1、根据拼音写同音字。
cè________面 猜________
fèn振________ ________怒
2、按要求写出词语。
(1)形容声音大的四字词语:________ _________
(2)形容声音小的四字词语:________ _________
3、择优录取。(选词填空)
勘探 勘测 勘察
1.经过( ),这里发现了一个特大油田。
2.公路建设之前,要做好线路的( )。
3.他对这儿的水污染状况进行了实地的( )。
哄笑 嘲笑 讥笑
1.他的一个口误,引起了大家的一片( )。
2.大家都( )他经常说大话。
3.黄明想为班级做些事,董亮( )他说:“就你那成绩,也想挣老师的表扬啊?想得美!”
4、《卧薪尝胆》的主人公是________,他是一个____________________的人。
5、看拼音,写汉字。
(1)面对敌人的狂轰滥炸,白求恩医生没有fàng qì(_______)阵地táo(______)跑,而是jiān chí(_________)为伤员做手术,这种精神多么可贵!
(2)听革命老英雄jiǎng shù(_________)完自己的抗日经历,我们纷纷向他tóu(_______)去了敬佩的目光。
(3)虽然我只是一名pǔ tōng(_________)的战士,但我依然yǒng gǎn(_________)地接受各种高难度挑战。
(4)清晨,nán(______)孩去jiāo(______)外sàn(______)步,顺便观察了鸟què(______)
6、阅读课内古诗,完成练习。
绝句
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【1】这首诗是哪个朝代的哪位诗人写的?你还知道他写的哪些诗?请至少写出两首诗的诗名。
____________________________
【2】此诗的后两句动静结合,既有________飞的动态描写,又有_______睡的静态描写,一动一静,相映成趣。
7、课外短文
小时候
乡愁是一枚( )邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张( )船票
我在这头 新娘在那头
后来啊
乡愁是一方( )坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾( )海峡
我在这头
大陆在那头
【1】将下列词语还原到诗中。
浅浅的 窄窄的 小小的 矮矮的
【2】这首诗把乡愁比做_________ _________ _________ _________
【3】这首诗中表示时光变迁的词语分别是
_________ _________ _________ _________
【4】诗中的“海峡”指的是_________ 。
【5】对这首诗的情感表达最为准确的句子是( )。
A.一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。
B.一位饱经沧桑的老人诉说乡愁,表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。
C.一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。
8、按要求完成下列各题。
眠不觉晓,
闻啼鸟。
夜风雨
,
落
少。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的题目是( )
A.《村居》 B.《春晓》
【3】“闻”的意思是( )
A.见到 B.想到 C.看到 D.听到
【4】这首诗描写的季节是( )
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
9、课外阅读
母亲病了,住在医院里,我们兄弟姐妹轮流去守护母亲。轮到我守护母亲那天,护士进来换床单,叫母亲起来。母亲病得不轻,下床很吃力。我赶紧说:“妈,你别动,我来抱你。”我左手揽住母亲的脖子,右手揽住她的腿弯,使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我用力过猛,差点朝后摔倒。
护士责怪说:“你使那么大劲干什么?’’我说:“我没想到我妈这么轻。”护士问:“你以为你妈有多重?”我说: “我以为我妈有100多斤。”母亲说:“我这一生,最重的时候也只有89斤。” ,
①母亲竟然这么轻,我心里很难过。护士说:“亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差。”我说:“如果你和我妈生活几十年,你也会看不准的。” 护士问:“为什么?”我说:“在我的记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着我妹妹,肩上再挑100多斤的担子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。我们长大后,可以干活了,但逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用80多斤的身体去承受那么重的担子。”
我愧疚地望着母亲瘦小的脸。护士也动情地说:“大妈,您真了不起。”母亲笑了笑:“②提那些往事干什么,哪个母亲不是这样子过来的?”
护士铺上新床单,回头吩咐我:“把大妈放上去吧,轻一点。”
我突发奇想地说:“妈,您把我从小抱到大,我还没好好抱过您一回呢。让我抱您入睡吧。”母亲说:“快把我放下来,别让人笑话。”护士说:“大妈,您就让他抱一回吧。”母亲这才没有做声。
我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇动。母亲终于闭上了眼睛。我以为母亲睡着了,准备把母亲抱到床上去。可是,我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼里流出来。
【1】回答问题。
(1)默读文中画线的句子①,联系上下文想想,“我”为什么难过?
(2)默读文中画线的句子②,联系上下文想想,母亲的话是什么意思?从中你能体会到什么?
【2】按要求填写。
(1)读了《第一次抱母亲》这篇文章,让你想到哪一句传诵千古的诗句?请写下来。
(2)读了《第一次抱母亲》这篇文章,让你想到哪首歌曲?请你写出其中的一句歌词。
参考答案:
10、阅读。
________________(节选)
①假如命运必须把你置入这样一个境地:独自一人幽囚于黑暗的洞穴,没有说话的友人,没有温暖的阳光,没有音乐,没有花草,没有任何可以交流的生命……只有一支昏暗的蜡烛,可供你欣赏自己在烛光中晃动的影子。在这样的绝境中,如果允许你选择一件东西作为陪伴,你会选择什么呢?我想,我会毫不犹豫地选择书,选择一箱我所喜欢的书。
②世界上,没有一个朋友会比书更忠实、更无私、更恒久。他们无求于你,只是默默地为你奉献,在黑暗时给你灿烂的阳光,在孤寂时给你美妙的音乐,在干渴时给你清凉的泉水,在寒冷时给你温暖的炭火……他们可以为你叙述充满激情的真实故事,也可以向你展现生活中永不能见到的奇妙景象,可以带你远游八方,抵达遥远的目标……只要你不嫌弃他们,他们绝对不会嫌弃你,辜负你。是的,这些朋友不是别人,是书。
③我无法想象,假如没有书,世界将会是何等的荒凉;假如没有书,我的人生将会是何等模样。五岁的时候,大人教我识了一些字,于是我便开始读书。从连环画、童话、神话到《西游记》《封神榜》《水浒》《三国演义》《东周列国志》,再到《唐诗三百首》《聊斋》《阅微草堂笔记》《红楼梦》……从小学高年级开始接触现代中国文学和外国文学,读鲁迅,读茅盾,读巴金,读冰心,读《红与黑》《复活》《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》《九三年》《悲惨世界》《基度山恩仇记》《约翰·克利斯朵夫》……还有使我爱不释手的普希金、莱蒙托夫、屠格涅夫、雪莱、拜伦、歌德、泰戈尔、朱自清、艾青、徐志摩、戴望舒……我读得多而杂,读得囫囵吞枣,读得没有章法,然而就是靠着这样的阅读,我开阔了眼界,增长了知识,我深深地爱上了文学。
④还有什么事情比读一本好书更使人快乐呢?生活中使人惊喜的事情,也无过于找到一本渴望已久却难以到手的书。记得我很意外地在旧书店里买到一本泰戈尔的《飞鸟集》,当时那种激动和快乐,现在的年轻人大概很难体会了。
⑤书籍使我认识了许多阅历丰富、聪明而有趣的人物。我可以和他们朝夕交谈,向他们请教我所感兴趣的一切问题。他们没有架子,大多乐于敞开胸怀向我披露他们灵魂的色彩,向我传授他们的人生体验,谈论他们对世界的认识。他们使我逐渐充实起来,丰富起来,并帮助我选定了我的人生目标。我真不知道该怎样感谢这些默默无声的朋友。
⑥现在,我和我的书籍朋友们关系如故。尽管书架上已有了我自己写的一些书,但在浩瀚的书海中,它们只是几滴可怜的水珠。每当读到那些精彩的、深刻的、独特的书籍时,我不仅心悦诚服、陶然忘忧,也会自惭形秽,会意识到自己的平淡和肤浅。我的书籍朋友不时在提醒我:你不要自以为了不起,你永远只能是沧海一粟。沧海茫茫无涯,你穷尽毕生心力,也不可能阅遍它的浩瀚,不可能探尽其中的美妙。
⑦我想,这个世界大概还会有许许多多变化,然而我和书的关系却永远不会变。只要我还活着,只要我还会思想,决不会离开书籍,决不会舍弃这些可爱、可尊敬的朋友。
【1】联系上下文,解释词语的意思。
(1)囫囵吞枣:__________________ (2)心悦诚服:__________________
【2】在作者心目中,书是一位________、________、________的朋友。
【3】③段中,作者罗列了许多书名、作家名,你从中体会到了什么?
______________________________
【4】④段中画横线的句子,请改为陈述句,意思不变。
_________________________________
【5】请根据你的理解,给文章加个合适的题目。
【6】⑦段中第2句话,假如改为“只要我还活着、会思想,我决不会离开书籍,舍弃这些朋友。”表达效果有什么不一样?
__________________________
【7】本文的开头比较有新意,请谈谈这样写的好处。
_____________________________
11、整本书阅读。
“哎呀,美极了!真是美妙极了!”老大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细地看。“多么美的花纹!多么美的色彩!是的,我将要呈报皇上,我对于这布料非常满意。”
“嗯,我们听了非常高兴。”两个骗子齐声说。于是他们就把这些稀有的色彩和花纹描述了一番,还加上些名词。老大臣注意地听着,以便回到皇帝那儿去的时候,可以照样背出来。事实上他也这样做了。
【1】以上故事片段节选自《安徒生童话》中的故事《__________》。
【2】这个故事的主人公是谁?他是个怎样的人?
__________________________________
12、人人接疫苗共圆防疫梦
疫情防控需要你的一“臂”之力
目前,温州已全力推进新冠疫苗紧急接种。截至6月3日24点,全市新冠疫苗接种人数达1128000多人。温州市民(18-59岁健康成年人)免费接种,可选择接种一针或两针,接种前可以在手机上提前预约。
温州新冠疫苗预约接种流程 1.打开微信,点击最上方的搜索图标,点击“服务”。 2.点击“新冠疫苗接种”。 3.将城市定位为“温州”,点击“约苗”。 4.选择接种区域,并选择接种机构。 5.输入手机号码和验证码绑定手机。 6.点击“预约”,选择针次、接种日期、时段,确认无误后提交。 | 新冠疫苗预约接种注意事项 YES可以接种的情况: 1.已知对尘螨、食物,花粉等过敏,可以接种。 2.患有心脏病、冠心病等,不是急性发作期,可以接种。 3.高血压患者在药物控制稳定下可以接种。 4.单纯腹泻,无发热,并且每日不超过三次,可以接种。 5.骨折、外伤,无感染发热,可以接种。 …… No不可以接种的情况: 1.既往接种疫苗出现严重过敏反应者不能接种。 2,正在发热者(腋下体温≥37℃),或患急性疾病,或慢性疾病的急性发作期,或未控制的严重慢性病患者。 3.妊娠期妇女不能接种。 4.患血小板减少症或出血性疾病的,不能接种。 …… |
【1】以下符合新冠疫苗宣传内容的是( )
A.新冠疫苗预约时不用选择针次、接种日期。
B.温州市民需付费接种疫苗。
C.市民接种新冠疫苗可选择一针或两针。
D.截至6月3日24点,全市新冠疫苗接种人数为1128000人。
【2】结合温州新冠疫苗预约接种流程,以下流程图排列正确的是( )
A.②①⑥⑤④③
B.②①⑤⑥③④
C.②①④⑤⑥③
D.②⑤⑥③①④
【3】疫苗接种宣传如火如荼,身为小学生的我们虽不能接种疫苗,却能成为一名“小小疫苗宣传员”,以下不适合作为此次疫苗接种宣传标语的是( )
A.相信国家相信党,疫苗在身你最强。
B.我们一起打疫苗,一起“苗苗苗”。
C.出门就把口罩带,利人利己显关怀。
D.防疫道路千万条,接种疫苗第一条。
【4】小明的妈妈想要去接种“新冠疫苗”,她能否接种?请你结合小明妈妈的病历记录(左图)以及接种注意事项,给她恰当的建议。
病历记录 年龄:40岁 体重:53kg 体温:38.5℃(腋下) 疑往病史: 1.过敏史,对花粉、牛奶严重过敏。 2.高血压患者,在药物控制下,病情稳定。 3.右腿小腿曾经骨折。 |
小明的妈妈___________(可以/不可以)接种“新冠疫苗”,因为_______________
13、阅读短文,完成文后练习。
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代玩麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔!”时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假若你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番后,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来,他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔地痛哭起来,正巧,他又碰到了时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着说,“给你再多的青春你也不会得到真正的生命。”时光老人非常生气。从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多一分一秒!
【1】给下列加点字的正确读音画“√”。
少(shǎo shào)年 麻将(jiāng jiàng) 返老还(hái huán)童
重(chóng zhòng)复 仍(rén réng)然 勤奋好(hǎo hào)学
【2】按要求写词。
(1)“熟悉”的反义词是______ (2)“懊悔”的近义词是______
【3】根据短文回答问题。
(1)流浪汉哀求时光老人再给他一个青春,是怎么说的?用画出有关句子
(2)流浪汉第一次见到时光老人时,呜呜地哭着,他说:“我真后悔呀!”你知道他后悔什么吗?后来他怎么做的?
(3)流浪汉第二次见到时光老人时,时光老人说自己做了件蠢事,你知道这件蠢事指什么事吗?为什么说这件事是蠢事?
(4)读完短文,你有何想法?
14、阅读《搭石》片段,回答问题。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去(难免 难道)会活动,走得快才容易保持(平稳 平衡)。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步,如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调(tiáo diào)有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾(yàn yàng),人影绰绰,给人画一般的美感。
【1】用“√”在括号里选择正确的读音或词语。
【2】文中画横线句子写的是( )
A.看不见的心灵的美。 B.看得见的具体的美。
【3】用“ ”画出文章中的俗语,请你再写一句生活中常用的俗语。
____________________________________________________________
【4】请用一句话概括文段的主要内容。
_______________________________________________________
15、陈述句与反问句互改
1.我们难道能做损人利己的事吗?
_____________________________________________________
2.每到这时,我就会想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。
______________________________________________________
16、按要求完成句子练习。
(1)体会句子的表达特点,仿写句子。
这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀援、穿行。
仿写:雨点落在窗玻璃上,_________________________
(2)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
仿写句子:_________________________
(3)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
仿写:腊月,天多冷。_________________________
(4)运用先概括后举例的表达方法,写一段话,说明五官中“口”的重要性。
_____________________
17、(仿写)请你用横线画出诗句中描写颜色的部分,并试着写一个描写颜色的句子。
①在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。
②粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,笑盈盈地竞相怒放。
描写颜色的句子:______________________________
18、松鼠和小熊成了好朋友。(补全句子)
___________和_____________成了_______________。
19、换一种说法,意思不变,改写句子。
①我们难道不应当热心地为他人服务吗?
__________________________________________________________ 。
②不计其数的中外游人在广场上漫步。
____________________________________________________________。
20、按要求写句子。
(1)我被这动人的情景吸引住了。
改成把字句:
(2)这是多么强烈的民族精神,多么浓厚的爱国情意啊!
改成反问句:
(3)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?
改成陈述句:
21、习作与表达
在生活的海洋里,有些事使你感到快乐、激动,有些事使你感到苦恼、懊悔,有些事使你感到反感、惊讶……请选择感受最深的一件事写出来。以“我从来没有这样____________”为题,写一篇文章。
要求:1.把题目补充完整。2.语句通顺,事情经过具体,表达出自己的真情实感。3.书写工整,不写错别字,字数不少于450字。