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福建省宁德市柘荣县2025年高考模拟(9)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、比一比,再组词.

    ________   茫________  但________   担________

    ________   队________  气________   汽________

  • 2、看拼音写词语。

    zhēng_______ 融 áo_________ 恐 bù_________ 抽 tì_________ chú_________ 

    duàn_________炼 piě_________嘴 衣 dōu_________zhàn_________笔 枯 wěi_________

  • 3、课本直通车

    1)这时候,窗外十分安静,树枝_______了,鸟儿______了,蝴蝶______花朵上,好像都在听同学们读课文。

    2)萧萧梧叶送寒声,____________________

    3)远上寒山石径斜,______________________

    4)当雷云在天上轰响,六月的阵雨_______的时候,______的东风走过_______,在竹林中吹着笛子。

    5)《夜书所见》的作者是______,我能写出这首诗的后两句__________________________

     

  • 4、照样子,写字再分别组词。

    (钩子)钩铲(铲子)

    ________________

    ________________

  • 5、《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品。比一比,说说两篇课文在表达上有哪些相同和不同之处。

    相同:_______________________

    不同:_____________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,完成练习

    池上

    小娃撑小艇,偷采白莲回。

    不解藏踪迹,浮萍一道开。

    1《池上》的作者是__________________朝人。

    2给下面的字选择正确的读音,打“√”

    撑(chēng zhēng)   艇(tǐng tìng) 藏(zàng cáng

    3这首诗描绘了孩子们(   )的形象。

    A.胆小 B.愚笨 C.天真

  • 7、我能阅读

    咏鹅

    鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

    白毛浮绿水,红掌拨清波。

    【1】这首诗主要写______

    【2】把表示颜色的词用“”圈出来。

    【3】这个动物的脖子是(       

    A.短的

    B.长的

  • 8、把古诗补充完整,并判断对错。

    赠汪伦

    [唐] (   )

    (  )(  )乘舟将欲(  ),忽闻岸(  )踏歌声。

    桃(  )潭(  )深千尺,(  )及汪伦送(  )(  )。

    1补全古诗。

    2判断对错

    (1)《赠汪伦》是汪伦赠给朋友的诗。   ______

    (2)这首诗表达了诗人对汪伦的深厚情谊。   ______

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、精彩赏析阁。

    可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草--前些日子我卖给他的所有的马草!那匹马呢?那匹香甜地吃着我的马草的马呢?

    我扭头冲了出来,直想哭。

    对不起 他拍着我的肩头 轻声说道 我知道你希望真的有那么一匹马 没事的 你看书吧

    我努力点点头,使劲忍着,没让眼泪掉下来。

    1)在选文的空白处加上标点。

    2)选文中的破折号的作用是(  )

    A. 表示声音的延长  B. 表示转折作用  C. 表示解释说明

    3) 此时的”我”为什么会想流眼泪呢?

    _________________________   ___________

     

     

  • 10、快乐阅读。

    特殊的纸

    小朋友天天和纸打交道,都知道纸可以印书,可以画画,可以用来写作业,可你知道吗?世界上还有许多特殊的纸。

    有一种会发光的纸,在暗处它会发出各种亮光。用它做公路上的标志,不管白天黑夜,司机都能看得清清楚楚。

    大家知道,纸是经不起火烧的。珍贵的书画、重要的文件要是遇上大火,那就糟了。但是,有一种纸不怕火烧,用它来印书、印文件,就是发生火灾也不会烧坏。

    还有一种能消灭细菌的纸,用它来包装食物,食物就不容易变坏;用它来擦手,能把手上的细菌消灭掉。

    有的国家还用纸来做衣服呢!纸做的衣服又轻又软,色彩特别鲜艳,价格也格外便宜,很受人们欢迎。

    在不久的将来,人们一定会发明出更多更好地纸。

    1.文中共有(个自然段,其中第三段有( )句话。

    2.文中介绍的几种纸是:(   )的纸,(   )的纸,(   )的纸,(   )的纸。

    3.能消灭细菌的纸可以用它( )。

    4.如果让你也发明一种对人类有用的纸,你想发明什么样的纸呢?

    我想发明  

  • 11、阅读短文,按要求答题。

    林中小溪

    水遇到一个又一个障碍,却毫不在乎,它只是聚集为一股股水流,仿佛在避免不了的一场搏斗中收紧肌肉一样。……

    如果遇到大的障碍,水就嘟嘟哝哝地仿佛表示不满,这嘟哝声和从障碍上飞溅过去的声音,老远就可听见。然而这不是示弱,不是诉怨,也不是绝望,这些人类的感情,水是毫无所知的。每一条小溪都深信自己会到达自由的水域,即使遇上像厄尔布鲁士峰一样的山,也会将它劈开,早晚会到达……

    水惹动着新结的黄色花蕾,花蕾反又在水面漾起波纹。小溪的生活中,就这样一会儿泡沫频起,一会儿在花和晃动的影子间发出兴奋的招呼声。

    有一棵树早已横堵在小溪上,春天一到竟还长出了新绿,但小溪在树下找到了出路,匆匆地奔流着,晃着颤动的水影,发出潺潺的声音。

    有些草早已从水下钻出来了,现在立在溪流中频频点头,算是既对影子的颤动又对小溪的奔流的回答。

    就让路途当中出现阻塞吧,让它出现好了!有障碍,才有生活;要是没有的话,水便会毫无生气地立刻流入大洋了,就像不明不白的生命离开毫无生气的机体一样。

    途中有一片宽阔的洼地。小溪毫不吝啬地将它灌满水,并继续前行,而留下那水塘过它自己的日子。……

    有一棵大灌木被冬雪压弯了,现在有许多枝条垂挂到小溪中,煞像一只大蜘蛛,灰蒙蒙的,爬在水面上,轻轻摇晃着所有细长的腿。

    云杉和白杨的种子在漂浮着。……

    是的,要是每一步没有这些障碍,水就会立刻流走了,也就根本不会有生活和时间了……

    小溪在搏斗中竭尽力量,溪中一股股水流像肌肉似的扭动着,但是毫无疑问的是,小溪早晚会流入大洋的自由的水中,而这“早晚”就正是时间,正是生活。

    一股股水流在两岸紧夹中奋力前进,彼此呼唤,说着“早晚”二字。这“早晚”之声整天整夜地响个不断。当最后一滴水还没有流完,当春天的小溪还没有干涸的时候,水总是不倦地反复说着:“我们早晚会流入大洋。”

    【1】联系上下文,说说文中加点词语的表达作用。

    当春天的小溪还没有干涸的时候,水总是不倦地反复说着:“我们早晚会流入大洋。”

    ______________________

    【2】结合短文,请写出文中描写对象所象征的两类截然不同的人物形象。

    (1)水塘、被冬雪压弯了的大灌木和漂在水中的树种:

    ______________________

    (2)小溪:___________________

    【3】小明同学在读到“每一条小溪都深信自己会到达自由的水域,即使遇上像厄尔布鲁士峰一样的山,也会将它劈开,早晚会到达……”这句话的时候,想到了《丁香结》一课的最后一句话。这两句话都表达了作者自己的感悟。

    《丁香结》中的感悟是:__________________

    本文中的感悟是:________________________

  • 12、阅读短文,回答问题。

    对月

    月,夜愈黑,你愈亮;烟火熏不脏你,灰尘也不能污染你;你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗?

    你夜夜出来,夜夜却不尽相同;过几天圆了,过几天又亏了;圆得那么丰满,亏得又如此缺陷!我明白了,月,大千世界,有了得意有了悲哀,你就全然会照了出来的。你照出来了,  盼你丰满,望眼欲穿;你丰满了,却使   大为遗憾,因为你立即又要缺陷去了,你就是如此千年万年,陪伴了多少人啊!不管是帝王,不管是布衣,还是学士,还是村儒,得意者得意,悲哀者悲哀,先得意后悲哀,悲哀了而又得意厖于是,便在这无穷无尽的变化之中统统消失了,而你却依然如此,得到了永恒!

    你对于人就是那砍不断的桂树,人对于你就是那不能歇息的吴刚。从古至今,多少人万般思想,却如何不得其解。或是执迷,将悲欢离合归结于天命;或是自以为觉悟,求仙问道,放纵山水,适入空门;或是勃然而起,将你骂杀起来,说是徒为亮月,虚有朗光,只是得意时锦上添花,悲哀时火上加油,是一个面慈心狠的阴婆,是一泊平平静静而溺死人命的渊潭。

    月,我知道这是冤枉了你,是曲解了你。你出现在世界,明明白白,光光亮亮。你的存在,你的本身就在说明这个世界,就在向世人作着启示:万事万物,就像你的形状,一个圆、一个圆地完成啊!

    月,对着你,我还能说些什么呢?你真是一面浩浩天地间高悬的明镜,让我看见了这个世界,看见了我自己。但愿你在天地间长久?

    【1】短文的①②处应该填写的是(    )(多选题)

    A.担忧的

    B.悲哀的

    C.困难的

    D.得意的

    【2】文中画横线的句子,让我们想到了哪两句诗?(      

    A.海上生明月,天涯共此时。

    B.明月几时有?把酒问青天。

    C.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

    【3】你觉得作者对月亮有着怎样的情感?

    _______________________________

  • 13、课内阅读。

    只有一个地球(节选)

    地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它( )谁的恩赐,( )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

    人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

    【1】在括号内填入合适的关联词语。

    【2】选文中列举了____________________________等自然资源。地球上的自源面临枯竭危险的原因:一是_______,二是_______

    【3】画“ ”句子中“本来”一词删去行不行?为什么?

    _______________

  • 14、阅读

    小青蛙

    放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到了小青蛙,心里不由得暗想:要是能捉一只玩玩儿,那该多有意思啊!

    第二天,我在田沟里发现了一只小青蛙,于是悄悄蹲下身子,蹑手蹑脚地挪动脚步,猛地朝前一扑,伸手捉,就抓住了小青蛙的后脚。我心里提多高兴了。

    这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球儿,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚子,像是发了脾气,一鼓一鼓的。

    回到家里,我用一根细绳拴住青蛙的后腿,把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水,就快乐地游起来,看上去真像个游泳健将

    我正玩儿得高兴,舅舅回来了。他看我捉了青蛙,就说:青蛙是保护庄稼的能手,快放了它吧!我低头不语。舅舅又说你想想看,少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉,损失多大呀!

    没等舅舅说完,__________________________

    1加点字的意思不可能是以下哪一项?  (   )

    A. 不用 B.  C. 用力

    2写出短文中的三个四字词语。

    ________________ __________________   _________________

    3下面哪个句子的意思和要是能捉一只玩玩儿,那该多有意思!一样?( )

    A. 要是能捉一只玩玩儿,那就没意思了。

    B. 要是能捉一只玩玩儿,那怎么会没意思呢?

    C. 要是能捉一只玩玩儿,难道会有意思吗?

    4请写出短文中描写小青蛙外形的句子。

    _____________________________________

    5请你根据故事的内容,展开想象,把结尾舅舅说的话补充完整。

    ___________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、照样子写一写。(13分)

    例:干净   干干净净

    平安 __ _____ 高兴 _____   ___

    例:鸟蛋凉凉的   凉凉的鸟蛋

    小路长长的 ___________

    荷叶_______    ____________

    例:很美很美的   好大好大的   最香最香的

    很___很___的   好___好___   最___最___的

     

  • 16、用合适的关联词语,把两句话连成一句话。

    1闰土是闰月生的。他的父亲叫他闰土。

    ________________________________________________________________________

    2闰土回家去了。我还深深地怀念着闰土。

    ________________________________________________________________________

     

     

  • 17、读句子注音加点的部分,再照样子根据要求写句子。

    例句:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。

    选取学校里一件你熟悉的事物向你的亲人进行介绍,你会怎么说清楚呢?

    介绍学校操场的大小:_______________________

    介绍学校的_____________________________

  • 18、按要求写句子。

    1.同学们向小鸟打招呼。(扩句)

     

    2. 东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。(缩句)

     

    3. 今天的这场球赛比以前的更精彩、更激烈。(改为反问句)

     

     

  • 19、 句子练习。

    (1)假如我被人捉去,关在笼里,永远不得回来呢,我的父亲母亲岂不心碎?

      变成陈述句:__________________________________________________

    (2)缩句:母亲偶然捉了一条小虫。

      ______________________________________________________________

    (3)修改病句:北京虽是城市,可是它也跟着农村一起过年,而且过得分外喧闹。

      ______________________________________________________________

     

     

     

  • 20、照样子写句子:

    三月,桃花开放了。

    三月,桃花睡醒了。

    天上的星星一闪一闪的。

    _____________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    题目:一件 的事

    提示:我们的身边每天都发生着各种各样的事情,开心的,惊喜的,烦恼的,后悔的……请选择一件你印象深的事,先把题目补充完整,再按一定顺序把这件事的经过和你当时的感受写清楚。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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