2025年陕西省西安市初二上学期三检生物试卷

1、以下对如图昆虫发育过程最正确的解释是（　　）

A．图示昆虫发育过程属不完全变态发育

B．若此昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大

C．昆虫这种发育特点是长期自然选择的结果

D．这种昆虫的发育过程与蝗虫相同

2、下图是对几种动物相同点的归纳（圆圈交叉部分为相同点）。下列叙述正确的是：（       ）

A．①是牙齿有分化

B．②是卵外有硬壳保护

C．③是体内有脊柱

D．④是靠肺和气囊呼吸

3、升国旗时少先队员行队礼。行礼时，下列关于手臂弯曲动作的叙述，错误的是（　　）

A．需多个系统协调配合

B．肱二头肌舒张

C．肱三头肌舒张

D．骨起杠杆作用

4、2021年，《中国的生物多样性保护》白皮书显示，40年间，大熊猫野外种群数量从1114只增加到1864只，受威胁程度等级已经由濒危降为易危。下列相关叙述错误的是（　　）

A．大熊猫是生物圈中的一员，扮演着消费者的角色

B．大熊猫数量变化不会对其他生物的生存造成影响

C．保护大熊猫的根本措施是保护大熊猫的栖息环境

D．大熊猫能够促进生态系统的物质循环和能量流动

5、从鱼口流进的水和从鳃盖后缘流出的水有什么不同（　　）

A．前者氧气多，后者二氧化碳多

B．前者氧气少，后者二氧化碳多

C．两者二氧化碳一样多

D．前者二氧化碳多，后者氧气少

6、人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状。有耳垂性状由显性基因A控制，无耳垂性状由隐性基因a控制，则无耳垂个体的基因组成是（       ）

A．AA

B．aa

C．Aa

D．A

7、有人预测，随着二孩政策的实施，我国男女比例失衡问题可能会加剧，下列有关性别决定的叙述，你不认同的是（　　）

A．人的性别是由性染色体决定的

B．人的性别是在胎儿发育后期才决定的

C．自然状况下，生男生女的机会均等

D．人的性别取决于哪种精子与卵细胞结合

8、人体通过运动系统来支持身体和完成各种动作，运动系统的组成是（　　）

A．皮肤、骨骼肌、骨

B．骨、关节、骨骼肌

C．关节、骨骼

D．骨膜、骨质、骨髓

9、5月22日是“国际生物多样性日”，中国是世界上生物多样性最为丰富的国家之一，下列有关生物多样性及其保护的叙述，正确的是（　　）

A．生物多样性就是指生物种类的多样性

B．动物园中培育大熊猫属于就地保护

C．生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因

D．建立濒危物种的基因库，可以保护珍贵的遗传资源

10、某兴趣小组针对家庭厨余垃圾处理方法开展课外实践活动，它们将厨余垃圾与乳酸菌，醋酸菌，酵母菌等多种微生物制剂混合后，放进容器密封，在适宜环境中发酵形成有机肥料。如果发酵产生一种类似泡菜或醋的气味，表明发酵过程良好。下列叙述正确的是（       ）

A．密封容器的目的是为了防止其它杂菌繁殖

B．要保持发酵过程良好，必须提供充足的氧气

C．“泡菜或醋的气味”是乳酸菌，醋酸菌等发酵产生的

D．乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物，都属于真核生物

11、下列珍稀动物在环境温度变化的情况下不能保持体温相对稳定的是（　　）

A．朱鹮

B．麋鹿

C．江豚

D．大鲵

12、我国藏羚羊数量已增加至约30万只，保护级别从濒危物种降为近危物种。藏羚羊的主要运动方式是（       ）

A．跳跃

B．奔跑

C．游泳

D．爬行

13、下列关于病毒的叙述不正确的是

A．病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和遗传物质组成

B．病毒可分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒

C．噬菌体是一种动物病毒,专门侵染动物细胞

D．病毒不能独立生活,必须生活在其他生物的活细胞中

14、下列有关细菌和真菌的说法中，正确的组合是（　　）

①细菌和真菌都具有细胞结构；

②细菌遇到不良环境形成芽孢，芽孢是细菌的繁殖细胞；

③细菌和真菌都会使人患病，因此要进行杀菌消毒；

④细菌和真菌均为单细胞生物，繁殖速度快；

⑤细菌和真菌都没有叶绿体，一般要依赖有机物生存

A．①③④⑤

B．①②④

C．①③⑤

D．①⑤

15、下列动物类群与代表动物、主要特征对应正确的是（　　）

A．扁形动物一涡虫   体表有刺细胞

B．腔肠动物一水螅   身体呈两侧对称

C．节肢动物一沙蚕   身体和附肢都分节

D．线形动物一蛔虫   体表有角质层

16、下图是根据五种生物的特征进行分类的图示，其中I的分类依据是胎生、哺乳，则Ⅱ、Ⅲ的分类依据依次是（　　）

①用肺呼吸   ②有脊柱   ③卵生   ④体表有覆盖物

A．②①

B．④②

C．③②

D．③①

17、如图表示某一植物的种子结构、枝芽、一段枝条示意图，下列说法不正确的是（　　）

A．甲图的[1]发育成丙图的[12]

B．乙图中能不断分裂产生新细胞的结构是[7]

C．乙图中的[8]发育成丙图中的[11]

D．丙图中的[12]由乙图中的[9]发育而成

18、大量植树造林对控制温室效应具有重要作用，其原因是（　　）

A．绿色植物能防风固沙

B．绿色植物能制造有机物

C．绿色植物能释放氧气

D．绿色植物能吸收二氧化碳

19、如图为染色体与DNA的关系示意图，下列叙述错误的是（　　）

A．③是染色体，存在于细胞核中，都是成对存在的

B．染色体主要由①和②组成

C．具有特定遗传效应的①的片段叫做基因

D．1条染色体上通常有1个DNA分子

20、最能说明狗尿糖与胰岛有关的试验是

A．结扎狗的胰管，胰腺细胞多数萎缩

B．用胰岛细胞提取液注射患病狗，狗尿糖得到控制

C．切除狗的胰腺后，狗出现尿糖现象

D．将切除的胰腺再次植入狗体内，狗尿糖现象消失

21、生物学家曾做过这样的实验：把章鱼（软体动物）放人大鱼缸里，中间放一块玻璃板将鱼缸隔成两部分，其高度适中，使章鱼能从鱼缸的一侧越过玻璃板游向另一侧，将食物如小虾放人远离章鱼的那一端当它 看见食物时，只是扑玻璃板，在玻璃板上乱碰，不会越过玻璃板去捕捉。多次碰撞之后，才能越过障碍捕捉到小虾．在做狗越过障碍取得食物的实验时，发现狗较快地学会绕道；而猴子只要一次就学会绕道而捕 获食物．请分析回答下列问题：

（1）在上述实验中，章鱼、狗和猴子越过障碍而获取食物，都属于_____行为．这是动物在生长过程中，通过_____和_____逐渐建立起来的行为活动．

（2）上述实验证明：某些_____动物也可以形成_____行为；动物越高等，其_____能力越强．这就增强了动物_____的能力．

22、生物体通过______增加细胞的数目，通过细胞生长增大细胞的体积；同时，通过____形成许多形态、结构和功能不同的组织。

23、病毒无细胞结构，只由________和________组成。

24、某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物，请你根据所学的知识，回答如下问题：

蜗牛   蝴蝶 蛙 扬子鳄 鸽子 大熊猫

（1）某同学将蜗牛和蝴蝶划分为一类，而将扬子鳄等其它四种动物划为另一类，他进行分类的依据是______________________。

（2）图中属于我国一级保护的爬行动物是______________；图中属于体温恒定的脊椎动物有___________。

25、下图为某植物的生殖和发育过程示意图，请根据图回答：

（1）图中植物的生殖方式为_________________，该植物传粉方式属于 _______________ 。

（2）受精作用完成之后，受精卵发育成____，胚珠发育成____，子房发育成______________。

26、人的体细胞中染色体___存在。

27、蛔虫的感染途径及预防措施：

（1）途径：雌雄蛔虫在_______中交配，雌虫产卵，卵随粪便排出体外会依附在蔬菜瓜果上或在水中，人若是吃了这些食物、用沾有虫卵的手拿食物都会患上蛔虫病。

（2）预防措施：①注意饮食卫生，不喝不清洁的生水，蔬菜、水果要洗净；②饭前便后要洗手；③粪便经处理杀死虫卵后再作肥料。

28、动物的运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要____________系统的控制与调节。此外，还需要消化、呼吸、_________系统的配合。

29、蚯蚓的环带靠近身体的_____端．蚯蚓喜欢生活在潮湿、富含腐殖质的土壤中，昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和土壤中的有机物为食．

30、无脊椎动物中唯一会飞的动物是__________。

31、(一)、下列动物与它的动动方式用线连接起来。

鲸 A．跳跃

蝙蝠 B．游泳

蚯蚓   C．飞行

袋鼠   D．蠕动

（二）将右侧选项与左侧相连

蜜蜂采蜜   A．防御行为

燕子筑巢   B．觅食行为

大雁南飞   C．生殖行为

壁虎断尾   D．迁徙行为

32、先天性行为和学习行为都是由动物体内的遗传物质所控制的。( )

33、阅读材料并分析回答

小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，它们一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口。用大量小白鼠进行实验，发现有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过较多次失败后才能找到出口。

(1)从行为的获得途径来说，小白鼠的“寻墙行为”属于________行为。

(2)小白鼠在迷宫中要经过多次“走错路”才能找到出口，这是小老鼠的________行为。

(3)实验发现小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由________决定的。

34、某生物兴趣小组的三个同学对植物种子的萌发所需要的条件都很感兴趣，于是他们三个人分工合作，都以大豆为实验材料进行探究。现将他们的实验设计与数据结果整理于下表，甲图是大豆种子的结构示意图，乙图是大豆种子萌发成幼苗的过程。请分析回答相关问题：

(1)甲同学研究结果证明种子萌发需要______________________。

(2)________两组形成对照可以证明种子的萌发需要水分，与甲乙两同学相比，丙同学设计上的不足之处是___________。

(3)在适宜的条件下，AD两组均有未萌发的种子，可能的原因是________________。

(4)在大豆种子中，______是新植物的幼体，它是由图甲中的__________（填序号）构成的，

(5)乙图中的6是由甲图中的［ ］_______发育而来，甲乙两图中5和7都是_________，它们能给种子的萌发提供营养。

(6)从图中可以看出大豆的根是_______系，根的不断生长是由于根尖的_______细胞不断分裂产生新的细胞和________细胞的不断伸长。

(7)根尖的成熟区能够吸收______________，所吸收的物质通过根、茎、叶内的输导组织运输到植物体各处。