1、读拼音,写词语。
天边出现了一道红霞,慢慢地在kuò dà(______)它的fàn wéi(______),加强它的亮光。yí chà nà jiān(_____),这个深红的圆东西,忽然发出了càn làn(_____)的亮光。
2、按要求填空。
“朝霞透过山峰,阳光泻满山谷。”这句中的“透”字,用部首查字法,应查(____)部,除部首外再查(_____)画;用音序查字法,应先查字母(_____)。“透”字在字典中的解释有:①穿通,通过。②泄露。③达到饱满的、充分的程度。④显露。在这个句子里应选择第(____)种解释。
3、学习本单元内容,我们受到了艺术的熏陶,感受到了艺术之美。下面请你走进“艺术苑”,完成练习。
(1)[艺术苑之画]优秀的绘画作品,令人赏心悦目。下面这幅字画是清代画家郑燮所作。郑燮把竹子描绘得_____________,上面的题字也写得笔走龙蛇。(填与艺术有关的四字词语)
(2)[艺术苑之琴]“抚琴”是一项高雅的艺术活动,自古备受文人雅土的喜爱。四大名著中也少不了琴的身影,下面故事情节与“琴”有关的是________
A.空城计 B.三借芭蕉扇 C.黛玉葬花
(3)[艺术苑之书法]①请你为下图(书法局部图)的书法家设计一张资料卡。
书法名家资料卡 | |||
姓名 | 朝代 | 擅长书体 | 代表作品 |
_____ | _____ | _____ | _____ |
②活动中,同学们交流了练习书法的经历。你有哪些练习书法的心得体会?写一写。
____________________________
4、用“望”字组词填空。
星期天,妈妈带我去( )生病的奶奶。路上,经过一座大桥,我( )蓝天,白云飘飘。我( )远处河面,白鹤翻飞。来到病房,我( )着奶奶那苍白的面容,心里难过极了。( )奶奶早日康复。几天后的一个早晨,忽然听爸爸说奶奶马上要出院了,我真是( )。
5、填空。
宋代陆九渊说:为学患无疑,_____________。本册第二单元,我们学习了怎样提问,其中,问题清单的方式能很好帮助我们理解课文,我学习到了以下提问方法
__________、____________、_______________。
6、牛刀小试。
自题小像
灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。
寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
【1】这首诗写于1903年前后,这是中国处于民族危机空前严重、人民生活异常痛苦的年代。鲁迅用这首诗来表达________。
【2】伟大领袖毛泽东认为鲁迅不但是伟大的文学家而且是伟大的革命家。你眼中的鲁迅是:________。
7、读一读,回答问题。
山坡上,真热闹,大家在做广播操:
一二三四伸伸腰,二二三四踢踢脚。
天天锻炼身体好。
【1】找出一个学过的三拼音节抄写在下面。
______
【2】找出两个学过的整体认读音节抄写在下面
______ ______
【3】大家在_____做_____。(填序号)
①广播操 ②山坡上 ③草地上
8、古诗文阅读与赏析。
长相思(清)纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【1】“山一程,水一程”说明了征途的____________,“风一更,雪一更”突出了征途的____________。两者相照应,又暗示出词人对风雨兼程人生路的深深体验。
【2】“聒碎乡心梦不成,故园此无声”中的“此声”指的是词中的____________,“故园”指____________,表达了诗人____________的感情。
9、读读下面短文,完成短文后的题目。
早晨起来,我看见荷叶上有一颗珍珠。
这颗珍珠又圆又明又亮。绿绿的荷叶像个碧玉盘盛着这颗亮晶晶的珍珠,真好看。微风一吹,它就滚动起来。看,它滚到东,又滚到西像在荷叶上玩耍呢!
过了一会儿,太阳出来了,荷叶上的珍珠就不见了。
【1】文中共有(______) 个自然段,第二自然段有(_______)句话。
【2】荷叶上的珍珠什么样?用“ ”画出来。
【3】荷叶上的珍珠像(_____),你还觉得它像(_______)。
10、阅读课文片段,回答问题。
局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲(坚定 坚决)地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲(只能 只好 )不再说什么了。
【1】用“/”画去括号里不恰当的词语。
【2】“我哪能离开呢?”换一种说法:________。文中用反问句的好处是________。
【3】父亲的这段话写出了父亲( )品质(多选)
A.自以为是
B.忠于革命
C.关心家庭
D.不畏牺牲
E.为革命献身
11、课外阅读。
传说,远古的时候,有十个太阳同时出现在天空,把土地烤焦了,庄稼都枯干了,人们热得喘不过气来,倒在地上昏迷不醒。因为天气酷热,一些怪禽猛兽,也都从干涸的江湖和火焰似的森林里跑出来,在各地残害人民。
人间的灾难惊动了天上的神,天帝命令善于射箭的后羿下到人间,协助尧解除人民的苦难。后羿带着天帝赐给他的一张红色的弓、一口袋白色的箭,还带着他美丽的妻子嫦娥一起来到人间。
后裔一到人间立即开始了射日的战斗。他从肩上解下那红色的弓,取出白色的新箭,一支一支地向骄横的太阳射去,顷刻间十个太阳被射去了九个。因为尧认为留下一个太阳对人民有用处,所以拦了后羿的继续射击。这就是有名的后羿射日的故事。
【1】给短文拟个题目,写在文前的横线上。
【2】“骄”字用部首查字法查字典,应先查______部,再查______画;用音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节________。“骄”在字典中的解释有:①自满,自高自大;②猛烈。“骄横”的“骄”解释应选________。
【3】用“ ”画出描写后羿射日的动作的词语。
【4】在文中找出下列词语的近义词。
炎热__________ 迫害_________
消除__________ 赐予_________
【5】根据短文内容填空。
远古的时候,天上有_____个太阳,给人间带来了灾难。________派后羿下到人间协助尧解除人民的苦难。后羿射掉了_____个太阳,人民终于过上了安宁的日子。
【6】读了这篇文章,你认为后羿是一个怎样的人?
_______________________________
12、课内知识你消化了吗?
除了“歌唱”之外,它们还用自己宽大的尾叶戏水,将身体半露出水面,姿态十分养丽。游人们争先恐后地抢拍这个珍贵的镜头。白鲸还可以借助各种“玩具”嬉耍游玩。一根木头、一片海草、一块石头都可以成为它们的游戏对象。它们能把石头顶在头上,像杂技演员那样在水面上表演。
1. 请把这段文字中的多音字找出来,并用不同的读音组词。
( )( )
( )
2. 这段话写出了白鲸在和表演时动作是那么的灵巧。请用“”在文中画出具体描写白鲸动作灵巧的句子。
13、阅读课内精彩语段,回答问题。
总也倒不了的老屋(节选)
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。
“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴(bào pào)风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑(chòu còu):“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”
第二天,天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来:“喵(miāo māo)喵,谢谢!”
老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
【1】给文中的加点字选择正确的读音,画“√”。
【2】在文中找出下列词语的近义词,填在括号里。
预备——(____) 放心——(_____)
【3】老屋是什么样子的?用“ ”在文中画出来。
【4】小猫为什么请求老屋不要倒? ____________
【5】读文中画﹏﹏的句子,请你预测接下来会发生什么。
14、课内阅读。
燕子(节选)
小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开了。
【1】这段话主要写燕子的( )。
A.外形 B.飞行 C.停歇
【2】描写燕子动作的词有________,这些词突出了燕子飞行时的________和_______。
【3】文段中有一个比喻句,请你用“ ”把它画出。并说说这句话是把 比作 。
【4】杜甫《绝句》一诗中“___________,_____”就描写了燕子飞行的画面。
15、按要求完成句子练习
(1)疫情让人郁闷。疫情锻炼我的自学能力。(用一个关联词将两句合并成一句话)
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(2)花坛里开着鲜花。(至少扩两处)
_____________________________________________
(3)这个地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(仿写句子):____________,一会儿____________,一会儿____________,一会儿________________________。
(4)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(仿写比喻句)
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16、田野像金色的海洋。(仿写比喻句)
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17、请结合东东拍摄的金佛山画面,把句子写具体。
18、按要求改写句子。
1.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。(改为反问句)
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2.如果现在的人看见月缺花残还要流下泪,那不能不说他是个糊涂虫。(改为肯定句)
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3.气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。(缩句)
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4.写一句关于“书”的比喻句。
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5.在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。(修改病句)
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19、把下面的句子改成“被”字句。
(1)小敏做好了今天的家庭作业。
_____________
(2)乌云遮住了太阳。
_____________
(3)雨水淋湿了我的衣服。
_____________
20、连词成句。(写序号)
①出去 ②和 ③小鸭子 ④玩 ⑤一块儿 ⑥小公鸡
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21、习作:
“爱”是多种多样的,有父爱、母爱、师爱、友爱、人与人之间的关爱……请以“爱”为主题,精心选取自己亲身经历或听到见到的故事写一篇习作。