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1、根据语境填空。
（1）填写歇后语
①这个地方不大，但什么行业都有，真是________ ．
②狐狸眼睛滴溜溜地转着，对乌鸦说尽了好话，准是________ ．
③别看乌鸦是地球上的清道夫，得了奖章，可是要让他上台唱歌，那可是________ ．
④你心里有什么话就大大方方地说出来，别________ ．
（2）填对联或诗句。
①暑假，我们一家三口去了不少地方旅游．。在旅游胜地，我还收集了不少对联：“水天一色，________”写的是湖南岳阳楼的天水风月；“________ ， 烟霞舒卷画图中”说的是风景如画的北京颐和园：“________ ， ________”赞的是济南大明湖的荷柳山湖。
②大自然是画家，为我们描绘了美丽的画卷。诗仙________行船看到了“________ ， 孤帆一片日边来”的天门山美景：诗人杜牧深秋时节，在山上看到了“________”的枫林晚景．
2、比一比，再组词。
石（ ） 舟（ ） 问（ ） 国（ ） 什（ ）
白（ ） 丹（ ） 间（ ） 回（ ） 任（ ）
3、比一比，再组词。
巨（________） 快（________） 怜（________） 蛙（________）
臣（________） 块（________） 邻（________） 娃（________）
必（________）
心（________）
4、填空。
轴 zhóu____ zhòu____
撒 sā____ sǎ____
5、照例子组字组词。
例：试（试卷） 倦（疲倦）
夸（______）____（______） 角（______）____（______）
吴（______）____（______） 余（______）____（______）
6、古诗阅读理解。
枫桥夜泊
唐·张继
， 。
， 。
【1】默写这首诗。
【2】填空。
这首诗描写的是________（季节）的景象，从_________和________等词句中能看出来。
7、读一读，做一做。
棉花白，谷子黄，颜色红红是高粱。
冬瓜矮，南瓜胖，黄瓜上架细又长。
【1】这首儿歌一共写（__________）种东西，它们分别是___________。
【2】写颜色的词有___________。
【3】写样子的词有___________。
8、阅读下面两首诗，完成小题
饮湖上初晴后雨 钱塘湖春行
苏轼 白居易
水光潋滟晴方好， 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
山色空蒙雨亦奇。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
欲把西湖比西子， 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
淡妆浓抹总相宜。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【1】两首诗都抒发了作者对西湖的_______________之情。
【2】对两首诗的理解正确的一项是（ ）
A. 都描写了晴雨变化中的湖光山色。 B. 都描写了生机勃勃的早春景象。
C. 作者观察景物的角度不同。 D. 作者所写景物的色彩相同。
9、课外阅读，回答问题。
祖国是什么？
有一天，孩子仰起花一般好看的脸，问白鸽。
白鸽从天边飞回，从四面八方衔来了答案。
太阳回答：是迎风招展的五星红旗！
松涛回答：是飞越群山的巍峨的长城！
稻穗回答：是等待开镰的金色丰收。
晓风回答：是边防战士挺拔的身影。
浪花回答：是乘风破浪竞渡的龙舟。
星星回答：是中秋佳节团圆的月饼！
青松回答：是精神抖擞开屏的孔雀。
大海回答：是吹拂大地温暖的春风！
孩子笑了，他抚摸着白鸽，用他的心说了一句：
“祖国是开着花的希望！祖国是唱着歌的黎明！”
白鸽扑棱扑棱翅膀，衔着孩子的心愿飞走了，
显然，它将把一个最美的答案写上蓝天。
【1】本文综合运用了那些修辞手法？
_____________________
【2】白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么？
_____________________
【3】请你也用一句形象的话来说说祖国是什么。
_____________________
10、读课文，回答问题。
小宁宁，钉铁钉，
钉上铁钉挂铜铃。
吹来一阵风，铜铃响叮咚，
吓跑了狗狗，乐坏了宁宁。
（1）文中写到了什么？
（2）小宁宁在做什么？
（3）宁宁这样做，结果怎么样？
（4）由此可见，宁宁是个什么样的小朋友？
11、课内阅读
邓小平爷爷植树（节选）
这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说:“不行，不行!”他又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
【1】在文中找出下列词语的反义词。
乌云密布——( ) 闷闷不乐——( )
【2】划线句子把______比作______，写出了柏树______的样子。
【3】邓小平爷爷植树的过程排列正确的一项是（ ）
①挥锹填土 ②扶正树苗 ③挑选树苗，移入树坑 ④挖树坑
A．①②③④
B．④②③①
C．④③①②
D．④①③②
【4】“他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：‘不行不行！’”从这句话可以看出邓小平爷爷是个_____________的人。
12、阅读非连续性文本，完成下列各题。
【材料一】
芳芳：周六妈妈带我去迪士尼乐园，结果由于游人太多、排队等候时间太长，我只玩了其中的三个游戏项目，真是太扫兴了！
明明：你入园后要去领取迪士尼快速通行证呀！有了快速通行证就不用长时间排队，只需要在规定时间内前往专用入口等待就可以了。这样你就能合理安排七大项目的游玩时间啦。
【材料二】
迪士尼快速通行证免费提供，数量有限，派完即止。（注意：一次仅限领取一张。在所持有的快速通行证底部注明了您可以再次领取的时间。） |
领取步骤： 第一步：找到提供服务的游客服务中心，在自助一体机上扫描门票； 第二步：在自助一体机上选取景点； 第三步：领取通行证，快速前往专用入口耐心等候。 |
【材料三】
游玩项目 | 注意事项 |
飞越地平线 | 迪士尼人气最旺的项目，不刺激，老少皆宜。 |
创极速光轮游 | 游客身高必须为122厘米或以上，迪士尼最刺激的项目，心脏病、高血压、严重晕车者不宜乘坐。 |
七个小矮人矿山车 | 游客身高必须为97厘米或以上。 |
雷鸣山漂流 | 游客身高必须为107厘米或以上。 |
其他项目 | 没有身高、年龄等特殊要求。 |
【1】从材料一看，我们知道使用迪士尼快速通行证是为了（ ）
A．展示游戏项目
B．减少等候时间
C．检验游客身份
D．快速通过安检
【2】从材料二我们知道关于迪士尼快速通行证的说法，正确的一项是（ ）
A．领取通行证需要缴纳押金
B．为了通行方便可以领多张
C．通行证是全天无限量派送
D．每人每次限领一张通行证
【3】以下领取通行证的操作步骤中，正确的一项是（ ）
A．扫描门票——选取景点——领取通行证
B．扫描门票——领取通行证——选取景点
C．领取通行证——扫描门票——选取景点
D．领取通行证——选取景点——扫描门票
【4】身高105厘米的小明去迪士尼游玩，哪个项目他不适合玩（ ）
A．七个小矮人矿山车
B．飞越地平线
C．雷鸣山漂流
D．其他项目
【5】暑假里，妈妈带身高105厘米的小明和患有高血压的爷爷一起去迪士尼游玩。爷爷想玩创极速光轮游这个项目，可以吗？为什么？结合文本说出理由。
________________________________
13、阅读短文，完成练习。
折射的温暖
我去天山山区旅游，那里地处偏僻。第三天一大早我要上山拍景，就准备买些方便面当早餐，还要买照相机电池。我去宾馆下面的小街购买，女店主听我说要买电池和方便面，就淡淡地说：“这没有，往下走彩云商店有。”
我来到彩云商店，那是一家只有六七平方米的鸽子笼店，招牌、货柜都很旧，一个年过六旬的老太太窝在里面，活动空间很小。这里倒是有我要的东西，可是老太太的货品简单稀少，杂乱陈旧，让人没有购买欲望。我转身离开，去不远处的超市。那家超市有二十几排货架，小具规模。货物琳琅满目，环境也不错，但里面居然没有最常见的方便面和电池。我再次来到彩云商店，老太太起身拿货非常艰难，她拄着拐棍，手都颤颤巍巍的。
我买完东西返回来，从女店主嘴里知道了真相，她说：“这条街只有彩云商店卖方便面和电池，这是我们约定好的，有几种商品大家都不卖，只留给彩云商店。原来，彩云商店老太太的老伴儿早逝，她靠吃低保维持生计，日子过得窘迫，身体也一日不如一日，我们想帮她，但她脾气倔，不愿意欠别人的。我们能为她做的就是达成一致，留一些生意，让她独做。老人家生活困苦，心情总是背离阳光，我们扳不过她的身子，便当镜子，把阳光折射给她。”
我回头望望这条狭窄的小巷，只觉得阳光照下来。每个角落都很明亮。
【1】短文第一自然段描写女店主对待方便面及电池生意时“淡淡”的态度，说明她（ ）
A．不在乎小利买卖。
B．本能地提防陌生人。
C．舍弃自己的利益，暗自帮助老太太。
【2】短文第三自然段中加点词语“真相”指什么？
____________________________
【3】短文画“ ”的句子中，“背离阳光”指________，而“阳光折射给她”的言外之意是_______。
【4】为什“我”觉得小巷的“每个角落都很明亮”？
______________________________
14、读文章回答问题。
牵牛花
叶圣陶
①手种牵牛花，接连有三四年了。水门汀地没法下种，种在十来个瓦盆里。泥是今年又明年反复用着的，无从取得新的泥来加入，曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量，愿出钱向他买一点儿，他不肯。
②从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这算代替了新泥。
③瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划，往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样，藤蔓很容易爬到了墙头；随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时重演那老把戏；因此墙头往往堆积着繁密的叶和花，与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起，沿墙多了三尺光景的路程，或者会好一点儿；而且，这就将有一垛完全是叶和花的墙。
④藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后，不到一个月功夫，爬得最快的几株将要齐墙头了，每一个叶柄处生一个花蕾，像谷粒那么大，便转黄萎去。据几年来的经验，知道起头的一批花蕾是开不出来的；到后来发育更见旺盛，新的叶蔓比近根部的肥大，那时的花蕾才开得成。
⑤今年的叶格外绿，绿得鲜明；又格外厚，仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。他日花开，可以推知将比往年的盛大。
⑥但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，在先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大一粒嫩头，早起看时，便已透出二三寸长的新条，缀一两张长满细白绒毛的小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。有时认着墙上斑剥痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑剥痕之上；好努力的一夜功夫!“生之力”不可得见；在这样小立静观的当儿，却默契了“生之力”了。渐渐地，浑忘意想，复何言说，只呆对着这一墙绿叶。
⑦即使没有花，兴趣未尝短少；何况他日花开，将比往年盛大呢。
【1】请联系上下文或自己的理解写出下列词语的意思。
默契：____________________________
未尝：____________________________
【2】第三段有“老把戏”一词，请联系上下文，说说“老把戏”指什么，有什么修辞效果。
______________________________________
【3】本文表现牵牛花“生之力”的精彩文字不少，请在文中将它划出，并在旁边写批注文字。
【4】“他日花开，可以推知将比往年的盛大。”让你想到的诗句是_______________________
15、按要求完成句子。
（1）正在摇头晃脑高声念书的同学们被孙中山这一问吓呆了。（改为“把”字句）
_______________________
（2）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
仿照例句写句子： ___________________
（3）只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就知道他的这根胡子长了多长了。（用带点的词语写句子）
______________________
16、仿照例句用动作描写来表现词语。
例句：写“害怕”：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气儿都不敢喘。
写“快乐”：____________________________________________
17、他站在船头，一口把小鱼吞了下去。（仿写含有两个动词的句子）
________________________________
18、按要求写句子。
（1）都说母爱如水，请你编辑一条短信，表达自己对母亲的爱，表达自己的祝福和心声吧！（至少用上一种修辞方法）
__________________
（2）人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。（仿写句子）
人们都爱冬天，爱她的________，爱她的________，爱她的________，冬天，使__________。
（3）例：夕阳西下，乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
读上面的例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写。
院中，一棵桂花树亭亭玉立。
_______________
（4）冬天的哈尔滨是一年中最美的季节。（修改病句）
_______________
（5）池塘里的荷叶在微风中摇动着。（改为比喻句）
________________
19、按要求改写句子。(6分)
（1）芦苇从泥土里长出了新芽。
改成拟人句：
（2）我们中卫市的变化真大。
改成反问句：
（3）他经常回忆过去的往事。
修改病句：
（4）汹涌的洪水迅速冲走了正在河边饮水的大象。
缩句：
（5）这山中的一切，每个都是我的好朋友。
改成双重否定句：
（6）小强的妈妈对小强说：“我今天要加班，你自己做饭吃。”
改为第三人称转述：
20、按要求改句子。
（1）柳树被春姑娘叫醒了。（改成把字句）
_____________________________
（2）风把小雨滴吹落了。（改成被字句）
_____________________________
21、习作（二选一）
（一）题目：_____________真_____________
要求：先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，春天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。语句要通顺，表达出真情实感，400字以上。
（二）如果我们每个人都能找到自己身上的闪光点，那么就会多一份自信；多了一份自信，就会多一份成功。在你的身上一定也有值得自己骄傲的闪光点，请你选择一件具体的事，以《夸夸我自己》为题，写一篇作文。要求语句通顺，400字以上。
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