2025年云南省曲靖市初二上学期二检生物试卷

1、大雪压青松，青松挺且直。文学作品里松树是坚韧高洁的象征，在生物学里它是顶端优势的代表。下列相关叙述错误的是（　　）

A．松树具有挺且直的主干是因为其顶芽优先生长

B．高处侧芽生长受到顶芽的抑制比低处侧芽多

C．松树的宝塔形树冠是顶端优势的结果

D．松树修剪时需去除顶芽以获得优质木材

2、下列不属于仿生学内容的是（　　）

A．飞行员身上的“抗荷服”

B．雷达

C．北京天坛的回音壁

D．智能化的电脑

3、动物的行为多种多样。下列关于动物行为的叙述，不正确的是（　　）

A．学习行为与遗传因素无关

B．动物的行为有先天性行为和学习行为之分

C．先天性行为是学习行为的基础

D．动物的行为对个体生存和种族延续有重要意义

4、鲫鱼游泳时，身体前进的动力主要来自于（       ）

A．尾鳍的摆动

B．胸鳍和腹鳍的作用

C．各种鳍的共同作用

D．躯干部和尾部的左右摆动

5、如图是“清颗粒”说明书的部分内容，有关安全用药的叙述正确的是（　　）

A．该药是非处方药

B．病情缓解后，立即停药，不会反复

C．用药前无需阅读说明书，可以自行服用

D．该药是中成药，毒副作用小，每次3袋效果更好

6、科学家将鱼的抗冻蛋白基因转入番茄中，使番茄的耐寒能力得到提高。下列相关叙述正确的是（　　）

①运用的是植物组织培养技术

②运用的是转基因技术

③可以说明生物的性状是由基因控制的

④可以说明基因主要存在于染色体上

A．②③

B．①③

C．①④

D．②④

7、骨骼肌是运动系统的重要组成部分，下列关于骨骼肌说法错误的是（       ）

A．骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分

B．骨骼肌有受刺激而收缩的特性

C．一块骨骼肌都是肌肉组织构成

D．两组或以上的骨骼肌配合完成一个动作

8、如图为几种岭南水果的分类等级示意图，下列几项组合中，共同特征最少的是（　　）

A．橙、柚

B．橙、龙眼

C．柚、黄皮

D．荔枝、龙眼

9、玉米体细胞含有10对染色体，那么玉米的生殖细胞和受精卵中分别含染色体数目是（　　）

A．10对、10对

B．10条、10条

C．10条、10对

D．10对、10条

10、某些细菌在低温环境下会形成休眠体，可以抵抗恶劣环境，细菌形成的休眠体是（　　）

A．拟核

B．芽体

C．芽孢

D．荚膜

11、下图为西安某风景区内某一树林中部分生物成分之间的关系图。下列说法正确的是（　　）

A．上图所示的生物构成了一个生态系统

B．图中包含多条食物链，其中一条为植物→虫→鸟→细菌

C．虫的体色与栖息环境相近，这体现出生物对环境的适应

D．从图中可知，各生物间的能量是可以循环利用的

12、用黑白棋子模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的操作过程中，下列做法错误的是（　　）

A．选用不透明塑料盒

B．记录完后放回原纸盒并摇匀

C．取棋子时不看——盲摸

D．在做数据统计分析时，偏差较大的数据应该舍弃

13、日常生活中食用的花生油，主要是从花生种子的哪一部分榨取的（       ）

A．胚

B．胚芽

C．胚乳

D．子叶

14、水稻体细胞有24条染色体，一个体细胞分裂1次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（       ）

A．4个，6条

B．2个，24条

C．4个，24条

D．2个，12条

15、勺嘴鹬，丹顶鹤、麋鹿被誉为盐城湿地的“吉祥三宝”，下列有关说法不正确的是（　　）

A．“吉祥三宝”都是脊椎动物

B．勺嘴鹬的喙像一个小勺子，这是自然选择的结果

C．雄性麋鹿在繁殖季节进行的“鹿王争霸赛”只受激素的调节

D．勺嘴鹬和丹顶鹤每年8月和11月陆续抵达盐城，属于迁徙行为

16、下列代谢过程中产生的物质，都至少具有两条排泄途径的是（       ）

A．二氧化碳、水、无机盐

B．尿素、葡萄糖、无机盐

C．水、无机盐、尿素

D．二氧化碳、尿素、无机盐

17、俗话说“女大十八变，越变越好看”，这种现象是有生物学依据的。与“十八变”直接相关的器官和物质是（　　）

A．卵巢、雌性激素

B．子宫、月经

C．睾丸、雄性激素

D．子宫、雌性激素

18、松毛虫是枯叶蛾科松毛虫属昆虫的统称。某处松树林内的鸟类遭人类大量猎杀，导致松毛虫大量繁殖，对松树造成了毁灭性的影响。下列相关说法不正确的是（       ）

A．鸟类可以帮助松树传播种子，从而扩大松树的分布范围

B．可引入适量人工饲养的本地食虫鸟，控制松毛虫的数量

C．用性外激素可干扰雌雄虫的信息交流，从而控制松毛虫的数量

D．鸟类的减少会影响松树的数量，说明动物可促进生态系统的物质循环

19、下列各项生物活动中，不属于动物行为的是（　　）

A．爬行

B．取食

C．呼吸

D．改变体色

20、如图中1~4表示某些生物概念之间的关系，下列不属于图中所示关系的是（       ）

A．1节肢动物、2昆虫、3甲壳动物4蜘蛛

B．1微生物、2真菌、3细菌、4酵母菌

C．1脊椎动物、2鸟类、3哺乳动物、4信鸽

D．1无脊椎动物2扁形动物、3节肢动物、4涡虫

21、生物分类的依据是生物在_____和生理功能等方面的特征；分类的意义是弄清不同类群之间的____关系和进化关系；分类的基本单位是____。

22、保护动物多样性的措施主要包括：________、________、法制教育和管理三个方面。其中________是保护动物多样性的最有效措施，它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境。为了保护斑头雁等鸟类及栖息环境，人们建立青海湖自然保护区属于________；在成都市市区建立大熊猫繁育研究基地，对园中的大熊猫进行特殊的保护和繁殖管理属于________；把捕杀藏羚羊的捕猎者绳之以法属于________。

23、蜜蜂找到蜜源后，会通过跳舞的方式，将信息传递给同伴，这种行为是____。

24、保护动物多样性要在 、 和 三个层次上制定保护战略和采取保护措施，这些措施包括   、 和法制教育与管理。

25、地球上所有的生物都生活在______________这一最大的生态系统中。________是生态系统中的生产者，为各种生物的生活提供物质和能量。

26、同一性状的不同表现形式称为__________。

27、动物生来就有的，由动物体内的 所决定的行为，称为 行为。

28、结球甘蓝的叶球大小是一种性状，在北京栽培约重1—3千克；引种到西藏后，达到6.5千克。你知道这是为什么？

_____________________________________________

29、社会行为的特征是：群体内部具有一定的________，成员之间有明确的________，群体中形成________．

30、蚯蚓的“尝试与错误”是_________行为，这种行为是在____的基础上，通过_____的作用，由生活经验和学习而获得的行为。

31、将下列四种“鱼”与所属动物类群对应连接起来

32、真菌有的对人有益，有的对人有害。

33、如图为鸡卵的结构示意图，请据图回答：

(1)我们在煮鸡蛋时，如果仔细观察，一般都会发现随着水温升高，卵壳表面出现许多小气泡。根据这一现象可以推测，鸡卵上有许多肉眼看不见的______，这样能确保卵可以和外界之间进行气体交换。

(2)瑶儿每天都吃一个鸡蛋，她剥鸡蛋时总是从较钝的一端下手好剥，因为这端有______。

(3)鸡卵中卵细胞的结构有______（填序号），其中⑤是______，内含细胞核，是进行胚胎发育的部位，将来会发育成雏鸡。

(4)图中⑦是______，能固定胚胎位置。

(5)能够为胚胎发育提供营养物质的结构是[ ]______和卵白。

(6)瑶儿的奶奶在笼子里养了两只母鸡，它们能生蛋吗？它们生的蛋能孵出小鸡吗？（ ）

A．不能生蛋，不能孵出小鸡

B．能生蛋，只能孵出小母鸡

C．能生蛋，不能孵出小鸡

D．能生蛋，能孵出小鸡

(7)瑶儿发现受精的鸡卵能在人工孵化箱中发育成雏鸡，主要原因是（ ）

A．没有阳光

B．没有空气

C．温度适宜

D．养料充足

(8)雏鸡破壳而出时，眼已经睁开，全身有稠密的绒羽，腿、足有力，立刻就能跟随亲鸟自行觅食，这样的鸟叫做______。

34、有人做了如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区。经过一段时间以后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如下表

(1)桦尺蛾的体色在遗传学上叫做_______。

(2)工业污染之后，桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种_____；在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高，这说明生物能_______环境。

(3)根据达尔文的观点，深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量的变化是_______的结果。

(4)生物在进化中的趋势是_______。