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随时随地学习
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1、看拼音，写词语。
jìng mì yǎn zòu miǎn lì shū shì bào qiàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
zhuāng zhòng xiān qǐ méng lóng wēi xié huí dàng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、请在横线上写下诗句。
当我们浪费粮食时，老师经常用唐代诗人李绅的“_______________________，____________________”诗句来教育我们要节约粮食。
3、根据图片写反义词。
4、把下列词语补充完整，并从中选择二个词语分别写一句话。
一( )( )吭 阳光( )( ) 翻( )倒( )
胡思( )( ) 一( )同( ) ( ) ( )冲冲
造句①_________________________________
造句②_________________________________
5、写出下列词语的近义词。
酷爱——( ) 特殊——( ) 揣摩——( )
6、阅读理解。
独坐敬亭山
【唐】李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
【1】联系上下诗句，推测下面字的意思。
闲：____________ 厌：____________
【2】请根据自己的理解写出前两句诗的大意：________________________。
【3】这学期我们也积累了不少有关珍惜时间、刻苦学习的名言，选择自己最喜欢的两句写在下面的书签上吧。要注意书写规则哟。
7、默写古诗《嫦娥》。
8、阅读诗句，回答问题。
常记溪亭日暮，沉醉不知归路，
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
根据对诗句的理解，写出赏析。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
9、课外阅读。
不懂就问的列宁
伟大的革命导师列宁，小时候是个学习成绩优秀的孩子，不懂就问的学习习惯，是他成绩优秀的一个重要因素。
有一次，列宁和几个小朋友挖到了一个屎壳郎的窝，里面有很多圆圆的粪球。有个小朋友问：“屎壳郎把粪球滚到窝里做什么呢？”大家都答不上来。小伙伴说“列宁，你平时懂得那么多，你知不知道？”可列宁也不知道，他答应第二天把答案告诉大家。
回家后，列宁问哥哥，哥哥也不知道。列宁又找来好多书，找啊找，终于找到了答案。
第二天，列宁告诉小伙伴：原来屎壳郎把卵产在屎球，幼虫孵出来，就把粪球当食物。小伙伴们都满意地笑了，都说：“列宁懂得真多。”列宁谦虚地说：“不是我懂得多，是我不懂就问。”
不懂就问，自己就会知道的越来越多。
【1】列宁小时候学习成绩________，他的学习习惯是________。（用原文回答）
【2】判断对错，用“√”“×”表示。
①列宁一开始就知道屎壳郎把粪球滚到窝里是做什么。（_____）
②列宁是通过问哥哥才知道屎壳郎把粪球滚到窝里是做什么。（_____）
③列宁是通过查阅书籍才知道屎壳郎把粪球滚到窝里是做什么。（_____）
【3】读了短文，你有什么收获？
________________________
10、课外阅读。
春天吹着口哨
沿着开花的土地,春天吹着口哨,从柳树上摘下一片嫩叶,从杏树上掐一朵小花,在河里浸一浸,在风中摇一摇,于是,欢快的旋律就流淌起来。
哨音在青色的树枝上旋转,它鼓动着小叶子快快地成长。风筝在天上(漂 飘),哨音顺着孩子的手,顺着风筝的线,(生 升)到云层中去了。新翻的泥土滴着黑色的油,哨音顺着犁铧的镜面滑过去了。啊,那里面可有蜜蜂的嗡嗡,可有(百 白)灵鸟的啼啭,可有牛的哞叫?
啊,春天吹着口哨,漫山野地跑:在每个人的耳朵里,都灌满了一个甜蜜的声音——早!
1.从括号里选出正确的字。
2.从短文中找出四个春天里的代表性事物。
3.读了这篇短文后,你有什么感受?请写在下面的横线上。
11、阅读选文片段，回答问题。
纳米技术就在我们身边（节选）
纳米技术就在我们身边。bīnɡ xiānɡ里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和除臭功能，能够使shū cài保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。
【1】读文中拼音，将词语填写在下面横线上。
___________ ___________
【2】这一自然段是围绕___________这句话来写的。
【3】注意文中加“_____”的部分，并用这种方法来说明一种事物的特点。
灯光___________，比___________。
【4】结合课文内容，谈谈你对“纳米技术就在我们身边”这句话的理解。
___________________________________
【5】根据碳纳米管材料结实轻巧的特点，你想发明什么呢？它还会用来做什么呢？展开你的奇思妙想，写下来。
___________________________________
12、课内阅读。
越不许我动，我越想动，（ ）我又不敢，（ ）很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，（ ）只许看，不许动。”
没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界（ ）被表盖保护着，（ ）被一层玻璃蒙着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。（ ）过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
【1】给文段中的括号内填上恰当的关联词。
【2】文段采用第________人称方式写作，这么写的好处是________________。
【3】为什么父亲一把表放在桌子上，“我”的眼睛就再也离不开它？
___________________
【4】从文段中可以看出“我”是一个怎样的孩子？
___________________
13、阅读理解。
大雁和鸭子
①大雁和鸭子本是亲兄弟，它俩都有一个理想：当旅行家。
②春天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨，摇摇头说：“这是什么鬼天气呀，等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁冒着风雨，踏上了征程。
③夏天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们起程吧。”鸭子指着那天上的骄阳，摇摇头说：“哎，赤日炎炎，我怕流汗，等凉爽些再走也不迟。”大雁顶着烈日，飞上了蓝天。
④秋天，大雁对鸭子说：“兄弟，这回总该起程了吧。”鸭子缩缩脖子说：“秋风起了，凉飕（sōu）飕的，还不是太理想的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀，飞向前方。
⑤冬天，大雁又对鸭子说：“兄弟，应该立即出发了，要不，一年就要过去啦！”鸭子望着那纷纷扬扬的大雪，把头摇得像拨浪鼓（ ）这么冷的天（ ）要去，你自己去吧（ ）
说完（ ）颤动着两条短腿（ ）躲到避风的墙根下去了（ ）大雁迎风斗雪，飞向远方。
⑥于是，鸭子的翅膀渐渐退化了， 。而大雁 。
【1】在括号里填上合适的标点符号。
【2】填空：“躲”在音序查字法中，音序是______。在部首查字法中，其部首是_____，除部首外还有_____画。和它同偏旁的字还有_______。
【3】根据意思从文中找出相应的词语。
（1）柔和的风，明丽的太阳，形容天气好。( )
（2）（雪、花、叶等）飘洒得多而杂乱。( )
【4】短文主要通过________和_______描写，表现了鸭子和大雁不同的性格特点，形成了鲜明的对比。
A．语言 B．神态 C．动作 D．心理
【5】想象一下大雁和鸭子的结局，请你在上面的横线处续写出第⑥自然段的内容。
【6】你知道这个寓言故事告诉我们的道理吗？如果给大雁和鸭子写几句话，你会分别写些什么？
大雁：________________________________
鸭子：_______________________________
14、实用文阅读。
微缩图书
随着电子和激光技术的广泛应用，近年来，出现了许多奇妙的书，像会说话的书，“电视唱片”书以及缩微型的书，等等。
现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术， 早在19世紀普法成争時候就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。
缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。
科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。
【1】选文提到的奇妙的书有哪些？请列举出两种。
__________________________
【2】选文第2自然段运用的说明方法有（ ）
A．列数字 打比方
B．列数字 举例子
C．列数字 作比较
D．列数字 分类别
【3】“缩图书”的优点是（ ）
A．推进激光技术的应用。
B．让纸质书变成电子产品。
C．让书的保存和使用更方便。
D．使书的内容更丰富。
15、气球上画着一张可爱的小脸。
用“可爱的”造句：______________。
16、小小模仿秀。用上加线的词语。
她带来新叶，给每一片林子，
她带来叶笛，给每一个村庄，
她带来鲜花，给每一座城市，
她带来鸽哨，给每一片广场……
17、下面这几句话体现了桑娜忐忑不安的心理，请你仿照例句写一写你忐忑不安或犹豫不决的心理。
是他来啦？……不，还没来……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好……
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18、例：蓝蓝的大海很美丽。
蓝蓝的大海多美丽啊！
冬天不下雪没意思。
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19、按要求改写句子。 （8分）
（1）你能认识自己身上不好的缺点是很了不起的。（修改病句）
（2）科学的确在创造着一个又一个神话。（缩句）
（3）发现了有羽毛印痕的恐龙化石，使世界的研究者们欣喜若狂。（改成反问句）
（4）神奇的电脑迷住了我。
改为“把”字句：
20、杨利伟说：“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”（改为转述句）
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21、习作园地。
仿照《黄果树瀑布》“移步换景”的写法，写一写自己游玩过的一个景点，要抓住景物的主要特点来写，运用恰当的修辞手法。题目自拟，400字左右。
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