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随时随地学习
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1、多音字组词。
挑tiāo（______）tiǎo（______）
挣zhèng（______）zhēng（______）
应yìng（______）yīng（______）
2、读短文，看拼音写词语，要把字写端正，写漂亮。
猪，是一种lǎn duò（______）的动物，很少有人对它产生aì mù（______）之心，人们的餐桌却少不了它的ēn huì（______）。但是，近段时间猪肉价格shàng zhǎng（______）较快，fáng ài（______）了人们的购买。随着猪的大量fán zhí（______），chí yán（______）段时期价格就会回落，很快我们就又能吃上心爱的jǐ bèi（______）肉了。
3、在下列括号内填上合适的词语。
（ ）的钞票 （ ）的心情
（ ）的天气 （ ）地拒绝
（ ）地捡起 （ ）地叫嚷
4、照样子，写词语。
（1）暖洋洋（ABB式） ___________ ___________
（2）严严实实（AABB式） ___________ ___________
5、猜一猜。
谜语 天上有个魔术家， 爱给大家变戏法。 变猪变羊又变马， 看得大家笑哈哈。 |
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谜底：( )
6、课外阅读
香①九龄，能温席。
孝于亲，所当执。
融②四岁，能让菜。
弟宇长，宜先知。
（注释）①香：指黄香。 ②融：指孔融。
【1】这几句话讲了几个人的故事？故事中他们分别做了什么事？
______________________________________
【2】我要向______学习，因为他_____。
【3】平时，你发现周围有很孝顺父母的人吗？他（她）是怎么做的？
________________________________________
7、课外阅读。
春夜洛城①中闻笛
[唐]李白
谁家玉笛②暗飞声③，
散入春风满④洛城。
此夜曲中闻⑤折柳⑥，
何人不起故园情⑦。
[注]①洛城：今河南省洛阳市。②玉笛：华美的笛，五制或锻玉的笛子。③暗飞声：因笛声在夜间传来，因此这样说。④满：此处作动词用，传遍。⑤闻：听；听见。⑥折柳：即《折杨柳》笛曲，乐府“鼓角横吹曲”调名。⑦故园情：怀念家乡的情感。
【1】本诗用词严谨，照应严密。诗中“谁”与“暗”相照应，“飞”与“_____ ”相呼应，“春风”则与标题中的“_______”相呼应，“折柳”为别离曲，故又与结句中的“_______”相呼应。
【2】“何人不起故园情”一句中“何人”仅仅是说别人，说大家，对吗？为什么？
_____________________
【3】“飞”和“暗”用得好，“飞”在文中的表达效果是______， “暗”在文中的表达效果是______
A．写出吹笛人吹笛是毫不经意地吹
B．写出出乎听众的意料，使无形的声音形象化
【4】本诗表达了诗人怎样的情怀？
____________________
8、阅读诗《夜书所见》
夜书所见
萧萧梧叶 , 。
挑促织， 篱落 。
【1】补全诗句。
【2】《夜书所见》的作者是________代诗人________。由“萧萧梧叶”可以看出这首诗写得季节是________。
【3】表示时间的句子是________。
【4】“动客情”的“情”主要指诗人的什么感情？你能写一句话抒发这种感情吗？
______________________________________
9、课外阅读。
小鸭子和狼
清清的小河里，小鸭子在戏水玩耍。
小鸭子玩得真快活。谁知远处一只狼突然出现在小河边，一把抓住了小鸭子，要吃掉它。
你要吃我吗 狼先生 小鸭子扁着嘴说 我有个请求 如果你答应的话 我甘愿让你吃掉
“你有什么请求，快说！别浪费我的时间。”狼回答道。
“好吧，我告诉你，”小鸭子不慌不忙地说．“我觉得自己的声音很像你，反正现在也要死了，我想叫几声给你听一听。”
“好，你叫吧！”狼说罢，暗自想道：反正它逃不出我的手掌心。
于是，小鸭子伸长脖子，“嘎嘎嘎嘎”池叫起来。
狼听了摇摇头，大声地说：“不对，不对，你叫错了！我叫给你听听。”
说罢，狼就“嗷嗷嗷嗷”地叫给小鸭子听。
这时，恰好一只猎狗从这里路过……
【1】在第3自然段的空白处加上恰当的标点符号。
【2】画“ ”句子应该用________的语气来读；画“﹏﹏”句子应该用________的语气来读。（填序号）
①急切②喜悦③镇定④赞美
【3】面对凶恶的狼。小鸭子的请求是：____________________，它的真实目的是：____________________。
【4】接下来会发生什么事情呢？请你预测一下，并写下来。
____________________________________________________
10、阅读下文，回答问题
春天的小雨滴滴滴
陈木城
雨已经下了很久了。
浙淅沥沥打在篷顶的波浪板上，滴滴答答打在树林里的叶子上，叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。于是，屋子前面小水沟里的水流动起来了，像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤。
打开一把红色的雨伞，走在树林里的小路上，听雨滴打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲上，打在面包树上……淅浙沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。
小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的：啪！嗵——嗵一—嗵！咚——咚——咚！
突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了.
嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴们叮叮咚咚的，在把地球敲响。（选文有改动）
【1】在横线上填上合适的量词。
一_____清泉 一_____大水珠 一_____小鼓
【2】照样子，摘录文中描写雨的声音的词语。
滴滴答答、______、______、______
【3】根据文章内容，把句子补充完整。
①小水沟里的水流动起来了，像______。
②整片树林仿佛成了______。
③好像地球就是_______，雨滴们叮叮咚咚的，在把地球敲响。
【4】这篇文章主要写的是（ ）
A.雨的颜色 B.雨的样子 C.雨的声 D.雨的敲打
【5】在作者的笔下，小雨的心情是（ ）
A.激动的 B.忧愁的 C.愉悦的 D.平静的
【6】小雨滴落下来，会像打小鼓似的发出不同的声音，主要是因为（ ）
A.小雨有时下得大，有时下得小
B.小雨滴下来的力度不一样
C.小雨滴落在不同的物体上
D.小雨滴落下来的速度不一样
11、阅读下文，回答问题。
春蚕
蝴蝶，素有“飞动的花”的称号，可见它的美丽；金鱼，素有“水中之花”的美名，也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕。
春蚕，既没有华丽的衣衫，也没有动人的名字，但它的精神却是高尚的。它要求的，仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝，一直吐到生命的最后一刻。
我家邻居养了一些蚕。有一次，我目睹了蚕儿吐丝结茧的情景。它们蜕了四次皮之后，便开始了那不平凡的工作－吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝，把自己裹了一层又一层，结成椭圆形的茧后，它仍在里面吐呀，吐呀……直到最后。啊！春蚕，你就是这样结束了你短短一生！真是“春蚕到死丝方尽”啊！
想到蚕儿不知疲倦吐丝的情景，我不禁叹道：“春蚕，你为了造福人类，宁愿牺牲自己，这是多么高尚的精神啊！”爸爸深情地说：“是啊，人也应该这样，应该做一为人民鞠躬尽瘁，死而后已的人。
蚕儿死了，但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。啊，春蚕，你永远活在我心里！
【1】说一说下列词语的意思。
朴实无华：_____________________________________________________________
默默无间：_____________________________________________________________
【2】“我”为什么“既不爱那美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕”？（结合短文有关内容回答）
_______________________________________
【3】短文是怎么样写蚕“朴实无华”的？
_______________________________________
【4】“我”既然爱蚕的“朴实无华”，为什么又说蚕吐丝是“不平凡”的工作？
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【5】用自己的话说一说“春蚕到死丝方尽”的意思。
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12、阅读短文，完成练习。
蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”
一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。
台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作贡献。”
【1】在文中找出下列词语的反义词。
谦虚——________ 黑暗——________
【2】在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语，再找出三个描写蜡烛很谦虚的词语。
台灯________
蜡烛________
【3】将句子写完整。
蜡烛具备的精神是________。
【4】联系上下文，用文中具体的事例理解下面诗句的含义。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
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13、阅读天地。
小猫咪穿鞋子
小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。他想：我怎么没有鞋子呢？小猫咪回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，来到院子里。
小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡说着连连点头。“那你怎么不穿鞋子呀？”“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”
小猫咪问麻雀：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”麻雀连忙说。 “那你怎么不穿鞋子呀？”“我穿上鞋子，脚趾就抓不住树枝了，会从树上摔下来的。”
小猫咪又问大白鹅：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”大白鹅边说边伸脖子。“那你怎么不穿鞋子呀？”“我穿上鞋子，游泳不方便。”
……
小猫咪高兴了，想：我不用刨土，不用抓树枝，不喜欢游泳，只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！
猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，就责备他：“傻孩子，咱们的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静，穿上鞋就感觉不出来了。”
【1】小猫咪为什么不能穿鞋子？用“ ”画出相关语句。
【2】判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）公鸡如果穿上鞋子就不能刨土找虫子吃了。( )
（2）“好不容易找到四只鞋子”意思是小猫咪找到鞋子的过程很容易。( )
【3】请你发挥想象，说说小猫咪还可能遇到谁。又会发生什么故事呢？
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14、阅读短文，完成练习。
高尔基和他的儿子
高尔基是一位伟大的作家，他很爱自己的儿子。
有一年，高尔基在意大利的一个小岛上休养，他的妻子带着儿子前来探望他。
高尔基的儿子只有10岁，还没有镢头那么高。来到爸爸身边以后，他顾不上休息，一直在忙着栽种各种各样的花草。假期很快过去了，他告别爸爸，跟妈妈回苏联去了。
春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹来，姹（chà）紫（zǐ）嫣（yān）红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。
傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，欣赏着儿子种的花，心里有说不出的高兴。瞧，那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！
不久，儿子收到了高尔基从远方寄来的信，信里说：“你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。
“要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多少愉快呀！”
【1】故事一共有( )个自然段，第( )自然段描写了高尔基的儿子种的花的样子。
【2】请你用“ ”在文中画出一个比喻句。
【3】文中两处写到“美好的东西”，第一处指的是( )，第二处指的是( )。
A．为别人着想的美好品质。 B．鲜花。
【4】根据短文内容判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）从这个短文中我们可以看出高尔基的儿子是一个热爱祖国的孩子。( )
（2）这个短文告诉我们，留给别人美好的东西是一件愉快的事情。( )
（3）高尔基是一位很会教育孩子的父亲。( )
15、按要求写句子。
（1）展览馆里陈列着使用过的红军物品。（修改病句）
_____________________
（2）“神舟十四号发射成功啦！”爸爸 ______________。
（在横线上补充动作和表情，使句子通顺。）
（3）爷爷说：“我种的西红柿熟了。”（改为转述句）
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（4）姐姐多才多艺：会弹琴，会跆拳道，还会做点心。（仿写句子 ）
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16、按要求完成句子练习。
1．哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，都要经过勘测。(用加点词语写句子)
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2．能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。(改成反问句)
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跟我学：修改意思重复的病句。当句子中出现语意重复或者重复的成分时，找出重复的部分，去掉其中一个。如下面句子中“合适”和“适宜”意思相近，则任选一个去掉。
3．为了寻找一条合适的适宜的线路，詹天佑常常请教当地的农民。(修改病句)
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4．铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道。(改为陈述句)。
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17、变魔术,改句子。
1.这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地,哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨?(改为陈述句)
2.用上句子中加点的词语,仿写句子。
(1)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。
(2)我们之所以意志坚强,是因为我们心中拥有太阳。
18、把下面的“把”字句改写成“被”字句。
1.我把教室打扫得干干净净。
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2.小红把飞机组装起来了。
_________________________
3.小明把书还给了图书室。
_________________________
19、妈妈对芳芳说：“明天上午八点到十二点小区里要停水，你告诉奶奶要做好储水准备。”
改成转述句：______________________
20、天空飘着气球。 蓝蓝的天空飘着五颜六色的气球。
池塘开满荷花。 ______________________________________
21、习作。
你最近在读什么书，把它推荐给同学们吧！ 写一篇故事梗概。
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