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随时随地学习
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1、某小组将调查到的生物进行分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、蟹等生物归为一类，而将松树、松鼠、玫瑰、喜鹊等生物归为一类。他们归类的依据是（ ）
A．生物的形态结构特点
B．生物的用途
C．生物的数量
D．生物的生活环境
2、下列关于细菌和动物行为的叙述正确的是（ ）
A．细菌生殖产生的新细菌，与原细菌所含的遗传物质不同
B．细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式
C．动物的学习行为一旦形成，就不会改变
D．先天性行为是学习行为的基础
3、俗话说“蛙满塘，谷满仓”，一只青蛙一年平均要吃大约15000只昆虫，且大部分是害虫，是当之无愧的“农田卫士”，下列有关青蛙生殖和发育的描述，正确的是（ ）
A．雌蛙鸣叫是为了求偶
B．青蛙有抱对行为，是为了体内受精，提高受精率
C．产卵多是对受精率低和受精卵孵化率低的一种适应，有利于种群繁衍
D．蝌蚪用鳃呼吸，青蛙完全用肺呼吸
4、如图，为基因在体细胞中染色体上的位置示意图。下列有关叙述，错误的是（ ）
A．基因A和基因B控制的性状为显性性状
B．基因A与a，基因B与b都是等位基因
C．基因a和b都不能通过配子传递给后代
D．若基因B来自母方，则基因b来自父方
5、下列关于蝉的外骨骼的叙述，错误的是（ ）
A．重量较大，阻碍蝉的飞行
B．有支持作用
C．能防止体内水分的蒸发
D．有保护作用
6、下列说法中正确的是（ ）
A．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物
B．线形动物都是寄生的
C．软体动物都生有贝壳
D．节肢动物的附肢分节，身体不分节
7、自从"三胎政策"全面放开以来，洋洋的妈妈想再生一个孩子，但是一直没有怀孕，经检查，原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是（ ）
A．不能产生卵子
B．胚胎的发育得不到营养
C．不能分泌雌性激素
D．不能完成受精作用
8、下列属于相对性状的是（ ）
A．仓鼠的体重与身长
B．豌豆的高茎与皱粒
C．番茄的红果与黄果
D．家兔的黑毛与狗的黑毛
9、被称为噬菌体的是（ ）
A．植物病毒
B．动物病毒
C．细菌病毒
D．真菌病毒
10、一对肤色正常的夫妇生下了一个白化病男孩，现在妻子再次怀孕。下列说法错误的是（ ）
A．白化病男孩含有白化病基因
B．二胎肤色正常的概率为75%
C．第二胎所生的一定是女孩
D．这对夫妇都携带有白化病基因
11、“幽兰迎雪至，玉兔踏春来”首届兰花展由国家植物园和华南国家植物园联袂举办。众多兰花中，皇后兜兰尤其吸引眼球，它们有两片长达1米的坠落至地面的花瓣，利于传粉后的昆虫顺利着陆。下列相关叙述正确的是（ ）
A．皇后兜兰花瓣变长是长期自然选择的结果
B．皇后兜兰花瓣长度的进化与遗传变异无关
C．授粉昆虫的出现导致皇后兜兰的花瓣越变越长
D．具有长花瓣和短花瓣的个体繁殖后代的机会相同
12、“结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述与此观点相符的是（ ）
A．昆虫的头部具有口器，用于呼吸
B．鳖体表有甲，可维持体温的恒定
C．蛔虫体表有角质层，起保护作用
D．狼的犬齿尖锐，可切断、咀嚼食物
13、下列关于人类对细菌、真菌的利用，说法正确的是（ ）
A．酿酒、做面包、蒸馒头等都离不开酵母菌
B．干制食品的原理是杀死食品中的微生物
C．用乳酸菌制作泡菜是利用乳酸菌在有氧条件下大量繁殖形成乳酸
D．冰箱贮存食物的原理是低温杀死食物中的微生物
14、与两栖动物相比，爬行动物能真正适应陆地生活的主要原因是（ ）
①体表覆盖鳞片或甲，能减少水分散失 ②肺比较发达，气体交换能力较强 ③身体背部有由脊椎骨组成的脊柱 ④在陆地产卵，卵表面具有卵壳保护 ⑤卵比较小，不易被天敌发现
A．①②④
B．②④⑤
C．①③④
D．②③⑤
15、下列动物中，最能适应陆地生活的是（ ）
A．眼镜蛇
B．蝾螈
C．大鲵
D．鲢鱼
16、动物在自然界中扮演着很重要的角色，下列有关说法错误的是（ ）
A．能促进生态系统的物质循环
B．能适应和改变环境
C．对植物生活的影响都是有益的
D．能协助植物传粉、传播种子
17、下列不属于金丝猴特征的是（ ）
A．用肺呼吸
B．卵生
C．牙齿分化
D．体表被毛
18、以下具有外套膜的动物是（ ）
A．蚯蚓
B．河虾
C．蝗虫
D．乌贼
19、小秦同学对几种动物进行了简单分类，一类是蜜蜂、蜘蛛、虾、涡虫，另一类是兔子、青蛙、鱼、野马，他这样分的主要依据是（ ）
A．水生还是陆生
B．卵生还是胎生
C．是否有脊椎骨
D．体温是否恒定
20、下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（ ）
A．螳螂捕蝉，黄雀在后
B．几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥
C．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
D．稻花香里说丰年，听取蛙声一片
21、结合学过知识，回答:
（1）对原尿进行重吸收的结构是____________
（2）正常情况下尿液与原尿相比，主要是不含有____________
22、植物体的___除了参与___中的水循环以外，对___自身也具有十分重要的意义。
23、由于染色体的数目或形态、结构异常引起的遗传病，叫做___________遗传病。
24、健康是指________健康、________健康和良好的________。
25、橘子腐烂后会在其表皮上生长青霉。青霉是靠___进行生殖的。用放大镜观察青霉的孢子呈___；在___下观察，长有孢子的菌丝看上去呈___状。
26、优生优育的措施包括禁止近亲结婚、提倡遗传咨询和进行_____________。
27、生物多样性面临威胁的原因：（1）滥砍乱伐（2）滥捕乱杀（3）环境污染（4）_______。
28、下面是种子萌发示意图，请回答问题。
（1）在空气充足和适宜的温度下，菜豆种子吸收 体积膨大。
（2）随后胚根发育成 ， 发育成茎和叶。
29、有同学提出,蚂蚁不会发声,它们是靠什么传递信息呢?
于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验,请予以完善。
(1)实验方法与步骤
①准备实验用的蚂蚁:捕获的蚂蚁应来自___,同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。
②将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛A、B、C,A和B岛、B和C岛之间用两根小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛。
③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛上___,观察蚂蚁的行为。
④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛之间的“桥”对换,观察蚂蚁的行为有什么变化。
⑤在蚂蚁爬过的“桥”上,喷一些有气味的物质(如香水),观察蚂蚁的行为表现。
(2)实验结果
步骤③:蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛,获取食物。
步骤④:蚂蚁会沿着对换后,A、B岛之间的“桥”行走。
步骤⑤:蚂蚁的行动靠气味。
(3)实验结论:蚂蚁依靠___进行通讯。
(4)实验拓展:请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题。__________
30、肺循环是从右心室开始，经肺动脉把静脉血运输至肺部毛细血管，从肺泡获得________，排出二氧化碳气体，____血变成_________血，由肺静脉运回心脏左心房。
31、用线将以下动物类群与对应的特征连接起来。
32、真正适应陆地环境的脊椎动物是从爬行动物开始的。 （_____）
33、图甲是一个小小的生态瓶，瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等，图乙是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图（A、B、C代表不同的生物成分），请据图分析回答：
（1）图甲这个生态瓶可以看作是一个______，瓶中所有生物生活所需要的能量最终来源于______。
（2）图乙中的A能吸收水和二氧化碳制造有机物，则A代表的是生态瓶中的____；图乙中的C能分解A、B体内的有机物，并将其转化成二氧化碳、水和无机盐，则C代表的生物是________。
（3）图甲生态瓶中的物质和能量是沿着_____________流动的；其中能量流动的特点是________________________。
34、多种多样的生物是大自然的宝贝财富，是生态系统的重要成员，认识并研究它们的形态结构和生理特性，对于人与自然和谐相处有着重要意义。
（1）扇贝、梭子蟹、黄鱼是青岛市民餐桌上常见的美味海鲜，某同学对这三种动物进行了如图所示的分类，将动物分为类群①和类群②的依据是______；类群③是_____动物。
（2）珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构成了珊瑚礁，为海底的鱼类等海洋生物提供了重要的栖息场所和庇护地。珊瑚虫的特征是身体呈辐射对称；体表有______；_____。
（3）蚂蚁是完全变态发育的昆虫，其发育过程是卵、幼虫、蛹和成虫；蚂蚁体表的外骨骼除了有保护作用外，还有_____的作用，是对陆地生活的适应性特征；蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雄蚁，有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁，还有专司保卫的兵蚁，这体现了社会行为的哪方面特征？_____。
（4）华枝睾吸虫、蛔虫等人体寄生虫能危害人类的健康，它们虽属不同类群，但都与寄生生活相适应，都具有_____器官发达的特点。
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