1、按要求完成各题。
1、( )是三亚落日,还是烟台的海,( )给我留下了深刻的印象。(填关联词语)
2、广玉兰和夹竹桃是我最喜欢的两种植物之一。(修改病句)
_____________________
3、少校说:“当然可以,我家也有一个你这么的大的女儿。”(改转述句)
_____________________
4、蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?
引号的作用是_____________________
5、乔伊认为帮助有困难的人是非常正确、不容置疑的事。
把句子中加点的部分换成一个成语:__________________
6、烟台的海是一幅画,是一道广阔的背景,是一座广阔的舞台。(用加点的词语仿写句子)
_____________________
2、按《青山不老》填空。
1.前人栽树,____________;前人伐树,__________________。
2.《青山不老》一文中老人不仅留下了这片青山,还留下了更为宝贵的东西——_____精神,和_________ 、__________、___________的精神。
3、词语解释。
(1)因:____________________
(2)释:_________________________
(3)耒:____________________
(4)冀:_________________________
(5)精美:__________________
(6)傲慢:_______________________
(7)没精打采:______________________________
(8)和睦相处:_______________________________________
(9)灰心丧气:_______________________________________
(10)相提并论:______________________________________
4、填写诗所缺的花名
人闲_____落,夜静春山空。待到重阳日,还来就_____。
5、拼一拼,写一写。
晚上,露西来到书房,打开diàn dēng(______)(______)拿出一支yuán zhū bǐ(______)(______)(______),坐在书桌前给爸爸xiě xìn (______)(______),告诉爸爸jīn tiān(______)(______)发生的事。
6、读古诗,完成下列练习。
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
【1】“题西林壁”中的“题”是____________________的意思。
【2】诗人分别从______、______、______、_______、_______、______这几个角度观察了庐山。
【3】这首诗告诉我们的道理是( )
A.要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。
B.去山中游玩时,无论走多远,换多少地方都没办法看到山的全貌,因为山太大了。
【4】由这首诗我们可以想到一句俗语:___________ ____________
7、阅读古诗,再按要求答题。
早春呈水部张十八员外
【唐】韩愈
大街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
【1】对本诗赏析有误的一项是( )
A.这首诗是写给水部员外郎张籍的,他在兄弟举中排行十八,故称“张十八”。
B.这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情。
C.这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。
【2】诗人抓住了_______、______、______等景物,描摹出早春特有的景致,
【3】请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”所展示的画面。
______________________________
8、古诗赏析。
浪淘沙
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
【1】这首诗的作者是_____朝诗人_____,“浪淘沙”是_____。
【2】解释词语。
九曲:______。 簸:_____。
【3】请写出三、四句的意思。
________________________
【4】这首诗作者借______的景象,抒发自己______。
9、课外阅读。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背( bēi bèi )着瓜溜走了。
【1】选择( )里正确的读音或字词。用“√”表示。
【2】短文是围绕哪句话来写的?用“ ”划出来。
【3】根据短文填空。
“除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。”这句话用了修辞手法,写出了刺猬的刺非常 ____________。
【4】文中划线部分中,描写了刺猬的哪些动作?请用“△”标出来。
【5】仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?
__________________
10、给下面的问题选择恰当的解释。
(1)“我”大概是在多少岁时写这篇文章的? ( )
A、小时候;B、刚满11岁;C、45岁时;D、34岁时。
(2)“我”跟父亲是什么时候去湖边钓鱼的? ( )
A、一天夜里;
B、那年;
C、有一天;
D、鲈鱼捕捞开放日前一个晚上。
(3)“我”钓到了一条大鲈鱼,父亲为什么要“我”放回湖里去?( )
A、父亲认为还有时间可以钓到别的鱼;
B、父亲不喜欢鲈鱼;
C、父亲嫌这条鲈鱼还太小了一点;
D、父亲知道还未到开放捕捞鲈鱼的时间,不能捕捞这条鱼。
11、皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
(1)这段话主要写( )
A.月光照耀下的大海的奇丽景色。
B.贝多芬看到的景象。
C.皮鞋匠听到琴声产生的联想。
(2)“微波粼粼”的意思是:______________________________________。
(3)写出三个和“霎时间”意思相近的词语。
____________ ____________ ____________
(4)想象一下,“浪花涌过来”时音乐是____________________________。
A.平缓低沉 B.高昂激越 C.抑扬顿挫
(5)在贝多芬的琴声中,皮鞋匠想到了____________________________;想到了____________________________;想到了________________________________。
12、阅读检阅台。
水性江南
每次去江南,大抵是在莺飞草长的三四月间。去的次数多了,便萌生了探究江南真谛的念头。
江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。江南出芳草鲜花,出才子佳人,出缠绵悱恻的爱情故事。但江南又是英雄辈出的地方。古往今来,这里孕育过诸多骁勇的斗士。
一次重读《老子》,书中的一句名言让我顿开茅塞。“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能先。”老子一语道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。江南是水乡,河流纵横,池湖密布。它们流淌在青山脚下,穿行于广袤的田畴间,还有那直落九天的瀑布,山中奏鸣的清泉——千百年来,是水,滋养着江南的风物、江南的人,孕育了江南独特的文化。
江南的水,如轻纱薄雾.随风起舞,变幻无穷,滋润得江南的景物风姿绰约,江南的人风情万种。一曲《又唱江南》,浓缩了一年四季江南的秀美景色:“二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨,细雨裹着万重山……”江南的人也一如江南的风物,温婉细腻,柔肠百转。莫愁湖畔莫愁女,西泠桥边苏小小,还有西湖的断桥,绍兴的沈园,秦淮河上的桃叶渡……深受上天厚爱的才子佳人,在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。
江南的水又时有“惊涛拍岸.卷起千堆雪”之势。这坚韧而顽强的水,也涵养了江南风物和江南人的那种英豪之气。江南大地布满了崇山峻岭。杭州的栖霞岭,绍兴的会稽山,常熟的虞山,都雄伟挺拔,占尽风云。那山间的飞瀑,山下的激湍,是养育大山的支支血脉。据说古代铸剑,先是把剑放在火中煅烧,然后再放到水中浸泡,几经反复,才铸成一把好剑。这种浸泡过剑的江南之水.千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。卧薪尝胆的勾践,竭忠尽智的岳飞,文武兼备的陆游、辛弃疾、文天祥……众多仁人志士用他们的鲜血与生命谱写了一首首壮怀激烈的诗篇,他们的诗句至今读来,仍洋溢着当年的铁骨雄风。
江南的水哺育了如水的江南。江南美,美在江南的水,江南的风物,江南的人。这种美是刚与柔的融合。江南,一曲永远唱不完的歌,让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年……
【1】描写下面词语形容的画面。
莺飞草长:_______惊涛拍岸:______
【2】读文中画“ ”的句子,在下面的横线处填入合适的内容。
江南美,美在江南的_____,江南的___,江南的____。这种美是刚与柔的融合。江南的水,既____又坚韧顽强;江南的风物,既_____又雄伟挺拔;江南的人既_____又侠骨铮铮。
【3】标题“水性江南”的含义是什么?( )
A.江南的水哺育了如水的江南。
B.江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。
C.千百年来,是水,滋养着江南的风物、江南的人,孕育了江南独特的文化。
【4】仿照给出的句子,联系生活实际,在下面的横线上拟写一句歌词。
二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨,细雨裹着万重山;___,___。
13、课内阅读。
他们一下车,就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙,细心地捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压钳,剪断纵横交错的一根根钢筋,搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高达34摄氏度,队员们穿着厚厚的防护服,汗水把衣服浸透了,队员们仍然坚持战斗。
(1)选文一共有( )句话。
(2)找出写救援队员动作的词抄下来。
________________________________________________________________________
(3)读画“____”的句子,用“有的……有的……”写一句话。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(4)写出你读了选文后的感受。
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________________________________________________________________________
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14、阅读理解。
圆明园的毁灭(节选)
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
【1】根据选文内容,下面对圆明园描述不正确的一项是( )
A.民族建筑和西洋景观错落其间,精巧而又别致。
B.园中有热闹的“买卖街”,也有山乡村野,建筑风格多样。
C.金碧辉煌的殿堂中摆放着许多奇珍异宝。
D.园中有一巨幅壁画,壁画上画着海宁的安澜园、苏州的狮子林等各地名胜。
【2】填空。
(1)选文中的一段主要是从__________方面介绍圆明园的,在朗读时我的情感应该是________________。
(2)课文的题目是“圆明园的毁灭”,作者却用大量的笔墨写她昔日的辉煌,原因是__________ 。圆明园的经历告诉我们__________________。
15、缩句。
正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
16、按要求写句子。
(1)死亡在洪水的狞笑声中逼近。(缩写句子)
________________________________________________________________________
(2)脸上淌着雨水。(扩写句子)
________________________________________________________________________
(3)小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。(改成双重否定句)
________________________________________________________________________
(4)山洪咆哮着。(改成比喻句)
________________________________________________________________________
(5)老汉用力把小伙子推上木桥。(请你换一种说法)
________________________________________________________________________
17、我国的山川景色很美丽,就像看不完的画卷。
_____________就像_____________________。
18、如何把一个画面写具体,仿照着写一写。
例:夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
月亮出来了,撒下光辉。
__________
19、句子乐园。
(1)美丽 的 月亮湾 是 个 村子(连成两个不同的句子并加上合适的标点。)
__________________________________________________
(2)牛儿在_______吃草。 (补全句子。)
20、按要求写句子。
1.蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”(改为转述句)
_____________________________________
2.赵王接到了信非常着急,立即收集大臣来商议。(修改病句)
_____________________________________
3.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为肯定句)
_____________________________________
4.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)
_____________________________________
21、在你的记忆深处,哪一次“表扬”给你留下了深刻的印象?你为了什么事得到了谁的表扬?他(她)是用怎样的方式表扬你的?你心里有什么感受和想说的话?加快当时的情景,注意把事情的经过写清楚。如果没有人表扬过你,那你就自己表扬一下你自己吧,把自己的优点或进步写清楚。