1、看拼音写词语。
xǐ chū wànɡ wài rè qì ténɡ ténɡ wú biān wú yá
( ) ( ) ( )
hūn mí bù xǐnɡ yǎn yǎn yì xī pò bù jí dài
( ) ( ) ( )
xīn xīn kǔ kǔ yì shēnɡ bù kēnɡ jīnɡ wèi tián hǎi
( ) ( ) ( )
yú ɡōnɡ yí shān hán xīn rú kǔ rèn láo rèn yuàn
( ) ( ) ( )
jiān kǔ zhuó jué bǎi zhé bù náo qiān lǐ tiáo tiáo
( ) ( ) ( )
ɡān dǎn xiānɡ zhào fēnɡ yǔ wú zǔ jiān zhēn bù qū
( ) ( ) ( )
chì dǎn zhōnɡ xīn quán xīn quán yì jū ɡōnɡ jìn cuì
( ) ( ) ( )
fú wēi jì kùn fù tānɡ dǎo huǒ chōnɡ fēnɡ xiàn zhèn
( ) ( ) ( )
2、按要求修改下面的文字。
①小学的时光是快乐的。②每一个清晨或旁晚,我们亲进大自然,顷听万物的声音,与身边的花草树木交流。③我们度过的每一个地方,都留下了自己的笑声。④多年以后,使我们还在怀念这段快乐的时光。
(1)第②句中有三个错别字,请找出来并改正。
“_____”改为“_____”“_____”改为“_____”“_____”改为“_____”
(2)第③句中有一个词语使用不当,应将“_______”改为“_______”。
(3)第④句中有病句,请修改:____________________。
3、提示:请先看清楚下列题目要求,再认真聆听播放的听力材料两遍,完成题目。
根据听到的内容填空。
下雪的声音,好像有至亲好友窸窸窣窣地走来,伏在你的耳边____________,告诉你一个_______的消息。
4、写出下列句子运用的修辞手法。
1. 这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。 ( )
2. 祖父说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。 ( )
5、根据课文内容,把下面的思维导图补充完整。
(草原风光图)( )
( )
(依依话别图)
6、欢迎来到古诗天地。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【1】这首诗的作者是 。(填序号)A.李白 B.贺知章
【2】这首诗描写的是 季的景色。(填序号)A.春季 B.夏季
【3】画横线的句子采用的修辞手法是 (填序号)A.比喻 B.拟人
7、阅读理解
村居
(清)高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
【1】解释词语。
(1)村居:__________________
(2)春烟:__________________
(3)散学:__________________
(4)纸鸢:__________________
(5)东风:__________________
【2】用现代的话说说后两句诗。
______________________________
【3】试着赏析一下后两句诗。
______________________________
8、回忆古诗,然后做题。
(1)《汀畔独步寻花》是写春天景色的古诗,请你写一首课外背诵的描写夏天景色的古诗。
___________________________________________
(2)《闻官军收河南河北》的作者是________朝的________。这首诗表现了作者________的思想感情。
9、小红脸和小蓝脸
他们是小红脸和小蓝脸。现在,他们正东张西望地寻找着安乐窝呢。
小明睡觉前还在吃饼干。两个小家伙趁机溜到小明嘴里啦!他们其实是对牙齿非常有害的细菌,学名叫乳酸杆菌。不好!他们想在这里安家乐户啦。哟,小明还不知道他们的厉害,有滋有味地吃起雪糕来了。
两个小家伙在这里又吃残渣,又吐酸水,又钻牙齿,简直要“大闹天宫”了。 哎哟,怎么这么疼呀?赶紧去医院!
两个小家伙灰溜溜地被医生赶出了小明的口腔。
这两个小东西虽然被赶走了,可他们时时刻刻都在寻找下一个目标,寻找一个不注意口腔卫生的小朋友……
【1】“安乐窝” 在文中指的是_____________
【2】小明没有注意_________卫生。他不好的习惯是________、________
【3】小明没去医院之前,小红脸和小蓝脸是怎么做的呢?请用“ ”画出来。
【4】你喜欢小红脸和小蓝脸吗?你想到了哪些保护牙齿的好注意?
_________________
10、阅读短文,完成练习
藏羚羊的跪拜
至今,我每次穿过藏北无人区时就会不由自主地想起那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。
以前,捕杀野生动物是不受惩罚的。当年可可西里举目可见藏羚羊、野马等,眼下却是凤毛麟角了。
当年,一个肩披长发,留着浓密大胡子,脚蹬长筒藏靴的老猎人经常在青藏公路附近活动。他云游四方,朝别藏北雪,夜宿江河源,饿时大火煮黄羊肉,渴时一碗冰雪水。猎获的那些皮张自然会卖一笔钱,他除了自己消费一部分外,更多地用来救济路遇的朝圣者。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿:上苍保佑,平安无事。
杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下手中的权子枪的是这样一件事——清早,他从帐篷里出来,准备喝酥油茶时,突然瞅见草坡上站着一只肥壮的藏羚羊。他眼睛一亮,送上门来的美事!
他丝毫没有犹豫,转身回到帐篷拿来了权子枪。他举枪瞄了起来,奇怪的是,那只肥壮的藏羚羊没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来,两行长泪从眼里流了出来。老猎人认为藏羚羊给他下跪自然是求他饶命。他是个猎手,不被藏羚羊的求饶打动也在情理之中。他双眼一闭,扳机在手指下一动,枪声响起,那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪拜的姿势,眼里的泪迹也清晰可见。
那天,老猎人没有当即将藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现着给他跪拜的藏羚羊。他感到有些蹊跷,藏羚羊为什么要下跪呢?这是他几十年狩猎生涯中唯一见到的情景。夜里躺在铺上,他久久难以入眠,双手一直颤抖着……
次日,老猎人怀着忐忑不安的心情将那只藏羚羊开膛扒皮,他的手仍在颤抖。腹膛在刀刃下打开了,他吃惊地叫出了声,屠刀咣当一声掉在地上……原来藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只小藏羚羊。这时候,老猎人明白了肥壮的藏羚羊为什么要弯下笨重的身子给自己下跪:它是在求猎人留下自己孩子的一条命呀!
老猎人的开膛剖腹半途而停。当天,他没有出猎,在山坡上
挖了个坑,将那只藏羚羊连同它还没有出世的孩子掩埋了,同时埋掉的还有他的杈子枪……
从此,这个老猎人在藏北草原上消失了。没人知道他的下落。
【1】联系前后文,解释下面词语。
凤毛麟角:_________________
忐忑不安:_________________
【2】仔细读短文,理出事情的发展顺序。
发现藏羚羊→( )藏羚羊→( )藏羚羊→( )藏羚羊
【3】为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”?
________________________
【4】用“ ”画出描写藏羚羊跪拜的句子。想一想:藏羚羊为什么向老猎人跪拜呢?
【5】老猎人为什么把藏羚羊连同它没出世的孩子掩埋呢?
_______________________________
11、阅读理解。
九色鹿
①在一片景色秀丽的山林中,有一只鹿。它双角洁白如雪,身上有九种鲜艳的毛色,漂亮极了,人们都称它九色鹿。
②这天,九色鹿在河边散步。突然,耳边传来“救命啊,教命啊!”的呼喊,只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中,将落水之人救上岸来。
③落水人名叫调达,得救后他连连向九色鹿叩头,感激地说:“谢谢你的救命之恩思。我愿永远做你的奴仆,终身受你的驱使……”
④九色鹿打断了调达的话,说:“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧,只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。”
⑤调达郑重起誓,决不说出九色鹿的住处,然后千恩万谢地走了。
⑥有一天,这个国家的王妃做了一个梦,梦见了一头双角洁白如雪、身披九种鲜艳毛色的鹿。她突发奇想:如果用这只鹿的毛皮做件衣服穿上,我一定会显得更加漂亮!于是她缠着国王要他去捕捉九色鹿。国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
⑦调达看到了皇榜,心想发财的机会来啦,就进宫告密。国王听了,立即调集军队,由调达带路,浩浩荡荡地向着九色鹿的住处出发了。
⑧山林之中,春光明媚。九色鹿在开满鲜花的草地上睡得正香。突然,乌鸦高声叫喊道:“九色鹿,九色鹿,快醒一醒吧,国王的军队来捉你了!”九色鹿从梦中惊醒,发现自己已处在刀枪箭斧的包围之中,无法脱身。再一看,调达正站在国王身边。九色鹿非常气愤,指着调达说:“陛下,您知道吗?正是这个人,在他快要淹死时,我救了他。他发誓永不暴露我的住处,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?”
⑨国王非常惭愧。他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他,还下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。
【1】根据事情发展的顺序梳理故事情节。
九色鹿救调达→_____→国王重金悬赏捕捉九色鹿,_____→______,国王痛斥调达
【2】文章第⑧段中,“见利忘义”的意思是__________;文中是指_____________的事;文章第⑨段中,“背信弃义”的意思是_________,文中是指____________的事。
【3】国王为什么感觉“非常惭愧”?
_________________________
【4】请用四字词语分别概括文中人物的形象。
九色鹿:_____ 调达:见利忘义、恩将仇报
王妃:______ 国王:____________
【5】国王没有实现王妃的愿望,想象一下,他回去后会如何跟王妃解释呢?
_______________________
12、请认真阅读下列短文,然后完成小题。
微笑的魅力
在人的喜怒哀乐等各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。
在课堂上,如果老师微笑着提问题,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课全神贯注,做作业格外顺利,回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……
微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且使人与人之间友好相处呢!
有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰捡起来。一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的。她一直当作宝贝一样珍惜,却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台……
谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过,脸色又缓和了,微笑着安慰我:“菲菲,不要紧!一支钢笔值啥?谁叫咱们是好朋友呢!”看着这动人的微笑,听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地接抱在一起……
啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!
【1】联系上下文,解释下列词语。
(1)全神贯注:__________________
(2)志忑不安:__________________
【2】请用“ ”线在文中画出过渡句。
【3】“微笑的魅力”具体指的是什么?请用文中的一句话来回答。
____________________
【4】深入研读,深刻体悟,完成填空。
微笑,只是轻轻一抿,给人温情却是悠长。微笑是夏日的微风,给人___________;微笑是冬日的阳光,给人___________。微笑是短暂的,然而它却给你留下了___________;微笑是无声的,可从它背后我却听到了___________。
13、(三)青虫之爱(12分)
毕淑敏
我有一位好友,从小怕虫子。不论什么虫子都怕。大家不止一次地想办法治她这毛病,那么大的人了,看到一条小小虫子,大呼小叫的,多丢人啊!一次,男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里。她翻开书,眼皮一翻,身子一软,就悄无声息地瘫到桌子底下了。
从此再不敢锻炼她。
许多年过去了,各自都成了家,有了孩子。一天,她到我家做客,我下厨,她在一旁帮忙。择青椒的时候,我突然看见一条青虫从一只青椒蒂旁钻出,胖如蚕豆,背上还长着簇簇黑刺,好一条险恶的虫子。我下意识地将那个青椒扔出老远。
回头寻她,只见她神态自若地看着我,淡淡地说,一条小虫,何必如此慌张。我比刚才看到虫子还愕然地说,你居然不怕虫子了?那你又是怎样重塑金身的呢?我追问。
女友说,听我慢慢道来。有一天,我抱着刚学讲话的女儿上公园,我们在林阴路上走着,突然她说,妈妈……头上……有……她说着,把一缕东西从我的发上摘下,托在手里,邀功般地给我看。
我定睛一看,魂飞天外,一条五彩斑斓的虫子,在女儿的小手内,显得狰狞万分。
我第一个反应是要像以往一样昏倒,但是我不能倒下去,因为我抱着我的孩子。我不但不曾昏过去,神志也是从没有过的清醒。第二个反应是想撕肝裂胆地大叫一声。但我立即想到,万万叫不得,一叫,就会吓坏了孩子。于是我硬把喷到舌尖的喊叫咽了下去。
现在,一条虫子近在咫尺。我的女儿用手指抚摸着它,好像那是一块冷冷的斑斓宝石。我的脑海迅速地搅动着。如果我害怕,把虫子丢在地上,女儿从此一定会种下虫子可怕的印象。在她的眼中,妈妈是无所不能、无所畏惧的,如果有什么东西把妈妈吓成这个样子,那这东西一定是极其可怕的。我颤颤巍巍地伸出手,第一次把一条活的虫子捏在手心,还假装很开心地咧着嘴,因为女儿正目不转睛地看着我呢!
女友继续说,那一刻,真比百年还难熬。女儿清澈无瑕的目光笼罩着我,在她面前,我是一个神。我不能有丝毫的退缩,我不能把我病态的恐惧传给她……
不知过了多久,我把虫子轻轻地放在地上。我对女儿说,这是虫子。虫子没什么可怕的。有的虫子有毒,你别用手去摸。不过,大多数虫子是可以摸的……我抱着女儿,半天一步都没有走动,衣服早巳被粘粘的汗浸湿。
女友说完,好久好久,厨房里寂静无声。
【1】用简洁的语言概括本文的主要内容。(2分)
_________________________________
【2】“男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里”,其目的是:__________________(2分)
【3】加点的“重塑金身”在文中的意思是:__________________________(1分)
【4】结合上下文,说说下面句子中加点词语“居然”的表达作用。(1分)
我比刚才看到虫子还愕然地说,啊,你居然不怕虫子了?
_____________________________
【5】“第一次把一条活的虫子捏在手心”时,“女友”的内心是恐惧的。文中哪些语句表现了“女友”的恐惧?(2分)
_____________________________
【6】文中的“女友”改变了对虫子恐惧的心理,原因是什么?(2分)_____________________________
【7】如果女友怀中的女儿长大后听到这个故事会对母亲说些什么呢?请合理想象,将女儿要说的话写在下面。(2分)
_________________________________
14、阅读《没有人喝彩的工作》,完成习题。
(1)有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( )地走回家。
(2)妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
(3)但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?”
(4)我一边抹(mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做呀!”“到底是什么事?”妈妈温和地问我。
(5)“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jué),却只要我在后台工……工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了!”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。
(6)妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
(7)“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面( )地问。
(8)“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。
(9)妈妈把弟弟放在一旁脱下手表把表壳打开又问我说你看里面是些什么
(10) 是小齿轮和螺丝这时我完全忘记了我的伤心事
(11)妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说‘这表是徒有外表。’可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”
(12)停了一会儿,妈妈又望着我( )地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话,我( )。
【1】从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。
恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和
【2】给课文9、10自然段加上正确的标点符号。
【3】仔细读文,判断下列说法的对错。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)“可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?”这句话是反问句。(___________)
(2)文中对话提示语中有好几处用了“一边……一边……”、“一面……一面……”,这样的写法既写明了说话人的动作,又写清了说话人的神态,与人物的语言有机融合在一起,使得文中人物形象丰满而生动传神。(___________)
【4】第10自然段中,“完全”可以去掉吗?为什么?
____________________________________
【5】文章11自然段中妈妈的话说明了一个什么道理?请用简洁的话写下来。
____________________________________
【6】其实,现实生活中有许多工作是没有人喝彩的,请举一例,并结合这些工作的重要性为从事这些工作的人喝喝彩。
____________________________________
15、句子百花园。
1.不学习怎么会有知识?(给句子换种说法,意思不变)
_____________________________________________________
2.妈妈把所有的衣服洗得干干净净。(改成“被”字句)
_____________________________________________________
16、照样子,写句子。
例1:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
1、在这绿化好的城市里还用买空气?
2、红领巾还能不保护小树?
例2:有几个虫子怕什么?
有几个虫子不怕。
3、天黑走路怕什么?
4、为同学做点好事算什么?
17、把下面的句子补充完整。(6分)
(1)这天傍晚,
(2)我不好意思地一笑,
(3)时间过得真快啊,
18、瓦特把蒸汽机改良了。(改为被字句)
__________________________________________________________
19、按照要求写句子。
闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里不算偷的。”
改为转述句:_____________________________
20、句子加工厂。(每小题2分,共10分)
(1)根本一坏,( )你有一些学问和本领,( )不会成为对社会有用的人。
(2)犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。
改为反问句: _________________________________
(3)金钱能买到书本,但是买不到知识;金钱能买到__________ ,___________ ;金钱能买到___________ ,___________ 。
(4)这些工作因为都是一些小事,所以能培养我们的责任心。 (使用修改符号在原句上修改)
(5)柳树的枝条随风摆动。
改成拟人句:
21、写作
黄河,古称“河”,是中华民族的摇篮,是每位炎黄子孙都引以为傲的母亲河。然而,这条“母亲河”在历史上曾随其变迁而多次出现水害。据统计,从春秋时代的周定王五年(前602)到1949年新中国成立以前的2500多年间,黄河共决口达1593次,较大的改道26次,重大的改道6次。每次改道都给社会造成了重大的灾难,对黄河下游的生态造成了严重的影响,同时对中原地区的地理环境也产生了较大的影响。请你写一下黄河花园口决堤的故事,并写一下你的感受。
___________________________