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1、按要求填空。
（1）企鹅岛上最漂亮的是（ ）企鹅。
（2）描写颜色的词语有柠檬黄、橄榄绿、咖啡色、（ ）。
（3）海底是个（ ）奇异，物产（ ）的世界。
（4）一个人能否成功，关键不在他的（ ），而是要看他心中有没有（ ）。
（5）世界上最早的船是（ ），（ ）又快又安全，还可以放东西，（ ）借助风力跑得更快。
2、填空。
天气真zāo ɡāo________，风扯着sǎnɡ zi________呼啸而过。雨měnɡ liè________地拍打着窗户。真是让人xīn jīnɡ ròu tiào_________，我坐在yīn lěnɡ________的房间里，想着还没有到家的妈妈，心中一由得yōu lù_________了起来。
3、看拼音，写词语。
zǎo chen zhuāng bàn cāi cè yǐng zi
______ ______ ______ ______
hù xiāng néng gòu suǒ yǐ dí zi
______ ______ ______ ______
4、按原文填空
（1）忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马________ ， ________ ， 像________向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，________着，________着，在汽车左右与前面引路。________的草原________起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
（2）老师教给我，要学骆驼，________。看它从不着急，________ ， 总会到的；________ ， 总会吃饱的。
5、我会辨字组词。
操______ 吟_______ 幕_______ 钳________
燥______ 冷_______ 暮_______ 甜________
6、阅读诗歌《乡愁》，完成练习。
小时候 后来啊
乡愁是一枚（ ）邮票 乡愁是一方（ ）坟墓
我在这头 我在外头
母亲在那头 母亲在里头
长大后 而现在
乡愁是一张（ ）船票 乡愁是一湾（ ）海峡
我在这头 我在这头
新娘在那头 大陆在那头
【1】词语归位，将下列词语还原到诗歌中。（填字母）
A.浅浅的 B.矮矮的 C.小小的 D.窄窄的
【2】诗中作者把乡愁比作________、________、________、________。
【3】这首诗中表示时光变迁的词语有____________、_________、__________、__________。
【4】诗中的“海峡”指的是____________。
【5】对这首诗的理解最准确的一项是（ ）
A.一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。
B.一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。
C.一位饱经沧桑的老人诉说乡愁，表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。
7、阅读古诗，完成练习。
天净沙・秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
（注释）①天净沙：曲牌名。②秋思：散曲的题目。③昏鸦：黄昏时的乌鸦。④天涯：形容极远的地方。
【1】这首小令共写了哪几种事物？
______________________________
【2】这首散曲的主旨句是哪一句？
____________________________
【3】下面分析不正确的一项是（ ）
A.此曲的前三句选取了富有特征的事物组成了一幅深秋晚景图。
B.第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”“人家”相映村，更显出环境的幽静。
C.此曲前四句写景，末一句写人，写景是为了烘托人。
D.从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。
【4】用自己的话说说“夕阳西下，断肠人在天涯”的意思。
______________________________
8、阅读诗歌，回答问题
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
【1】这首诗的题目是《________》，作者是________代诗人________。
【2】这首诗描写的是________（填季节）的景色。
【3】诗中第二句把柳条比作________，第四句把________比作剪刀。
【4】写出第一，二句诗的意思________。
9、课外阅读
秋天像一位和蔼可亲的阿姨，脸上总是带着幸福的微笑。她手里拿着一只大篮子，里面装满各种鲜艳的颜色。她日夜不停地忙者，为圆圆的大苹果抹红脸蛋儿，给香喷喷的甜梨扑上金粉，给柿子胖乎乎的脸上撒上一层薄薄的白霜，把绿色的树叶染成金黄、鲜红……
一阵凉风吹来 高声叫着 冬爷爷来了 秋阿姨 你准备怎样迎接冬爷爷呢 秋阿姨说 我把丰收的果实装满篮子 送给爷爷
【1】根据短文内容，选择词语填空。
（______）的阿姨 （______）的微笑 （_____）的苹果 （______）的白霜
【2】给第二自然段加上合适的标点符号。
【3】用曲线画出文中比喻句。
【4】照样子仿写词语。
香喷喷_____________ ____________ ______________
【5】“金黄、鲜红”等是表示颜色的词语，请你再写出三个表示颜色的词语。
_______________ ______________ ________________
10、阅读理解。
赵州桥（节选）
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
【1】从文中找出“稳固”的近义词：___________。
【2】用“﹏﹏﹏”画出能概括本段意思的句子。
【3】文段围绕“_____”这一关键词，具体描写了栏板上雕刻的精美图案，分别介绍了不同姿态的龙：_______、______、_______。
【4】如果你是导游，应该怎样向游客介绍赵州桥呢？写一段介绍词，用上下面的词语。
雄伟 创举 美观 世界闻名
游客朋友们，欢迎你们来参观赵州桥！_______________________
11、阅读下面的小说，完成练习。
一盏灯下的爱
皮尔斯十二岁那年成了孤儿，父母在一场车祸中双双身亡，从此，他便开始了一个人的生活。①无情的车轮不仅夺去了双亲的生命，也碾碎了他美好的少年时代。
于是大家常常能看见这样一个小孩，他面色阴沉，眼中射出冷冷的光。是的，皮尔斯开始憎恨这个世界，憎恨每一个人。那些日子，他不去上学，整日里东游西荡，欺负爱笑的小同学，给别人的汽车轮胎放气，夜里投石头去打路灯，他用种种极端的行为去发泄愤恨。
就在这时，一个爱管闲事的人出现了。那是一个六十多岁的老妇人，当地人都叫她琼斯太太。琼斯太太第一次闯进皮尔斯的生活，是在皮尔斯痛殴一个小男孩的时候。②从那以后，这个琼斯太太竟然缠上了皮尔斯，经常在皮尔斯做坏事的时候突然出现，唠唠叨叨地讲一大堆废话，这让皮尔斯极为恼火．
有一天他悄悄地跟踪琼斯太太，知道了她家的位置，于是夜里便跑了过来。他本想扔石头砸玻璃吓吓这个多管闲事的老太太，忽然发现她家的门顶有一盏极亮的灯，于是立刻改变了主意。他一扬手，石头飞出砸中那盏灯，灯灭了，传来一阵碎片落地的声音。
皮尔斯有些兴奋地躲在黑暗中观察着，琼斯太太出来了，她抬头看了看，便回屋里搬出一把凳孑，颤颤巍巍地踩着凳子更换灯泡。不一会儿，灯又亮了。皮尔斯又捡起一块石头，想了想觉得这样做容易暴露，便停了手。第二天夜里，皮尔斯又来到琼斯太太的门前，又轻易地打碎了那盏灯。而琼斯太太依然像昨晚一样，艰难地换上了灯泡。③这一下激起了皮尔斯的斗志，他心想：我天天晚上来，看你能坚持多久。
于是一场拉锯战开始了，让皮尔斯不解的是：这个老太太家里到底预备了多少个灯泡？终于，在第十二天的夜里，当皮尔斯打碎灯泡，琼斯太太更换时，她被玻璃划破了手，从凳子上摔了下来，挣扎了半天也没能爬起来。皮尔斯一见祸惹大了，转身欲逃，却听琼斯太太叫他：“皮尔斯，你过来一下，我知道是你！”皮尔斯犹豫了一下，还是硬着头皮走了过去。
琼斯太太对他说：“我屋里有灯泡，快去拿来帮我换上！”皮尔斯还在犹疑，老太太说：“快去呀！你想让我控告你吗？夜里经常有车经过。你还记得你父母吗？他们就是在这条路上被车撞到的，从那以后我就在门顶安了这盏灯，我不想再有人被撞到，也不想再出现你这样的孩子！”
④那一刻，皮尔斯的心里轰的一声，他潸然泪下。是的，琼斯太太对他所做的每一件事，都潜移默化地滋润着他的心灵，只是他不愿面对，不愿承认。那一点一滴的关爱，就如雨水般浸润着他干涸的心田，又如春风融化了他心底的坚冰，他的心田开出了花朵，坚冰融化成清溪，他生命中的美好自此长流不绝。
【1】文中画“ ”的这个情节和前文中______________这句话相照应。
【2】下列对皮尔斯这一人物形象分析不正确的选项有（多选）（_____）
A．父母双亡、孤独无依 B．性格忧郁，憎恨社会
C．报复心强 D．喜欢砸灯泡 E．痛恨琼斯太太
【3】下列对文中画“______”的句子理解有误的一项是（ ）
A.①说明皮尔斯有种种极端行为的原因是他的父母出了车祸，他成了一个孤儿。
B.②表明琼斯太太主动关心帮助皮尔斯，可皮尔斯不领情，很反感。
C.③中“这”指皮尔斯刚打烂灯泡琼斯太太马上便换上新灯泡；“斗志”指皮尔斯的战斗意志，他越来越憎恨琼斯太太，越战越勇。
D.④说明琼斯太太的善举使皮尔斯内心深受触动与震撼。
【4】结合小说结尾的部分，想象一下，皮尔斯的行为会发生哪些变化。
__________________________
12、阅读
观潮（节选）
①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
(1)单选题。
①选文描写的是钱塘江大潮___的景象。
A．潮来前
B．潮来时
C．潮来后
②以上选文写钱塘江大潮变化过程正确的是___
A．传来响声——出现白线——拉长变粗——形成水墙——飞奔而来
B．传来响声——形成水墙——拉长变粗——出现白线——飞奔而来
C．传来响声——出现白线——形成水墙——拉长变粗——飞奔而来
(2)选文是从_____、_____两方面来描写钱塘江大潮的景象，使人感到身临其境。
(3)选文除了描写钱塘江大潮的景象，还写了观潮者的反应，这样写有什么好处？
__________________
13、阅读。
小兵张嘎（节选）
徐光耀
可是，有一桩事使张嘎子渐渐有些不大耐烦起来，这就是天天去村边上“放哨”。老奶奶当初派他这差事的时候，他可是欢蹦乱跳地欢迎，这是带有多么神秘意味的事情呀!试想，一队鬼子直奔村子来了，他轻轻妙妙地往回一溜，一声“快着!”满屋子的八路叔叔转眼之间就zōng jì（ ）全无。鬼子们搜了半天，还是个“大大的没有!”这真是多么值得自豪的事儿!可是，长年累月放下去，满眼总是那几个岗楼，总是那两条汽车路，渐渐就看腻了。加以dí rén（ ）虽来过几回，都因村里办公的支应得巧妙，始终不曾出过大差大错，张嘎子就更加简慢了许多，常常大白天便钻到八路叔叔的住处去，一坐就是半天。本来老奶奶最怕无故担惊受怕，平时进进出出，除非真有情况，是不许小嘎子慌慌张张乱跑的。今天，他因为刚学得一段绕口令，高兴得忘了老guī ju（ ），“呱唧、呱唧”地跑来了。
现在，老奶奶已经定住心跳，但仍是含怒地点他一指头道：“准是又到老钟那儿去了。要误了听动静儿，看我不拧你的肉!你就疯吧!”
张嘎子不言声，他笑眯眯地站起来，腿往kàng（ ）上一跪，只一滚，就滚到老奶奶眼前去了。“奶奶，下回，我跟小猫似的，慢慢儿慢慢儿往里走，横是行了吧？”
老奶奶翻他一眼，故意忍住笑，不说话。
“嘿!奶奶!老钟叔敢情还没有娶媳妇呢，你快给他说一个吧，挑个俊的，啊!”老奶奶忍不住，“喷儿”地乐了：“你呀，就会耍pín（ ）嘴!我可告诉你，刚才队伍上有信儿说，老钟要见好，叫他早点回去，鬼子又快清剿了。还说鬼子常在傍黑一下子包围村子，掏窝搜人。可你老是没事人儿似的。生是老钟把你惯坏了!”
张嘎子见奶奶已经消了气，一发把脑袋枕上她的腿去，仰交儿叼着她的大襟儿说：“奶奶，清剿他清剿去!老钟叔说，咱地区队正找肥肉吃呢，来了不揍他个死的!”说着，他的眼倏忽一转：“哎，说起打仗来了，奶奶，你叫我跟了老钟叔去吧，也好叫我亲眼看看打仗啊!啊？奶奶!”老奶奶仿佛没听见。她望望天空，日影已经西斜，便盘起针线，推开小嘎子的脑袋，轻轻地揉着两只老眼。好久，才轻松地叹一ロ气道：“唉，一天又快过去了，老天爷保佑。”她笑微微地瞅了小嘎子一眼，一边往下出溜，一边说：“你倒再说说，什么转转堆，砖砖堆？”
【1】根据文中的拼音写出汉字。
zōng jì( ) dí rén( ) guī ju( )
kàng( )上 耍pín( )嘴
【2】下面的句子用了哪些描写方法？请将序号写在括号内。（可多选）
A．语言描写 B．动作描写 C．神态描写 D．心理描写
（1）张嘎子不言声，他笑眯眯地站起来，腿往上一跪，只一滚，就滚到老奶奶眼前去了。“奶奶，下回，我跟小猫似的，慢慢儿慢慢儿往里走，横是行了吧？”( )
（2）老奶奶仿佛没听见。她望望天空，日影已经西斜，便盘起针线，推开小嘎子的脑袋，轻轻地揉着两只老眼。( )
（3）她笑微微地瞅了小嘎子一眼，一边往下出溜，一边说：“你倒再说说，什么转转堆，砖砖堆？”( )
【3】文中的张嘎子给你留下了怎样的印象？请选一选，在括号里打＂√＂（可多选）。
沉默内向（ ） 幽默可爱（ ） 机智勇敢（ ） 热情活泼（ ）
【4】概括选文的主要内容。
_______________________________________
【5】课外你搜集了小兵张嘎子的哪些故事，将你搜集到的故事题目或内容写下来。
_______________________________________
14、阅读完成练习。
月光曲（节选）
姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”
贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过____似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。______的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来......皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她______的景象，月光照耀下的___的大海。
【1】根据原文，在选文的横线上补充正确的内容。
【2】第一自然段中，哪两句话赞美了贝多芬高超的演奏技巧？
_________________________________________________________________
【3】“微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光”中，“____________”一词写出了波光的形态；“______________”一词写出了月光照射的范围。
【4】第四自然段向我们展现了哪三幅图画？
_________________________________________
【5】从第四自然段的描述中，我们可以判断出《月光曲》的节奏应该是（ ）。
A.快——慢——快 B.快——慢 C.慢——快——慢 D.慢——快
15、按要求写句子。
①电话是现代通话的一个工具，联系工作办点儿事都比较方便。（缩句）
____________________
②电话人人都会打。（改成反问句）
____________________
③打电话啰唆误了自己的事。打电话啰唆耽误了别人的时间。（用关联词合并为一句话）（扩句）
____________________
16、按要求写句子。
1．难道他不是五年级学生中成绩最好的吗？（改为陈述句）
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_____________________________________________________________________
2．他的泪水大颗大颗地涌了出来。（缩句）
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3．手压在肩上。（扩句）
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4．丽莎的脸蛋漂亮。（改成比喻句）
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17、根据要求完成练习。
（1）裁缝又补充一句：“不过，我指的明年冬天。”（改为转述句）
_______________
（2）我先把姑父的大睡衣给她围上，再摆出剃头师傅的架势，嚓嚓两刀，就剪下一堆头发。（写一个句子来描述一连串动作，用上“先……再……”）_____
（3）用修改符号修改病句。
①有一条漂亮的红裙子。________
②我推测蜜蜂可能一定找不到家。________
（4）照样子，围绕一个意思写一写。
我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
照样子写一写：小李多才多艺，_________
18、诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”（改为不带引号的句子）
_______________________
19、按要求改写句子。
1.冬天来了，春天还会远吗？
改成陈述句：________________________________
2.燕子飞过田野
扩句（至少扩两处）：___________________ ___
3.他很累。
用上“甚至”补充句子：______________________________
20、我能按要求改写句子
我敬仰我的父亲
①改成反问句：
②改为双重否定句：
③改为疑问句：
21、习作。
题目：冬日即景
最近，你是否留心观察冬日的校园呈现出一番怎样的景象？根据你的观察写一篇作文，要做到叙述条理，内容具体，注意使用积累的新鲜语言写生动。（不要出现真实的校名、人名）
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