照下面的句子写一写。
例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
________________________________________
21、写一篇习作。
成长路上，有很多人引领着我们成长，有现实生活中的亲人、师长和伙伴。请你选取一个人物，给他（她）写一封信。
要求：
①注意书信的格式；
②卷面整洁，书写规范，不少于400字。
邮箱： 