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1、看拼音，写词语。
lián xī（_____） gǔ wù（_____） bīng lěng（_____） liú lèi（_____）
zhǔn què（_____） zhī zhū（_____） guǎn lǐ（_____） gāng cái（_____）
2、把下面的词语补充完整，然后根据意思选词填空。
仰面（_____） 精神（_____） 不动（_____）
（_____）半疑 （_____）成竹 （_____）浪静
哭笑（_____） （_____）胆战 （_____）咧嘴
1．张着嘴巴，露出牙齿。形容面目凶狠或疼痛难忍的样子。（_____）
2．内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。（_____）
3．原指画竹子以前，心里已经有了竹子的形象。后比喻办事以前，已经有全面的设想和安排。（_____）
4．哭也不好，笑也不好。形容处境尴尬，不知如何是好。（_____）
3、照样子写形近字，再组词。
例：（环 境） 境——镜 （镜片）
_________纱——______________ _________梢——______________
_________给——______________ _________冷——______________
4、辨一辨，组一组
峰（ ） 瓣（ ） 钓（ ） 绿（ ） 耍（ ）
蜂（ ） 辫（ ） 钩（ ） 录（ ） 要（ ）
5、读句子，看拼音写字词并用“√”选择正确的字。
泰山是“五 yuè（ ）”之首，是中国第一个世界文化与自然双重 yí chǎn（ ）。国庆假期，泰山迎来了旅游高峰期，游客们（摩 磨 魔）肩接踵而至。一座座万 rèn（ ）高山像是被wū shī（ ）施了（摩 磨 魔）法一样，拔地而起，直入云霄。
6、阅读古诗，完成练习。
春夜喜雨
唐·杜甫
，当春乃发生。 ， 。
，江船火独明。 ， 。
【1】将诗句补充完整。
【2】《春夜喜雨》的作者是________代诗人________。
【3】你认为颔联中哪个字用得好？为什么？
____________________。
【4】这首诗写的是_________，前两句点明_______的季节，后六句集中写_______（白天 下雨 夜雨），诗中没有一个“喜”字，却体现出诗人的_______之情。
【5】全诗表达了诗人对春雨的_______ 、_______的思想感情。
7、补全诗句，完成练习。
春日
胜日寻芳泗水滨，________________。
等闲识得东风面，________________。
【1】补全诗句。
【2】朱熹的这首诗表面描绘了________（季节）的美丽景色，实则是一首________（咏物 哲理）诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。
【3】从“________”一词可以看出这是一个晴朗的好天气，从“________”一词可以知道作者是去踏青。作者在这个过程中看到了“________”（诗句），由此发出赞叹：________，________。
8、阅读理解。
望月怀远
［唐］张九龄
海上生明月，天涯共此时。情人①怨遥夜②，竟夕③起相思。
灭烛怜光满④，披衣觉露滋⑤。不堪盈手⑥赠，还寝梦佳期。
【注释】①情人：多情的人，指自己；一说指亲人。②遥夜：长夜。③竟夕：一整夜。④怜光满：爱惜满屋的月光。⑤滋：湿润。⑥盈手：双手捧满。
【1】解释诗句的意思。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
_________________________________
【2】“海上生明月，天涯共此时”中写月亮不用“升”，而用“生”，写出你的理解。
_________________________________
9、阅读理解。
小女孩的“贝贝”
①有个小女孩一心貪玩，居然把她的叫“贝贝”的小狗带进了一家严禁携（xié）带小貓小狗入内的商场。
②小女孩只顾与她的“贝贝”说着悄悄话，一点儿也不知道商场还有这条规矩。小女上二楼时，突然看到墙上“严禁携带小狗入内”的警示牌，才发现小狗已经没地方藏，她挺着急。恰好商场的保安叔叔走了过来，小女孩便赶紧乖乖地站好，一边紧搂着“贝贝”，一边在心里想，糟！准是一场“狂风暴雨”……
③不料，那位保安叔叔不仅没生气，还笑眯眯地看了看小女孩，问：“啊！多么可爱的小狗，它叫什么名字？”小女孩轻轻地回答：“它叫贝贝。”保安叔叔又笑了笑，摸了摸小狗的头，说：“亲爱的贝贝，你怎么糊涂了？我们这儿是不准小狗带小女孩进来的，但既然来了也就不为难你了，请离开商场时千万要记住，千万别忘了带走你身边的这位小姑娘！”
④妙！妙极了！
⑤仅这一句话，就给小女孩留下了一个终生难忘的美好印象。
⑥噢，原来，批评也可以是“甜”的！
⑦打这以后，小女孩就认定了一条真理：
⑧微笑比威严更谜人，也更有力量。
【1】用文中带点的词语造句。
不仅……还……__________________
【2】选择题。（填序号）
（1）这家商场的规矩是（______）
A．严禁携带小狗入内 B．不准小狗带小女孩入内
C．保安叔叔不能生气 D．“贝贝”不许进商场
（2）小女孩为什么带“贝贝”进入商场？（______）
A．小女孩不想和“贝贝”分开 B．“贝贝”自己跟着进来的。
C．小女孩不知道商场的规矩 D．“贝贝”不知道商场的规矩。
【3】“糟！准是一场狂风暴雨”，小女孩想象中的“狂风暴雨”是什么样的？写一写。
____________________________________
【4】按要求作答。
（1）在文中勾画出保安叔叔批评的句子。
（2）你觉得保安的批评是“甜”的吗？为什么？
【5】当小姑娘听了保安叔叔的话后，会怎么想？她会对保安说些什么呢？
____________________________
【6】你是怎么理解“微笑比威严更迷人，也更有力量”这句话的？
_______________________________
10、阅读短文。
____________________
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。
【1】文章介绍了鸵鸟的哪些特点？
__________________________
【2】鸵鸟真的会把头藏进沙里吗？为什么？
_______________________________
【3】作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑？各找出文中的一个例子。
方法一：______________________
例句：_________________________
方法二：_______________________
例句：_________________________
方法三：_________________
例句：____________________
【4】给短文加上适当的题目，写在文首的横线上。
11、课内片段阅读。
十八年过去了。有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的脚印。他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他。于是他在住所前的空地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来，鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨，这使他联想到他们野蛮的宴会。鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。
在荒岛上生活了二十六年之后，有一天，鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出两个倒霉的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人，于是他开枪打死了追赶他的另外两个野人。他给救下的野人取名“星期五”。“星期五”很快成了他的好帮手，他们愉快地生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒了很多葡萄干。鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。
【1】给加点字选择正确读音，打“√”，并用另一个读音组词。
圈（quān juàn）养（ ） 挣（zhēng zhèng）扎（ ）
【2】给选文第二段选择一个合适的小标题。（ ）
A．畜牧种植
B．救“星期五”
C．流落荒岛
【3】“‘星期五’很快成了他的好帮手”，这句话中“星期五”加引号，其作用是（ ）
A．表示重点强调。
B．表示特定称谓。
C．表示讽刺或否定。
【4】选文中鲁滨逊的心情发生了怎样的变化？请把表示心情的词语写在下面。
____________________——___________________
【5】从这个片段中，你感受到鲁滨逊是一个什么样的人？
______________________________________
12、课外阅读练习
一天，猫在森林里遇见了狐狸，便主动向狐狸打招呼：“您好！狐狸先生。”狐狸傲慢地说：“原来是猫呀，我问你，你除了会抓老鼠，还有什么本领？”
“我只有一种本领。”猫回答，“当猎狗追我时，我会爬到树上逃命。”
“就这一点本领吗？”狐狸得意地说：“告诉你吧，我掌握了一百多种本领。”
就在这时候，猎人带着狗走来了，猫看见了，立即跳到树上，狐狸没来得及逃走，被猎狗抓走了。
1.给加点字选择正确的读音（）。
掌握
A wù B wò
2.给选择正确的读音（）。
猎狗
Aliè
Blì
3.选出下面这些词语的反义词（）。
傲慢
A谦虚
B骄傲
C傲气
D怠慢
4.选出下面这些词语的反义词（）。
主动
A被动
B自动
C转动
D主要
5.选出下面这些词语的反义词（）。
得意
A兴奋
B失落
C得利
D意思
6.这个故事告诉我们一个道理：（）？
A掌握的本领再多，也不如掌握一种有用的本领。
B狐狸应该也学会爬树。
C我们不能像狐狸那样骄傲。
7.狐狸掌握的本领多，却为什么没来得及逃走，被猎狗抓走了（）？
A狐狸还没有准备好施展这一百多种本领。
B狐狸虽然有一百多种本领，在这里却用不上。
C猫只有一种本领，会爬到树上逃命。
13、阅读短文，回答问题。
弯弯的小路
骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。
在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？
这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动！”人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰……“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。
“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。“姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来……
姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。
这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花……
【1】联系上下文，将下列的词换个词，意思基本不变。
立时——（_____） 乍放——（_____） 奔流——（_____） 追忆——（_____）
【2】写出下列词语的反义词。
炎热——（_____） 紧锁——（_____） 摇摇晃晃——（_____）
【3】摘录一个比喻句。
_________________
【4】文章中两次写到姑娘的泪水。第一次，姑娘“掩面哭泣”是因为___________，第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为____________。
【5】写出短文的主要内容。
______________
14、九、阅读诗歌，回答问题。
鲜花和星星
我最喜欢
夏天满地的鲜花：.
这里一朵，
那里一朵，.
真比天上的星星还多。
到了晚上，
花儿睡了，
我数着满天的星星：
这里一颗，
那里一颗，
真比地上的花儿还多。
1照样子，把下面的词语补充完整。
一朵花儿 一（ ）星星 一朵朵花儿 一（ ）（ ）星星
2.写出词语的反义词。
讨厌——（ ） 少-——（ ） 冬天——（ ）
3.读了诗歌，“我”知道白天盛开，晚上满天。
4. 诗歌写出了“我”对花儿的，星星的。
15、把下面的句子改成“被”字句。
（1）小敏做好了今天的家庭作业。
_____________
（2）乌云遮住了太阳。
_____________
（3）雨水淋湿了我的衣服。
_____________
16、美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写句子）
_____________
17、把下面的句子改成“被”字句。
秋天把丰收的喜讯带给了人们。
“被”字句_____
18、改头换面（按要求把句子改写来，试试你的本领吧！）
（1）传说中，盘古呼出的气息，变成了风和云。（改变词语顺序，不改变句子的意思。）
（2）今天 了 一篇 故事 学习 神话 我们（把这些词语组成一句通顺的话。）
19、改为“被”字句或“把”字句。
（1）父亲把一筐一筐的土从山脚下挑上来。
____________________
（2）林中的寂静被枪声打破了。
____________________
20、请按要求整理句子。
(1)中央美术学院的每个大学生将来都希望自己成为一名出色的艺术家。
修改病句：_______________________________________________________
(2)日全食出现的时间大约在十点一刻左右。
修改病句：_______________________________________________________
(3)在外国的租界里，谁又敢怎么样呢?
改为陈述句：_____________________________________________________
(4)喂，世纪广场怎么走?
改成礼貌用语：___________________________________________________
(5)它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
用带点的词语造句：_______________________________________________
(6)写出带有下面动物名的成语：虎：_____________；鸟：___________
21、作文。
题目：我最喜欢的人
要求：用一件事来突出人物的特点，写清楚喜欢的原因。
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