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随时随地学习
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1、下面是慧慧同学在读书分享会上的一段发言，请根据拼音，工整、规范地写出相应的汉字。
阅读名著，让我走进了一个个精彩的故事，认识了一个个优秀的人物：《三国演义》中，shén jī miào suàn( )的诸葛亮，让dù jì( )他的周瑜心服口服；《水浒传》中，wǔ yì( )高强的好汉们，经常挺起xiōng táng( )，为兄弟们摇旗nà hǎn( )……
2、填上恰当的词。（6分）
（ ）地喊叫 （ ）的衣裳
（ ）地奔跑 （ ）的颜料
（ ）地飞舞 （ ）的歌
3、看拼音写词语
huī hónɡ xiū sè nùe shā ɡāo liánɡ
( ) ( ) ( ) ( )
zuò qí ɡǎn zhào xùn jí kān chēnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
4、按要求填空。
写 “都”字时要注意它的间架结构，它的第九笔是_______，请你用“都”这个多音字的两个读音分别组词( )( )。
“汗”这个字换偏旁可以变成( )，请给新字组词( )。
5、形近字组词。
扬( ) 笛( )
杨( ) 迪( )
猜( ) 狂( )
清( ) 旺( )
6、课内精读。
咏柳
【1】补充古诗。
【2】《咏柳》这首诗的作者是（ ）
A.唐朝诗人李白 B.唐朝诗人贺知章 C.唐朝诗人杜甫
【3】这首诗描写的是_____季的景色，从_____________这句诗中可以看出。
【4】判新，对的打“√”，错的打“×”。
（1）这首诗主要赞美了碧玉、柳树、春风。（______）
（2）这首诗是借赞美柳树来赞美春天，歌颂春天给大地带来了一派生机。（______）
7、阅读与欣赏
（甲）梅花
[宋]王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
（乙）卜算子·咏梅
毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
【1】下列对“凌寒独自开”中的“凌”字解释正确的一项是（ ）
A.畏惧 B.欺凌 C.等待 D.冒着
【2】甲诗前两句赞美了梅（ ）的气概。
A.挺直高洁，正直无私 B.芳香四溢，脱俗超群
C.坚韧挺拔，勇往直前 D.美丽动人，楚楚可爱
【3】乙词中画“ ”的句子运用了什么修辞手法？歌颂了梅的什么精神品质？
____________________________________________
8、阅读诗歌，完成练习
天上有朵白云
天上有朵白云，
那是太阳的长毛巾，
他擦呀擦，
擦得湿淋淋。
地上有片水洼，
那是太阳的洗澡盆，
他洗啊洗，
从清晨到黄昏
太阳
是个爱干净的孩子，
他的脸上，从来不染尘。
【1】从诗中找出两个表示时间的词语，写在下面。
_______________________________________________________________
【2】写出下列词语的反义词。
湿——（______） 长——（______）
【3】诗中，_______________是太阳的长毛巾，_______________是太阳的洗澡盆。
【4】为什么作者说太阳是个爱干净的孩子？
_____________________________________________________________________
9、阅读短文，完成练习。
狱中联欢
①期待的日子一转眼就来了。
②元旦那天早上，天还未亮，女室一带头，每一间牢房同时响应，像一阵闪电，爆发了洪亮的歌声。人们纵情高歌，唱完一支又一支。
③新年大联欢开始了。
④唱歌是第一个节目。第二个节目是交换礼品。每间牢房，每个人都准备了礼物，送给认识的或者不认识的战友，作为联欢的纪念品。最多的礼物是“贺年片”，那是用小块的草纸做的，上面用红药水画上鲜红的五角星或者镰刀锤子，写上几句互相鼓励的话。楼七室经过昼夜赶工，刻出了一百多颗红的、黄的、晶亮的五角星，分送给各个牢房的同志。女室送给各室的是一幅幅绣了字的锦旗，那些彩色的线，是从她们的袜子上拆下来的……
⑤接着第三个节目开始了。每间牢房的人都在门口贴春联。所有的春联都是用草纸接连起来做成的。所有的春联都不是一个人写的，同一个字，有老年人苍劲的笔法，也有“孩儿体”的弯弯曲曲的笔记。女室里，江姐捏着监狱之花的小手，也写了几笔。所有的对联，都洋溢着革命的乐观精神。
⑥女牢的对联写的是： 洞中才数月 世上已千年
⑦大家心里明白：几千年的封建王朝正在崩溃，人民当家作主的时代就要到来，“世上已千年”还形容不了翻天覆地的革命形势的迅速发展咧！
⑧她们还在牢门上贴了一张横额：扭转乾坤。
⑨猩猩也许看不懂，也许看懂了又不敢承认，居然妄加评论道：“这对联倒有些修仙炼道的味道了。”
⑩楼一室的对联写得更妙：歌乐山下悟道 渣滓洞中参禅
⑪横额是：极乐世界。大家心里明白：这里悟的是革命之道，参的是马克思列宁主义之禅。“极乐世界”，正是写的人们掌握了革命真理的心境。
⑫……表演节目的时间快到了，大家一拥而出，享受这自由而愉快的时刻。这个时刻，正是党的胜利，人民解放军的节节前进，给他们赢来的。
⑬几个戴着脚镣的同志，在往常放风的地坝中间扭起秧歌。沉重的铁镣，撞击得叮当作响，成了节奏强烈的伴奏。欢乐的歌舞里，充满了对黑暗势力的轻蔑。看啊，还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞！
⑭狂热的掌声送走了一间牢房的节目，又迎来了另一间牢房的表演。人潮卷来卷去，地坝变成了绝妙的露天舞台。
⑮楼下四室的“报幕员”用北京话宣布：“我们的节目是歌舞表演。表演开始！”只见铁门哗拉一开，一连串的人影，打着空心筋斗，翻了出来，博得同志们的齐声喝彩。接着，几个人聚拢来，站成一个圆圈，又有几个人爬上去站在他们肩上，又有人爬上去……一层、二层、三层……他们在叠罗汉。最上边站着一个人，满脸兴奋的微笑，站得比集中营的墙、电网更高，手里拿着一面红纸做的鲜艳的红旗，遥望着远处的山。
⑯……特务这时吓得脸色铁青，立刻在高墙电网上面移动机枪，枪口瞄准着欢乐的人群。有人笑道：“真有意思，这里又可以唱歌，又可以跳舞。开联欢会，还有人架上机枪，保卫我们的安全咧！”“哈哈哈哈！”人们朗声大笑，迎接着1949年胜利的春天。
【1】结合第②—⑤自然段内容，完成填空。
（1）用小标题概括出三个场面：（_____________）——（____________）——（____________）
（2）从第②自然段带点的部分，我体会到____________________
【2】《狱中联欢》的地点是（ ）
A.大街上 B.广场上 C.渣滓洞 D.接待室
【3】对联表现了革命者（__________）（多选题）
A．革命乐观主义精神 B．对黑暗势力的轻蔑
C．求仙参禅的心境 D．对人民当家作主的时代的期待
【4】第⑮自然段写了人们叠罗汉的表演，又写了最上边站着的人，请谈谈这样写的好处。
___________________
10、阅读。
柿子树<节选>
朋友家的院子里长了一棵柿子树，已是一棵老树了，枝杈飞张开来，有几枝探出院外，横在小道的上空。
柿子树开花后不久，便站了小小的青果。这些青果经受着阳光雨露，在你不知不觉之中长大了，大得你再从枝下经过时，不得不注意它们了。我将伸出院外的枝上所结的柿子很仔细地数了一下，共二十八颗。
二十八颗柿子，二十八盏小灯笼。你只要从枝下走，总要看它们一眼。它们青得十分均匀，青得发黑，加上其他果实所没有的光泽，让人有了玉的感觉。晚上从枝下走过时，不远处正巧有一盏路灯将光斜射下来，它们便隐隐约约地在枝叶里闪烁。愈是不清晰，你愈是想看它们。此时，你就会觉得，它们就像一只只夜宿在枝头的青鸟。
柿子树这种植物很奇特。秋天来了，它们往往是不等果子成熟，就先黄了叶子。随着几阵秋风，你再从小路上走时，便看到了宿叶脱柯、萧萧下坠的秋景。那二十八颗柿子，便一颗颗裸露出来。终于有一天，风吹下了最后一片枯叶，此时，你看到的只是一树赤裸裸的柿子。这些柿子没有任何遮挡，在依旧还有些力量的秋阳之下，终于开始变色——灯笼开始一盏盏地亮了，先是轻轻地亮，接着一盏一盏地红红地亮了起来。
二十八盏小灯笼，装点着这条小路。
【1】照样子，写词语。
不知不觉（ABAC式）：_____________ _____________
【2】柿子树的果实初成长时，它的颜色是_____________，还带有光泽，好像一块_____________。
【3】“此时，你就会觉得，它们就像一只只夜宿在枝头的青鸟”这句话中的“它们”指的是_____________，句中将“它们”比作________________。
【4】读文中画“ ”的句子，判断以下内容对这句话的理解是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）“灯笼”指的是柿子，“亮起来”是指柿子熟了。_____
（2）“轻轻地亮”指的是柿子悄悄地熟了。_____
（3）这句话用拟人的修辞手法生动地描写了柿子成熟的过程。_____
（4）“一盏一盏地红红地亮了起来”指柿子一个接一个地成熟变红了。_____
【5】第四自然段是围绕哪句话来写的？
_______________________________
【6】这篇短文表达了作者怎样的思想感情？
_____________________________
11、阅读。
鞋屋
读了题目，我预测这篇文章讲的是 A 的故事。 |
最近，蓝狐狸一心想发财，他眼珠子一转，就冒出一个主意：收集旧鞋子，把它们改造成一座座鞋屋。
蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌，上面写着：出售鞋屋，欢迎光临！
想住新房子的小鸟用红果子换了凉鞋屋，急着跟兄弟分家的灰鼠用土豆换下了棉鞋屋。鞋屋的第三个居民是一只青蛙，他用莲蓬换了一个雨鞋屋……因为怕大家互相比房子，蓝狐狸挨家挨户地通知：附近有大坏蛋，大家可千万别出来。小鸟跟灰鼠很听话，青蛙可待不住，他满世界乱闯。
青蛙在鞋屋附近逛来逛去，发现小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋（暖和 凉快），灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋（暖和 凉快）。这雨鞋屋夏天闷，冬天冷，缺点真是太多了。青蛙气得肚皮鼓鼓的，他张开嘴巴呱呱呱地叫了起来。
小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷，灰鼠也才明白自己的屋子夏天太热。
读到这里，我预测小动物们会说：“ B ”。 |
他们都来找蓝狐狸，蓝狐狸挠挠耳朵说：“唉，看来我的发财美梦做不成啦！退回吧！退回吧！”
可是小鸟、灰鼠和青蛙都说：“我们都不愿意退呀。请你动动脑子，帮我们改造一下，我们需要房子。”蓝狐狸高兴极了 连忙承诺 我一定会想办法改造 让大家满意的
【1】在文中括号里选择正确的词语，画上“√”。
【2】给下面这个句子加上标点符号。
蓝狐狸高兴极了___连忙承诺___我一定会想办法改造___让大家满意的___
【3】一边读一边预测后面的内容，可以帮我们更好地理解文章的意思，请你写出文中方框里的预测。
A：_________________________________
B：_________________________________
【4】根据短文内容填空。
小鸟的凉鞋屋的缺点是______________；灰鼠的棉鞋屋的缺点是______________；青蛙的雨鞋屋的缺点是______________。蓝狐狸为了让他的顾客满意，最后决定______________。
12、阅读与欣赏。
小孔雀找朋友
美丽的小孔雀对妈妈说：“我很不快活，连个合适的朋友也找不到。”
“小乌鸦浑身墨黑，难看极了。小啄木鸟整天很少说话，呆头呆脑。小百灵鸟是个调皮鬼，吵吵闹闹。所以，我不愿意和他们交朋友。”
妈妈说：“小乌鸦外表虽然黑，可是他每天都能全心全意地捕捉害虫，是十分勤劳的孩子。小啄木鸟虽然不声不响，可是他给树木治病很认真。小百灵鸟很懂礼貌，给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊，小杜鹃，他们也是优点很多的孩子。”
小孔雀听着听着高兴地说：“我懂了，我懂了。”
【1】这篇短文一共有______个自然段，第______自然段介绍了小动物们的优点。小乌鸦能捕捉害虫，十分勤劳；啄木鸟给___________治病很认真；小百灵很懂礼貌，歌声____________。
【2】根据短文内容，将下列词语补充完整。
________________闹闹 ________头________脑
________________全意 ________声________响
【3】连一连：说说在小孔雀的眼里，小动物们是怎么样的呢？
小乌鸦 是个调皮鬼，吵吵闹闹
小啄木鸟 浑身墨黑，难看极了
小百灵鸟 整天很少说话，呆头呆脑
【4】在短文最后，小孔雀说他懂了，他懂得了什么呢？
________________________________________
13、课外阅读。
西湖
①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
②站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。
③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！
④月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间全都融化在月色里了。
【1】选出“华”字在下列各句中的正确意义。（填序号）
华：①美丽有光彩的；②繁荣昌盛；③事物最好的部分；④指时光，岁月。
（1）岸边的华灯倒映在湖中。( )
（2）这篇文章充分表现了作者的才华。( )
（3）相信我们的国家会更加繁华。( )
【2】读下列句子，完成练习。
（1）“平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。”这句话把________比作硕大的银镜，写出了西湖水面________的特点。读到这个句子不禁会想起唐代诗人刘禹锡《望洞庭》里的诗句“_______________”。
（2）“西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。”这句话中的“天堂”指的是________，把________比作天堂里的明珠。
【3】用“ ”画出文章的中心句。
【4】文章表达了作者什么样的思想感情？
______________
14、阅读理解。
春妈妈的三个小姑娘
春妈妈回来了，
带来了三个淘气的小姑娘。
雷姑娘天天敲着鼓儿玩，
敲醒了天空，敲醒了田yě( )，
敲醒了沉睡的山岭和村庄，
雨姑娘天天sǎ( )着水儿玩
洗绿了大地，洗青了小草，
洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘天天吹着气儿玩，
吹柔了树zhī（ ），吹长了青草，
吹得春天朝前长。
啊！春天回来了，
春妈妈带来了三个néng（ ）干的小姑娘。
【1】根据拼音在括号里写汉字。
【2】春妈妈的三个小姑娘是_________、 ___________、 __________。
【3】读儿歌，填空。
敲醒了__________ 洗绿了_________ 洗青了_________
洗红了__________ 吹柔了_________ 吹长了_________
【4】请你写几句有关春天的话。
_______________________________________
15、按要求改写句子。
1.缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。
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2.扩句：小明爱钓鱼。(至少扩两处)
____________________________________________________________
3.用关联词把两句话合成一句话：我们坚持植树造林。我们这个地方变成了绿色公园。
_____________________________________________________________
4.改成转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。” ____________________________________________________________
16、例：松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。
这句话采用了___________的说明方法，请你用这种方法仿写一句话：_______
17、按要求完成句子练习。
1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，破坏了画面的完整。（改为“被字句”和“把字句”）
_________________________________________________
2.我们应该尊敬普通人。（改为“反问句”）
_________________________________________________________
3.人们生活在地球上。（扩句，至少两处）
__________________________________________________________
4.五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。（缩句）
________________________________________________
5.瑞恩说：“我将继续努力，我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”（改为“转述句”）
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6.所有人都承认她的介绍很棒。（改为“双重否定句”）
__________________________________________________
7.小明把老师布置的所有一切作业都全部完成了。（修改病句）
___________________________________________________
18、按要求写句子。
1.地球是有生命存在的唯一天体。（改为反问句）
____________________
2.这样宏伟的建筑,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。（改为肯定句）
______________________
19、松鼠和小熊成了好朋友。（补全句子）
___________和_____________成了_______________。
20、缩写句子
(1)毛主席夜以继日地为了解放全中国的事业操劳着。
________。
(2)全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。
________。
(3)警卫员端端正正地向毛主席敬礼。
________。
21、看图写话。
要求：
1、仔细看图，想想壮壮会怎么做。
2、先在A、B、C中选好第④幅图，然后把你想到的故事写下来。
邮箱： 