1、结合语境,根据拼音在括号里写出相应的字词。
2022 年,新冠肺炎疫情再次 qīn xí( )祖国大地。面对 yán jùn ( )的形shì( ),举国上下没有 jīnɡ huánɡ( ),坚持“动态清零”,每个人都立足岗位贡献自己的力量。白衣天使以强烈的责任意识,筑起 fánɡ yù( )的“钢铁长城”;科研工作者加大科研力度,成为防kònɡ( )的“定海神针”;建设者 tōnɡ xiāo( )奋战,座座方舱医院向世界展现了“中国速度”。
2、下列诗句写的是哪个季节?诗题是什么?作者是谁?请填在括号里。
季节 诗题 作者
1.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(__________) 《__________》 (__________)
2.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(__________) 《__________》 (__________)
3.天间小雨润如酥,草色遥看近却无。(__________) 《__________》 (__________)
4.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(__________) 《__________》 (_________)
3、比一比,组词语。
白(_______) 土(________) 门(_______) 中(________)
自(_______) 上(________) 们(_______) 田(________)
4、关联词填空。
(1)( )不是我们,这些海龟( )不会受到那样的伤害。
(2)飞机上装上雷达,( )天空多么漆黑,它( )能安全飞行。
(3)这座大桥( )美观( )坚固。
(4)( )成绩再好,你( )不能自满呀!
(5)妈妈( )看电视,( )织毛衣。
5、看拼音,写词语。
mà zha dù jì pò zhàn sù rán qǐ jìng
_______ _______ _________ ___________
shén shèng pái huái páo xiào yǎn jí shǒu kuài
_______ ________ _________ ____________
6、课内阅读。
西江月·夜行黄沙道中
,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年, 。
七八个星天外,两三点雨山前。
,路转溪桥忽见。
【1】在横线上填入所缺的诗句。
【2】这首词中描述的地区位于我国的哪个地理区域( )
A.南方地区
B.青藏地区
C.北方地区
D.西北地区
【3】词的上阕写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?
________
【4】用自己的话说说“路转溪桥忽见”的是什么?流露出夜行人怎样的心情?
________
7、古诗阅读
【1】背写《凉州词》
【2】这首诗的作者是(______)朝的(_______)。
【3】这首诗属于( )诗。
A. 送别诗 B. 边塞诗 C. 写景诗
【4】诗中“莫”的意思是:________。
【5】这首诗主要描写了(___________________________)的场面,表达了将士们(________________)的情怀。
8、
画鸡
________红冠____用裁,
满身雪________将____。
平生____敢轻言语,
____叫千____万户____ 。
1.把古诗补充完整。
2.诗的作者是 ()。
A.杜甫 B.唐寅
9、阅读
云
云在蔚蓝的天空中,漂浮着棉絮一样的白云。云儿在天空中无忧无虑地飘荡,或浓或淡,还不时地变换形状。看,西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑,不一会儿,便融入了云群。一会儿,从远处翩翩飞来一只大蝴蝶,它慢慢地扩大,模糊了,变成了一片大云朵。
【1】在括号里填上合适的词语。
(__________)的天空 (____________)地飘荡
(__________)的白云 (____________)地向前跑
【2】在文中找出下列词语的近义词、反义词。
近义词:渐渐——(___________)
反义词:浓 —— (__________)
【3】读文章最后一句话,并照样子写一句描写白云的句子。
___________________________
10、阅读短文。
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的身子,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江宛如仙境。灿烂的阳光照射着漓江,江面上泛起点点金光,偶尔微风拂过,掠起波澜,好像亭亭的舞女拖着裙服。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉。这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。
漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山永远那么清秀、隽美。
【1】写出下列词语的反义词。
沉睡—___________ 安静—___________ 丰收—___________
【2】根据短文内容将短语补充完整。
___________的漓江 ___________的身子 ___________的阳光
___________的带子 ___________的景色 ___________的舞女
【3】在短文中选出你喜欢的比喻句、拟人句,抄下来。
比喻句:_____________________
拟人句:_________________
【4】短文第一自然段的作用是_____________。
【5】短文按__________顺序描写了漓江的景色。
【6】漓江一年四季的景色各有特点,请在阅读短文后概括出来。
春天:__________________ 夏天:__________________
秋天:__________________ 冬天:__________________
【7】短文表达了作者怎样的思想感情?
_______________________________
11、阅读理解。
孙悟空三借芭蕉扇
唐僧师徒越往前走,越觉得热气扑面而来。一打听才知道离此不远有座火焰山,只有翠云山铁扇公主的芭蕉扇能灭山上的火。孙悟空大喜,驾着云来到翠云山,想凭借当年和牛魔王的交情借到扇子。
哪知,铁扇公主早就对孙悟空恨之入骨,很想杀了他。可是任凭铁扇公主怎么用剑砍孙悟空,他一点儿也不在乎,气得铁扇公主取出芭蕉扇,一下子把他扇出五万多里。后来灵吉菩萨送给孙悟空一颗定风丹,这回铁扇公主再也扇不动孙悟空了。
有一天,铁扇公主坐在洞中,喝了一口茶,突然觉得腹痛难忍,原来是悟空变成小虫,飞到茶中,被她喝了进去,吓得她赶紧把扇子借给孙悟空。没想到,孙悟空借来的是假芭蕉扇,火越扇越大。孙悟空只得变成牛魔王的样子,到翠云山骗出了芭蕉扇。牛魔王知道后,非常生气。他就变成猪八戒的样子,在半路上又把芭蕉扇骗了回去。孙悟空追上,牛魔王现出原形和孙悟空战到了一处。托塔李天王用照妖镜照住牛魔王,使他无法逃脱。铁扇公主只好把芭蕉扇交给了孙悟空。悟空连扇了七七四十九下,让大火再也不能燃烧了才罢手。
【1】联系上下文,写出下列词语的意思。
恨之入骨:______________________
【2】根据你对《西游记》这部小说的了解,选一选铁扇公主对孙悟空恨之入骨的原因( )
A.牛魔王常年不回家,只待在狐狸精玉面公主那里,孙悟空不帮铁扇公主。
B.牛魔王的本领不及孙悟空,铁扇公主不服气。
C.红孩儿想吃唐僧肉不成,被观音菩萨降服,跟在观音菩萨身边做了善财童子。
【3】请你写出孙悟空借芭蕉扇的过程?
_________________________________
【4】短文中的孙悟空给你留下了怎样的印象?
________________________________
12、阅读课文片段,完成练习。
相传唐伯虎曾在街头卖画。一天,他挂出一幅水墨画,上面画着一只黑狗,十分可爱。唐伯虎对人们说:“这是一则字谜,想购买者,需要付三十两银子,如果猜中谜语,就( )。”大半天过去了,无人猜中。这时,有一位年轻人说:“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底,他却( ),取下画来便走。
唐伯虎望着这位年轻人的背影,哈哈一笑,说:“猜中了!他猜中了!”
【1】在括号里填上合适的词语。
【2】为什么年轻人取下画来就走,唐伯虎却说他猜中了?
____________________
【3】你还知道哪些字谜?和答案一起写在下面的横线上。
______________________
13、阅读下文,完成1—5题。(14分)
有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,就非常伤心:“啊,我的妈妈,竟来不及给我一件礼物。”
一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独自在街上徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。老人并不生气,还关切地问:“孩子,你哭什么?”
孩子向老人倾诉了自己的哀伤。
老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”“那——我怎么会不知道?”孩子惊奇地问。
老人语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界都作为礼物给了你。这难道还不够吗?”
孩子听着,眼睛忽地一亮。
老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你明亮的眼睛,让你去( )世界;给了你耳朵,让你去( )世界;给了你一双腿,让你去( )世界;给了你一双手,让你去( )世界。这些,难道还不够吗?”
孩子听着,陷入了深思。
老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界!
(1)选择恰当的词语填入文中的括号内。(4分) 走遍 改造 倾听 观察
(2)给本文加一个恰当的题目,填写在后面的横线上: 。(2分)
(3)为什么孩子总是非常伤心呢?(3分)
(4)老人说妈妈留下了最珍贵的礼物,具体指哪些礼物呢?
(5)孩子听完老人最后一席话是怎么想的?展开丰富想象,为短文加个结尾。
、
14、现代文阅读
最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。因为人太多,眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,马笼头被一下子拽住了,这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡,脚下不稳。站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了,连忙回过头来……
【1】文段采用了什么描写方法?语言有什么特点?
_________________________
【2】采用这种描写方法的好处是什么?
________________________
15、按要求完成下列各题。
(1)住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)
_______________________________________________
(2)鱼钩上闪烁着光芒!(扩句)
_______________________________________________
(3)我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。(修改病句)
______________________________________________
(4)爸爸说:“我正为这件事操心。”(改为转述句)
______________________________________________
(5)他的心被一种伟大的力量占据着。(改为把字句)
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16、请把下列的词语连起来,组成一句话。
学习的 孩子 小明 是 爱 个 好
_______________________________________
17、按照要求写句子。
闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里不算偷的。”
改为转述句:_____________________________
18、王老师急得直跺脚。(仿写句子)
妹妹高兴得__________________________________________________________________________
19、把下面的句子改为第三人称转述。
鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”
____________________
20、按要求将句子补充完整。
(1)他家的住房太小了, 。(写成夸张句)
(2)这么感人的故事, ?(写成反问句)
(3)老师是 ,我们是 。(写成比喻句)
21、我会看图,还会想象写几句话。
看到这美丽的图画,你的脑海中出现了哪些美丽的词语呢?仔细观察,图上的小朋友在干什么?发挥你的想象,写几句话吧。