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随时随地学习
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1、下列属于线形动物的是（ ）
A．蛔虫
B．沙蚕
C．涡虫
D．蜈蚣
2、下列有关病毒的叙述错误的是（ ）
A．病毒只有寄生在活细胞中才能繁殖，靠活细胞的遗传信息造出新的病毒
B．病毒没有细胞结构
C．病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
D．病毒种类很多，个体微小，只有在电子显微镜下才能看到
3、下列关于动物在自然界中作用的叙述，不正确的是（ ）
A．蚯蚓以枯枝落叶为食，可以参与生态系统的物质循环，属于分解者
B．蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉
C．青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡
D．大量增加羊的数量，可以提高草原生态系统的稳定性
4、生物小组的同学利用微生物培养技术，检测了佩戴不同时间后口罩内侧细菌的数量，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．检测前培养基不需要进行灭菌处理
B．将口罩内侧与培养基接触的过程相当于接种
C．菌落是细菌通过分裂繁殖后形成的集合体
D．细菌的数量在2—4小时内激增，一次性口罩最好定时更换
5、科学家研究发现假丝酵母菌可以从小麦体内获取有机物，同时产生含磷、含氮的无机盐供小麦利用，这是生物的共生现象。下列生物之间的关系与之类似的是（ ）
A．冬虫夏草
B．地衣
C．枯木与藤菇
D．人与肺炎双球菌
6、下列属于先天性行为的是（ ）
①飞蛾扑火；②家兔听到饲养员的脚步声跑过来；③失去雏鸟的红雀给金鱼喂食；④蝴蝶破蛹后翩翩起舞；⑤黑猩猩用树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物；⑥刚出生的袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶
A．①③④⑥
B．①②③⑥
C．①③④⑤
D．③④⑤⑥
7、准备移栽的黄瓜幼苗，根部总是带有一个土团，其目的是（ ）
A．有利于呼吸作用
B．有利于光合作用
C．保护幼根及根毛
D．有利于吸收水分和无机盐
8、某种环节动物（俗称蚂蟥）的唾液中含有防止血液凝固的物质，现代生物制药可以用来生产抗血栓药物。《神农本草经》：“主逐恶血，瘀血，月闭，破血逐瘀，无子，利水道。”这种动物是（ ）
A．沙蚕
B．蚯蚓
C．蛭
D．钩虫
9、下列可以看作一个生态系统的是（ ）
A．金塔沙漠胡杨林
B．金塔沙漠胡杨林中所有的胡杨树
C．金塔沙漠胡杨林中所有的人
D．金塔沙漠胡杨林中所有的动植物及微生物
10、下列动物行为中，属于学习行为的是（ ）
A．公鸡报晓
B．大雁南飞
C．鹦鹉学舌
D．蜘蛛结网
11、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（ ）
A．卵表面都有卵壳
B．体表覆盖角质的鳞片或甲
C．都属于变温动物
D．都是真正适应陆地环境的脊椎动物
12、地球上最早的生命是怎样产生的呢？生命起源问题一直吸引着人们去探求。下列论述，你不认同的是（ ）
A．原始地球条件下，大气中存在二氧化碳，但没有氧气
B．根据化学进化说，地球上最早的生命是在原始海洋中形成的
C．米勒的模拟实验表明，原始地球上能形成构成生命体的有机物
D．在现在的环境条件下，经过漫长的年代，地球上还会形成新的原始生命
13、不同动物的学习能力不同，下列选项中的动物学习能力最强的是（ ）
A．蜻蜓
B．大猩猩
C．蝗虫
D．鲫鱼
14、我们吃的面粉和花生油分别来自种子的（ ）
A．胚和胚乳
B．种皮和胚
C．胚乳和子叶
D．子叶和种皮
15、下列关于动物的生殖与发育过程的说法中，不正确的是（ ）
A．蛙的发育过程是受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙
B．家蚕的发育过程属于不完全变态发育
C．鸟类的受精方式是体内受精
D．受精的鸟卵中能够发育成雏鸟的结构是胚盘
16、人的体细胞中有23对染色体，正常卵细胞的染色体组成为（ ）
A．22对+XX
B．22条+X
C．22条+Y
D．22对+XX
17、诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”中，“落红”是指落下的花瓣。下列对这一诗句中涉及的生物学现象的分析，正确的是（ ）
A．上述过程中，发挥重要作用的是植物根部的呼吸作用
B．细菌和真菌参与了生物圈中的物质循环过程
C．“落红”最终被分解为氧气、水和无机盐，回归环境
D．“春泥”中的部分有机物能被植物吸收和利用，促进生长
18、下列表示骨、关节、肌肉关系的模式图中，正确的是
A．
B．
C．
D．
19、学习小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、水草、荷花等归为一类，松、柏、鼠、苍蝇等归为一类。他们分类的依据是（ ）
A．用途
B．生活环境
C．形态结构特点
D．生理功能
20、下列仿生学成果中模仿蝴蝶身体结构的是：（ ）
A．人造卫星温控系统
B．雷达
C．飞行服
D．薄壳建筑
21、生态系统一般都由_______________和生物成分组成。生物成分包括生产者、消费者和____________________。
22、骨骼肌由中间较粗的________和两端较细的________组成。当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动_______绕_______活动，于是躯体就会产生活动。
23、下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图，请据图回答以下问题：
（1）_____（填甲或乙）是植物细胞结构模式图。
（2）动物细胞与植物细胞相同的结构是：B_____、C_____、D、_____
（3）植物细胞有而动物细胞没有A_____、E_____、F_____。
（4）假若图中植物细胞是雪梨的果肉细胞，则其含有糖分的汁水来自_____
（5）丙图下表示_____细胞分裂过程，理由是图中细胞有_____结构。
24、如果把一个生物体比作一个建筑物，___就是盖房子的蓝图，_____就是建筑物的主要构件，____通过指导_______的合成来表达所_____的遗传信息，从而控制生物个体的____表现的。
25、如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。这条食物链是__________
26、请写出你自己身上的两个关节： 关节， 关节。
27、目前已知的动物种类有 多万种，体内没有 骨组成脊柱的动物，统称为 动物；反之，称为 动物。
28、运动是以骨为杠杆，以骨骼肌的收缩为________，以________为支点而形成的。
29、________ 生态系统的主要特点是人的作用非常关键．
30、______和______是哺乳动物特有的生殖发育特点，能大大地提高后代的成活率。
31、下图为鸡卵结构图，据图回答：
（1）卵细胞内贮存供胚胎发育用的养料的结构是[ ]___________。
（2）在卵黄上的小白点叫_____________，里面含有细胞核。
（3）一个鸟卵细胞包括三部分，即：[ ]__________，[ ]__________和[ ]_________。
（4）卵黄外面的[ ]___________也含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。
（5）[ ]___________和⑧卵壳膜起保护作用。
32、免疫对人体有保护作用，但也并不总是有益的。（_____）
33、某学习兴趣小组的同学为更好说明鱼儿为什么不能离开水，制作了模型鳃进行实验。
请分析回答：
(1)用模型来做实验的方法叫做____实验。
(2)甲图是模型鳃在水中，鳃丝呈展开状态，所有的鳃丝都能与水进行____。
(3)由乙图可知，鱼离开水后，鳃丝粘连，与空气的接触面积____，故会窒息而死。
(4)鱼在水中呼吸时，水流会从口进入，从____流出，水中的____减少，被鱼体吸收利用。
34、动物是人类的好朋友，如图是几种动物的形态结构示意图（A～F 依次是鱼、青蛙、蚯蚓、鸟、 兔、蝗虫），请据图回答问题：
（1）A 类动物终生生活在水中，用____________________呼吸。
（2）B 类动物的呼吸器官是____________________，水陆两栖，被称为两栖动物。
（3）C 类动物没有专门的呼吸器官，用____________________呼吸，区分 C 类动物身体前后端的方法是____________________。
（4）D类动物的呼吸方式很特殊，我们称为双重呼吸，原因是体内出现了____________________。
（5）E 的牙齿有____________________、____________________的分化，这与它的____________________食性生活相适应。
（6）F 类动物的体表有____________________，可以保护和支持内部结构，还可以防止体内水分的散失。
（7）如果把 A、B、D、E 归为一类，C、F 归为一类，则分类的依据是____________________。
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