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1、按要求各写两个成语。
1．含有“眼”字的成语。
_________________________________________________________
2．含有“目”字的成语。
_________________________________________________________
3．不含“眼”“目”却表示看的成语。
_________________________________________________________
2、照样子写词语。
例：炮(炮火)(大炮) 丽（______）（______） 处（______）（______）
3、请根据提示的俗语或成语填上意思相近的成语。
（1）鼻子都气歪了——( ) （2）盼星星盼月亮——( )
（3）吃水不忘挖井人——( ) （4）鸡蛋碰石头——( )
（5）屋漏偏逢连夜雨——( ) （6）针尖对麦芒——( )
4、写出加点字词的意思。
（1）行道迟迟，载渴载饥
载：___________
（2）终日不成章，泣涕零如雨
零：___________
（3）虽与之俱学，弗若之矣
之：___________
（4）送鲍浩然之浙东
之：___________
5、请将下面已经打乱顺序的四句诗进行正确的排序。（只填写序号）（____________）
1．寒食东风御柳斜
2．日暮汉宫传蜡烛
3．轻烟散入五侯家
4．春城无处不飞花
6、课内阅读
出塞
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但是龙城飞将在，不教胡马度阴山。
【1】解释下列字的意思。
教：________ 度：_________
【2】这首诗的作者是_____代著名边塞诗人____，字_____，被后人誉为“________。”
【3】这首诗中写景的句子是“__________________”，这首诗运用了___________的修辞手法。
【4】下列对这首诗的理解有误的一项是（ ）
A．诗人由月夜边塞联想到秦汉时代曾经取得抗击匈奴侵扰的胜利。
B．表现当时领兵主将要发扬李广的精神，表达了“不教胡马度阴山”的战斗决心。
C．不仅反映了远离家乡的士兵为抵御外辱而长期戍边“万里长征”的艰苦生活，而且表达了消除边患，使人民过上和平生活的强烈愿望。
7、古诗对比阅读。
元日
[宋]王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
除夜雪
[宋]陆游
北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。
半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。
【1】两首诗描写的节日不同，《元日》描写______，《除夜雪》描写______
A．除夕 B．元宵节 C．春节 D．重阳节
【2】两首诗描写的景象不同，《元日》描写了______的景象，《除夜雪》描写了______的景象。
A．热闹欢快、万象更新 B．宁静祥和、喜盼丰收
【3】两首诗描写的天气不同，《元日》中的天气是________，《除夜雪》中的中的天气是________。
【4】两首诗描写的习俗相同，都描写了________、________的节日习俗，除此之外，《元日》还描写了________的节日习俗。
【5】用“/”给下列诗句标上恰当的朗读停顿。
春风送暖入屠苏 灯前小草写桃符。
【6】请你根据《元日》中描写的习俗，发挥想象，用自己的话说说后两句所描写的节日情景。
____________________________
8、把古诗补充完整，并完成练习。
小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
遥 ，
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是______________。
【3】诗中的“蓬头稚子”是个______的孩子。
A．没有礼貌
B．贪玩
C．专心垂钓、天真可爱
9、课内阅读。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1、这段话按▁▁▁▁▁▁的顺序，从▁▁▁和▁▁▁两方面来描写大潮到来时的景象，使人如闻其声，如见其景。
2、本段中画“ ”的句子运用了▁▁▁的修辞手法。请运用这种修辞写句子：
3、语段中把浪潮比作▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁▁。
4、语段中哪些词语和句子描写了大潮的声音？请写下来。
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
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10、阅读短文，回答问题。
水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
【1】选文中有一个“被”字句，请把这个句子改为把字句写在下面。
__________________________________
【2】读一读下面的句子，回答问题。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
修辞方法：________________________________________________________________________________
这样写的好处是：________________________________________
【3】老汉为什么从队伍里揪出一个小伙子？
________________________________________
【4】“老汉似乎要喊什么”，发挥想象把老汉想喊的话写出来。
__________________________________
【5】从文中找出一句表现当时情况非常危急的句子写在下面。
__________________________________
11、阅读天地。
_______
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露水，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”，“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又圆的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。
我爱家乡的银梨。
【1】把写银梨的特点的词语按要求写在横线上。
（1）形状：__________
（2）颜色：开始呈_______，后来_______
【2】仿写句子。
例：婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
___________________________________
【3】摘抄你最喜欢的句子。
________________________________
【4】给短文加上一个合适的标题，填在之前的_____上。
12、阅读下面的公交站牌信息，完成练习。
【1】这是____________路公交车，本路公交车的票价为____________。
【2】此时乘客所在的车站是______________，下一站是____________。
【3】在冬季，有乘客17：30在始发站候车，__________(填“能”或“不能”)乘坐到此路公交车。
13、课外阅读。
蚊子和狮子
一只蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓、牙齿咬吗?我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧。”蚊子吹着喇叭冲过去,在狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走了,不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说:“自己同最强的动物都较量过,不料被小小的蜘蛛消灭了。”
这个故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。
【1】这是一篇( )。
A.寓言 B.神话 C.童话
【2】文中点明寓意的句子是_________________
【3】下面的几个成语是对这则寓言思想内容的概括,正确的是( )。
A.自高自大 B.以弱胜强
C.骄兵必败 D.智者千虑,必有一失
14、阅读。
海底两万里（节选）
①第二天，3月27日，六米厚的冰从这冰窝中挖去了。还剩下四米厚的冰需要挖去。还要四十八小时的工作。在鹦鹉螺号内部，在厚厚的冰的阻挡下，空气不能调换。因此这一天的情形是更坏了。
②我的精神完全在昏沉沉的状态中。我没有气力地躺下来，差不多失去了知觉。我的忠实的孔塞伊有了同样的病症，受着同样的苦痛，他在我身边，再不离开我。他拉着我的手，他鼓励我，我还听到他低声说：“啊！如果我可以不呼吸，让先生可以多有些空气！”
③我听到他说这话，不觉眼中满是泪水。对我们来说在船上十分难受，所以轮到自己挖冰时，人人都很迅速、很高兴地穿上潜水衣，立即出去工作！
④铁锨在冰层上嗵嗵作响。胳膊累了，手弄破了，但这些疲倦算什么，这些伤口有什么要紧！总算有新鲜空气到肺中了！人们总可以呼吸了！人们总可以呼吸了！
⑤可是，没有谁超出指定的时间，延长自己在水下的工作。各人工作完了，各人就将有氧气放出来的气箱交给自己的同伴。尼摩船长自己先作个榜样，他第一个遵守这种严格的纪律。时间到了，他把他的气箱给另一个人，回到船上有害的大气中，他老是那么镇定，一点不示弱，不发一句怨言。这一天，一定的工作更有力地完成了。在整个面积上，只剩下两米的冰要挖去。把我们跟自由海水分开的，只有两米的冰了！
【1】下列选项中，最适合作为选文小标题的是（ ）
A．空气之争
B．挖冰求生
C．鹦鹉螺号的毁灭
【2】读下面一段话，完成练习。
一种不可忍受的重浊空气使我难过。下午三点左右，这种痛苦感觉到了猛烈的程度。我的肺叶迫切寻求有活力的氧，它是呼吸所必不可少的东西，现在愈未愈稀薄了。
结合对选文内容的理解，我知道上面这段话应该在第_____段和第_____段之间，理由是_______
【3】判断下面说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）画波浪线的句子说明，在恶劣的环境中，人们都是自私的，“我”对他们充满着鄙夷。_____
（2）读第⑤段最后一句话时，应读出恐惧、害怕的语气。_____
（3）文中的孔塞伊是个无私、忠诚、友善的人，尼摩船长是个镇定沉着、以身作则的人。_____
【4】选文中的“我们”面对困难时的表现，让你想到了哪些人或事？
_______________________
15、注意下面句子中带点的词语，我能照样子写句子。
难道我们永远就在这儿做下去吗？（反问句）
难道_______________________吗？
16、改写句子。
太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句：______________________________
17、按要求完成句子。
（1）他饿极了。（改写成夸张句）_____
（2）看羊还不够的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改成陈述句）_____
（3）胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。（缩成6个字以内）_____
18、按要求完成句子
（1）他突然瞅见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。（缩句）
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（2）枪声低回在角落。（扩句，至少扩两处）
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（3）他掩埋了那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子。（改写“被”字句和“把”字句）
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19、梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。（缩写句子）
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20、按要求作答。
1．如果规定一个时间和地点进行交换，不就方便了吗？(改成陈述句)
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2．他家的饭桌上 ( )有鹿肉、兔肉等各种兽肉，( )有一些谷物和蔬菜。(在括号内填上合适的关联词语)
21、看图写话。
看看下面这幅图，想想，图上都有谁，在什么地方，做什么？请你发挥想象，把想到的用几句话写下来吧。（不会写的字用拼音代替）。
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