1、将下列词语补充完整。
(_________)所当(_________) (________)山(________)岭
气(_______)(_______)伟 神(_______)气(________)
突(______)其(_______) (_______)脉亲(_______)
2、形近字组词。
培________ 赛________ 掘________ 劈________
赔________ 塞________ 崛________ 避________
3、看拼音,写汉字。
陈招娣曾是中国女排的一员hǔ( )将。她动作敏jié( )、xié( )调,总能号着队友们的mài( )搏接球,不差一分一lí( )。她时常和队员们到空kuànɡ( )的地方训练,有时还在走lánɡ( )里训练。她把训练场当作她自我成长的wò( )土。就是这样刻苦的训练,才换来多次世界冠军的好成绩,这些荣yù( )的背后,是队员们付出的艰辛和努力。如今,陈招娣已经永远地离开了我们,但她在赛场上动人的一mùmù( )会永远留在大家的心里。
4、补充对联,并任选一对说说其表达的意思。
1.又是一年芳草绿,依然十里_____。
2.春回大地____,日照神州百业兴。
3. ____开____,竹报岁平安。
我选第_______句,这句表达了________________________
5、补充诗句。
__________,夜半钟声到客船。——张继《枫桥夜泊》
我劝天公重抖擞,__________。——龚自珍《已亥杂诗》
6、古诗阅读
四时田园杂兴
梅子金黄杏子肥,
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,
唯有蜻蜓蛱蝶飞。
【1】这首诗的作者是宋代的诗人___________,诗中描写的季节是__________。
【2】诗的一、二句中,作者抓住哪些景物特点向我们展示了农村特有的景象?
______________________
【3】诗中第三句写道“日长篱落无人过”的原因是_______________诗的三、四句表达了诗人对____________的喜爱之情。
7、阅读诗歌,回答问题。
写生
清晨,我去写生
在盛开的花朵上,
写下太阳神讲的童话。
在摇动的绿叶上,
写下风姑娘跳的舞蹈。
在幽静的山谷里,
写下唱歌的泉水。
在茫茫的林海中,
写下奔腾的松涛。
写呀,写呀,
写下小草的信念,
写下野花的情愫,
写下大山的坚定,
写下瀑布的力量……
写呀,写呀,
画夹上,写着我彩色的梦。
【1】你知道什么是写生?你有过写生的经历吗?
_____________________________________________
【2】在作者的画夹上都写下了哪些大自然的景物?
______________________________________________
【3】张开你的想象的翅膀,给小伙伴们讲一讲太阳神对花朵讲了一个什么样的童话?写下来吧!
______________________________________________
8、月阅读《池上》这首古诗,回答问题。
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
【1】这首诗描述的是一个小孩_____________,自以为没人知晓,却不知道小船在水面上荡开浮萍,留下长长的水痕的事。
【2】作者在字里行间里透露着 的思想感情。( )
A.谴责小孩偷采白莲
B.喜爱小孩的天真童趣
9、阅读感悟。(25分)
一个人只要还有力量帮助别人,他就是富有的 。
记得有一年 我丢了工作 在那之前 父亲所在的工厂倒闭 我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活
有一次妈妈病了几周,没法干活。因为没钱付电费,家里被电力公司停了电,然后煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司,我家就会连水也没有了。家里的食品柜空空如也,幸亏我家有个小菜园,我们(只好 只得)在后院生起柴火煮菜充饥。
一天,妹妹放学回家,兴冲冲地说:“我们明天要带些东西到学校去,捐给穷人,帮助他们(渡过 通过)难关。”妈妈正要冲口而出:“我不知道还有没有比我们更穷的人!”当时外婆正和我们住在一起,她赶紧拉住妈妈的手臂,皱皱眉,(示意 招呼)她不要这么说。
“伊瓦”,外婆说,“如果你让孩子从小就把自己当成一个‘穷人’,她一辈子都会是个‘穷人’。她会永远等待别人的帮助,这样的人怎么能振作起来,怎么能当上‘富人’呢?咱们不是还有一罐自家做的果酱吗?让她拿去。一个人只要还有力量帮助别人,他就是富有的。”外婆不知从哪里找来一张软纸和一段粉红色的丝带,把我家最后一罐果酱精心包好。第二天,妹妹欢快而(自豪 自满)地带着礼物去帮助“穷人”了。直到今天,拥有3家酒店的妹妹仍然记得那罐果酱。( )是在公司里,( )在社区里,一看到有人需要帮助,妹妹总认为自己应该是“送果酱”的人。
给短文加一个合适的题目。(2分)
在文中找出你认为是中心句的句子画上“﹏”。(2分)
给第二自段然加上标点符号。(2分)
划去文中括号里你认为不合适的词。(4分)
在最后一自然段的括号里填上合适的关联词。(2分)
结合文章提出两个有价值的问题。(6分)
A:
B:
读了短文,你有什么话要说呢?(7分)
10、读下面的短文,完成练习。
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
【1】给带点的字选择恰当的意思:漫游
A. 满,遍 B. 水过满,漾出来 C. 没有限制,没有约束
【2】给带点的字选择恰当的意思:试图
A. 画表现出来的形象 B.计划 C.希望得到,谋取
【3】列词语的反义词。
温暖——(____) 柔和——( )
【4】用横线画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。
【5】萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?
________________________________________
【6】火虫给了科学家怎样的启示?
___________________________________
11、课内阅读。
《威尼斯的小艇》节选
①威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇.
②我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥,我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
③船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱,不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
【1】文中运用________的修辞手法介绍了威尼斯小艇的样子。把小艇比作___________,写出了小艇长、窄、深的特点:把小艇比作___________,写出小艇两头翘起的外形特点;把小艇比作___________,写出了小艇轻巧、灵活的特点。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
灵巧( ) 屹立( ) 手足无措( )
【3】第③自然段的中心句是:_________________。
【4】文中画“ ”的句子运用了什么修辞手法?这个句子是为了突出什么?
__________________________
【5】选择恰当的关联词填空。
不管……总…… 虽然……但是……
不仅……而且…… 即使……也……
(1)( )来往的船只很多,( )船夫依然操纵自如。
(2)( )怎么拥挤,他( )能左拐右拐地挤过去。
(3)( )是极窄的地方,他( )能快而平稳地穿过。
(4)船夫( )行船速度极快,( )能急转弯。
12、课内阅读。
海底世界(节选)
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听到各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
【1】找出这段话中三个表示声音的词。
__________ __________ __________
【2】文中有一个自问自答的句子,请你用“ ”画出来。
【3】文中具体描写海底动物的声音是哪一句?用“﹏﹏﹏”画出。最后一句写了一些动物在哪些情况下发出不同的声音?(用文中的句子回答)
13、阅读文章,完成练习。
宣纸
①“宣纸制作技艺”于2009年10月被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。
②“宣纸”二字连用,成为表示纸张的专有名词,始于唐代。当时的“宣纸”不是用青檀皮和沙田稻草为原料生产出来的纸张,而是“蜡之”后才可以用的皮纸。在唐代,“宣纸”是宣州地区所产高级纸张的总称,是以产地而称的。
③宋末元初,“以蔡伦术为生业”的曹氏一支因避乱迁徙到安徽泾县小岭,根据当地条件开始了以青檀皮为原料的宣纸试制和生产。宋末经元到明中叶之前,皖南山区社会相对稳定,文化繁荣,促进了当地造纸业的快速发展。小岭盛产优质青檀皮,而当地的两股山泉一股偏碱,一股偏酸,为宣纸制浆时需要偏碱、捞纸时依赖弱酸的用水要求提供了恰到好处的保障。天时之机、地利之便加上人之勤奋,沾着黄山、九华山的秀气,染着巢湖、太平湖的灵气,泾县宣纸开始崭露头角。当然这时的宣纸还是稚嫩的,主要用于装裱托纸等,还不宜用于书画。
④明朝中叶后,选址的原料已非采用青檀皮一种,而是掺和了沙田稻草。由于青檀皮的纤维较长,单一用青檀皮浆作为原料,成纸性质较硬,柔韧性不足,在这种纸上进行书法绘画时,润墨性稍逊。而稻草的纤维较短,用青檀皮浆掺和稻草浆造纸,则增加了成纸的绵柔度和书法绘画的润墨效果。及至清代,宣纸已经普遍采用青檀皮和沙田稻草两种原料制成。宣纸因其质地绵韧、纹理纯净、不蛀不腐、润墨性强的独特禀赋,成为书画家们的最爱。
⑤如今,宣纸产地早已由小岭传播到泾县及其周边地区。国内少数地方曾在原产地技术人员指导下生产过仿宣,但产品质量难与正宗宣纸相比。今天所谓正宗宣纸,就是用生产自安徽泾县及周边地区的青檀皮和沙田稻草做原料,用泾县特有的山泉水以及传统工艺精制而成的书画、裱拓用纸。
⑥宣纸是中国书画艺术的重要栽体,中国的书法和会画离了它便无从表达艺术的妙味。
(有删改)
【1】文中画波浪线的句子中有两个错字,请找出并改正。
“____”改为“____” “____”改为“____”
【2】根据文章内容,填写下面的表格。
时间 | 宣纸 |
唐代 | 表示纸张的专有名词,是宣州地区所产高级纸张的总称。 |
宋元 | 是以青檀皮为主要原料的纸张。 |
明清 | _____________ |
如今 | _____________ |
【3】文中加点词语“崭露头角”的意思是_______________。这里来形容泾县宣纸,生动形象地写出了_______________,体现了说明文语言的生动性。
【4】第④段中画线的句子主要运用的说明方法是( )
A.作比较 B.下定义 C.打比方 D.分类别
【5】除了宣纸,你还知道我国有什么文化瑰宝列入了人类非物质文化遗产代表作名录?请写出两个。
_________________________
14、阅读。
材料一 冬季奥林匹克运动会简称为冬季奥运会、冬奥会,是世界规模最大的冬季综合性运动会,每四年举办一届。参与国分布在世界各地,包括欧洲、非洲、美洲、亚洲、大洋洲。冬奥会由国际奥林匹克委员会主办,按实际举行次数计算届数。
1986年,国际奥委会全会决定把冬季奥运会和夏季奥运会从1994年起分开,每两年间隔举行,1992年冬季奥运会是最后一届与夏季奥运会同年举行的冬奥会。自1924年开始第1届,截至2018年共举办了23届。
材料二 第29届夏季奥林匹克运动会,又称2008年北京奥运会,2008年8月8日晚上8时整在中国首都北京开幕,8月24日闭幕。
2008年北京奥运会主办城市是北京,上海、天津、沈阳、秦皇岛、青岛为协办城市,香港承办马术项目。
本届夏奥会共有参赛国家及地区204个,共有60000多名运动员、教练员和官员参加,其中参赛运动员11438人。设28个大项、302小项。
2008年北京奥运会共创造了43项新世界纪录及132项新奥运纪录,共有87个国家和地区在赛事中取得奖牌。中国以51枚金牌居金牌榜首名,是奥运历史上首个登上金牌榜首的亚洲国家。
材料三
在北京2022年冬奥会欢迎宴会上的致辞(节选)
中华人民共和国主席 习近平
女士们、先生们、朋友们!
自古以来,奥林匹克运动承载着人类对和平、团结、进步的美好追求。
—— 。奥林匹克运动为和平而生,因和平而兴。去年12月,联合国大会协商一致通过奥林匹克休战决议,呼吁通过体育促进和平,代表了国际社会的共同心声。要坚持相互尊重、平等相待、对话协商,努力化解分歧,消弭冲突,共同建设一个持久和平的世界。
—— 。新冠肺炎疫情仍在肆虐,气候变化、恐怖主义等全球性问题层出不穷。国际社会应当“更团结”。各国唯有团结合作,一起向未来,才能有效加以应对。要践行真正的多边主义,维护以联合国为核心的国际体系,维护以国际法为基础的国际秩序,共同建设和谐合作的国际大家庭。
—— 。奥林匹克运动的目标是实现人的全面发展。要顺应时代潮流,坚守和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,促进不同文明交流互鉴,共同构建人类命运共同体。
女士们、先生们、朋友们!
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”中国刚刚迎来农历虎年。虎象征着力量、勇敢、无畏,祝愿奥运健儿像虎一样充满力量、创造佳绩。我相信,在大家共同努力下,北京冬奥会一定会成为简约、安全、精彩的奥运盛会而载入史册。
材料四
历届冬奥会中国奖牌榜
奥运会 | 金 | 银 | 铜 | 总数 |
2002年盐湖城 | 2 | 2 | 4 | 8 |
2006年都灵 | 2 | 4 | 5 | 11 |
2010年温哥华 | 5 | 2 | 4 | 11 |
2014年索契 | 3 | 4 | 2 | 9 |
2018年平昌 | 1 | 6 | 2 | 9 |
2022年北京 | 9 | 4 | 2 | 15 |
总计 | 22 | 32 | 23 | 77 |
【1】材料三中,如果“消弭”的“弭”字不认识,需要用 _______查字法查字典,先查 _______,再查 _______。在字典中,“弭”字有如下解释:①平息,停止,消除;②顺从;③姓;④弓末的弯曲处。“消弭”一词中,“弭”应该选择第 _____种解释。“俯首弭耳”一词中,“弭”应该选择第 _____种解释,整个词语的意思是 ______________。
【2】在北京冬奥会上,我国运动健儿顽强拼搏,共获得了 _____ 枚金牌,为祖国争得了荣誉。请在下面的横线上填上不同的词语,均要表达“夺冠”的意思。
在北京冬奥会上,任子威在男子1000米短道速滑中 _________,苏翊鸣在男子单板滑雪大跳台中 _________,徐梦桃在女子自由式滑雪空中技巧中 _________。
【3】请选择合适的语句,将序号填入材料三的横线上。
①我们应该践行奥林匹克运动宗旨,持续推动人类进步事业
②我们应该牢记奥林匹克运动初心,共同维护世界和平
③我们应该弘扬奥林匹克运动精神,团结应对国际社会共同挑战
【4】从材料一和材料四可知:北京冬奥会是第 _______届冬奥会。
【5】结合材料二、材料三和材料四,写出北京被称为“双奥之城”的原因:
____________________
【6】阅读材料二和材料四,你最大的感受是:
____________________
15、按要求,写句子。
(1)他跑得比兔子还快。(仿写句子)
__________得_________________。
(2)静悄悄、空荡荡、懒洋洋、兴冲冲。(选择一个词语写句子)
________________________。
(3)你的声音那么小,我怎么能听得清呢?(给句子换一种说法,意思不变)
________________________。
(4)北京的秋天是个美丽的地方。(修改病句)
________________________
16、妈妈对芳芳说:“明天上午八点到十二点小区里要停水,你告诉奶奶要做好储水准备。”
改成转述句:______________________
17、句子加工厂。(按要求写句子)
1.天上的月亮弯弯的。(改为比喻句)
_______________________________________________________
2.可爱的汤姆很不情愿地把大鲈鱼放了。(改为“被”字句)
_______________________________________________________
3.难道我们不应该遵守规定吗?(改为陈述句)
_______________________________________________________
4.我有一次经常看见他打扫教室。(修改病句)
_______________________________________________________
18、按要求完成句子练习。
(1)我是不能轻易离开北京的。(改为反问句)
_________________________
(2)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为第三人称转述句)
________________________
(3)这是一间很小的牢房。(改为夸张句)
________________________
(4)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
_____________________
19、把下面的句子改成被字句。
1.白天强烈的阳光会把昙花灼伤。
_________________
2.我把蜜蜂放在纸袋里。
_________________
3.虎克把一片放大镜固定,另一片放大镜可以随意调节。
_________________
4.乌云把红红的太阳遮住了。
________________
20、按要求完成下列句子。
(1)深蓝色的天空中月亮一弯小船似的挂着。(修改病句)
____________
(2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
照样子写“草上的露珠”的美:__________
(3)裁缝说:“我要对您负责。我不会让您穿上这么难看的衣裳。”
改为转述句:____________
(4)“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。
照样子补写句子:“昨天……昨天我数学考了60分。”我____________
21、习作。
本组课文让我们感受到了大自然的美妙。你心中最美的一处风景是哪里?把它写下来吧!题目自拟。