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随时随地学习
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1、比一比，再组词。
泻______ 僵______ 履______ 粼______
泄______ 疆______ 覆______ 鳞______
2、按原文内容填空。
（1）诗词是打动人心的情感，“_____，不知秋思落谁家”；诗词是语重心长的劝告，“少壮不努力，_____”；诗词是让人敬佩的品格，“_____，要留清白在人间”；诗词是心忧天下的情怀，“君看一叶舟，_____”。
（2）读书分享会上，同学们畅谈自己的阅读心得。小明引用了“读书须用意，_____”来谈读书要用心；小文因为听从了老师的意见而取得了进步，所以她分享了“良药苦口利于病，_____”；小敏认为学习上的创新很重要，于是引用了《礼记》中的“_____，日日新，又日新”。
（3）庭下 _____，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》）
3、先给下面的字加上不同的偏旁，变成新字再组词。
寺_____ | 交_____ | 欠_____ |
寺_____ | 交_____ | 欠_____ |
4、我能判断下列句子患了什么病，并能给它们治病。
（1）因为老师爱戴学生，所以学生尊敬老师。（ ）
（2）尽管他有多么贪玩，总能保证学好功课。（ ）
（3）火神不敢违背宙斯的命令。（ ）
（4）可以忍受各种痛苦，但决不承认错误，更不会归还火种！（ ）
5、按要求写四字词语。
（1）写出三个描写城市生活的四字词语：
_______________ _______________ _______________
（2）写出三个描写英雄人物品质的四字词语：
_______________ _______________ _______________
6、阅读。
妹妹的红雨鞋
◎林焕章
妹妹的红雨鞋，
是新买的。
下雨天，
她最喜欢穿着它
到屋外去游戏。
我喜欢躲在屋子里，
隔着玻璃窗看它们
游来游去，
像鱼缸里的一对
红金鱼。
【1】这首小诗共有________句话。
【2】从文中找出下列字词的反义词。
旧( ) 里( ) 讨厌( )
【3】照样子，写词语。
游来游去 _____________ _____________ ____________
【4】“隔着玻璃窗看它们”中的“它们”指的是_____________。
【5】“一对红金鱼”指的是____________。
7、阅读古诗，回答问题
送元二使安西
渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
【1】本诗的作者是________朝的诗人________。
【2】解释下列词语。
使：________ 朝雨：________
客舍：________ 浥：________
【3】下面理解不正确的一项是（ ）
A．这首诗所描写的是一种最有普遍性的离别。它没有特殊的背景，而自有深挚的惜别之情。
B．这首诗编入乐府，成为最流行、传唱最久的歌曲。
C．这是一首送朋友去西北边疆的诗。
D．这首诗描画了一幅秋季送别图。
【4】体会“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”两句诗的意境。
___________________
【5】后两句表达了怎样的情感？
___________________
8、读一读，做一做。
一二三四五，唱歌又跳舞。
六七八九十，读书长见识。
【1】用“ ”画出儿歌中的数字。
【2】用波浪线画出读书的作用。
9、我能阅读下面的资料，并回答后面的问题。
春节之际，年味越来越浓，回家的脚步也越来越近。2月3日—2月10日，央视新闻频道推出“快闪系列治动——新春唱响《我和我的祖图》”系列节目，同时每天在央视《新闻联播》播出。由沈阳艺术家创作的《我和我的祖国》先后在北京首都国际机场、深圳北站、“南海上的璀璨明珠”三沙、“音乐之岛”厦门鼓浪屿、成都宽窄巷、武汉黄鹤楼、广东乳源新时代文明实践中心、长沙橘子洲头唱响，引起全国观众的强烈关注。昨日，记者独家专访快闪系列活动节目后期编导之一温露，讲述节目背后的故事。
央视新春节目为何选中《我和我的祖国》？
“每一次看到《我和我的祖国》快闪，无论在哪里，无论谁演唱……都无比激动，热泪盈眶，我为祖国的强大感到自豪，为中国人爱国之心感到幸福，祝福伟大的祖国繁荣富强！爱你我的祖国！”这是一位网友看过央视新闻频道“快闪系列活动——新春唱响《我和我的祖国》”系列节目后的评论。
《我和我的祖国》由沈阳音乐学院老院长秦咏诚作曲，沈阳音乐学院老教师张黎作词。这首歌是沈阳音乐学院献给所有中国人最珍贵的祖国礼赞；是沈阳艺术家献给世界音乐宝库的华丽经典。(以下为歌词内容)
我和我的祖国
张藜填词 秦咏诚谱曲 李谷一演唱
我和我的祖国 一刻也不能分割
无论我走到哪里 都流出一首赞歌
我歌唱每一座高山 我歌唱每一条河
路上一道辙
我的祖国和我 像海和浪花一朵
浪是海的赤子 海是那浪的依托
每当大海在微笑 我就是笑的旋涡
我分担着海的忧愁 分享海的欢乐
我和我的祖国 一刻也不能分割
无论我走到哪里 都流出一首赞歌
我歌唱每一座高山 我歌唱每一条河
路上一道辙
我最亲爱的祖国 我永远紧依着你的心窝
永远给我 碧浪清波 心中的歌
啦……啦……
果然，系列节目播出后，得到了全国各地观众和网友的一致好评。
截至记者发稿前，单期节目平均全网总阅读量已达五六亿。
【1】我会唱《我和我的祖国》，横线上应填入的歌词是（ ）
A．蓝蓝天空 悠悠白云
B．袅袅炊烟 小小村落
C．朵朵浪花 青青草地
【2】《我和我的祖国》这首歌诉说了“我和祖国”息息相连、一刻也不能分离的心情，而作为歌词，作者运用了比喻，把“我的祖国和我”比作了_________，在你的心中，“祖国和我”还像_____；“祖国和我”还像_______。
【3】央视新春节目选中《我和我的祖国》，是因为____我是通过____方法知道的。
【4】每当听到《我和我的祖国》这首歌，我的内心也无比激动，不禁想到___的兵马俑、________的颐和园、________的黄山……
【5】读下面的句子，从加点的词语中你体会到了什么，请写下来。
截至记者发稿前，单期节目平均全网总阅读量已达五六亿。
____________________________________________
【6】今年是祖国妈妈70岁华诞。10月1日，阅兵盛典在北京天安门广场举行，央视全程直播这一盛况。请你写一段话，运用点面结合的方法描写你通过电视看到的场面。
_________________________________________________
10、阅读小木屋。
诚实，我的好朋友
我有一个好朋友，名字叫诚实。
当我拾到铅笔、橡皮
或可爱的玩具时，
诚实---她告诉我，
快去交给老师。
考卷上的满分多神气，
其实错了一道题，
诚实---她催我马上找老师，
宁可要个九十七分。
诚实---我的好朋友。
她使我的心灵更美丽。
（1）读儿歌，填一填。
（ ）的玩具 （ ）的心灵
（2）当“我”拾到别人的东西时，诚实告诉“我” 。当老师判错题使“我”得满分时，诚实告诉“我” 。
（3）你觉得自己是个诚实的孩子吗？为什么？
11、课外阅读。
北风袭来
看完电视以后，老王一整夜都未睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点。那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：”昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄……
儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢。到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了，“知道了，知道了。”说完就搁下了电话。
他刚准备再拨过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话，从小就不爱加衣服……”
絮絮叨叨的，从他七岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样呢？”老人回答道：“雪还在下呢。”
他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七十的老母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟然是这样的？老王自己都有点发懵。
【1】联系上下文理解下面的词语。
(1)牵挂：_________________________
(2)不由自主：________________________
【2】用文中的词语填空。
(1)老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱，同样表现为他们说话时的________。
(2)对于父亲的叮嘱，儿子的态度是________；对于老母亲的叮嘱，老王的表现是________。
【3】老王为什么“不由自主地愣住了”？
______________________________________
【4】老王对儿子和对老母的不同态度，主要是通过________的写法来表现的。
12、阅读下面的文章，完成习题。
到火星上去种草
到火星上去种草，这话激动人心，也令人生疑。美国宇航局将于2007年发射一个探测器直飞火星，其使命之一，就是在那遥远的、贫瘠的地方种植一种名为“拟南芥”的植物。
当然，在火星上种草，是由机器人代劳的。这个机器人将随同着落器降落火星，对火星土壤状况进行数据采样，传给地面科学家分析，然后科学家控制机器人通过施肥、浇水对火星土壤进行改良，营造出拟南芥能够生存的环境。拟南芥的种子，（ ）直接播入火星土壤，（ ）首先在着落器中的微型温室里萌芽，待长成幼苗后再移栽到火星的泥土中。
拟南芥（ ）被选为挺进火星的先锋，（ ）它有独特的优点。它（ ）个头矮，最高不过二十多厘米，（ ）生长周期短，一个月内即可发芽抽叶。更重要的是，这种杂草状的十字花科植物基因在所有植物基因组中率先被完整破译。
这种拟南芥非寻常种类，而是经过了转基因技术改造的。它被插入了一些所谓的“报告基因”，能够发出绿莹莹的光，报告自己在火星上是否生了病，是否遭遇高温、干旱等恶劣天气。科学家根据转基因拟南芥发回的种种报告，采取有效的护理措施，使得它们在火星上更好地生长。
花这么大的气力到火星上去种草，主要是为了实践科学家提出的“生态合成”理念。具体来说，是想验证能否通过植物来吸纳火星大气层中的二氧化碳，从而制造出生命演进所需要的氧气。
在那昼夜温差悬殊、湿度只有0.03%的火星上，草能种得活吗？科学家十分乐观，信心十足地说：“我们对此毫不怀疑，我们将证明，地球上进化出的生物，也有能力在那遥远的世界里生存。”一旦转基因拟南芥在火星上扎下根，寂寞宇宙中的这片草，无疑将成为吸引人类登临火星的一种无声的号召。
【1】人类要在火星上种植的植物名为___________。
【2】选择关联词填入文中括号内。
因为……所以…… 不但……而且……
不是……而是…… 之所以……是因为……
【3】人类选这种植物在火星种植，是因为它有独特的特点。请用“______”画出它的优点。
【4】用简洁语言概括短文的内容。（谁、什么时候、在什么地方、去干什么）
____________________
【5】到火星上去种草的目的是什么？
____________________
【6】到火星上种草这个实验如果真的成功了，有什么意义呢？
____________________
13、理思路，探文意。
它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”
【1】这句话中有对白鹅动作的描写和对“我”的_________描写。“我”从白鹅“__________”“__________”的姿态中，对它产生了“__________”的初步印象。
【2】读读下列表现鹅高傲的词语，把序号填写到相应的位置。
①三眼一板 ②厉声呵斥 ③厉声叫嚣 ④步调从容
⑤一丝不苟 ⑥引吭大叫 ⑦严肃郑重 ⑧大模大样
叫声：______________ 步态：____________ 吃相：_____________
14、课内阅读。
我 过峰峦雄伟的泰山, 过 的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座 ,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
1.把短文内容补充完整。
2.短文中“嶙峋”的意思是( )。
A.形容人刚正有骨气
B.形容山石等突兀、重叠
C.形容人消瘦露骨
3.本段主要介绍了桂林的山 、 、 的特点。
4.你打算用怎样的语气去读文中带有“啊”的句子?它表达了作者怎样的感情?
15、按要求写句子。
（1）深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。（缩写句子）
（2）我看见几只麻雀一蹦一跳的向面包靠近。（调换词语顺序意思不变）
（3）我永远感激我的启蒙老师。（改为带问号句子，意思不变）
（4）他克服了学习上的困难。
被字句：
把字句：
（5）我们居住的环境差些。 我们居住的环境慢慢会变好的。
16、下面的事物像什么？根据图画把句子补充完整。
(1)
圆圆的西瓜像 ________。
(2)
爸爸的鞋像 _______。
(3)
白白的棉花像 _______。
17、按要求写句子。
芳草为我优美的舞姿鼓掌。（改为反问句）
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18、句子乐园。
1．男孩从床上跳到地上。
男孩高兴得又蹦又跳。（把两句话合并为一句话）
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2．大尾巴向上翘着。（扩句）
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3．我在书林中挖掘到无穷的宝藏。（改为“把”字句和“被”字句）
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4．他没有忘记老师对他的教诲。（改为反问句）
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19、按要求写句子。
（1）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ （改为陈述句）
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（2）我发现了草丛中小虫子的快乐天地。（改为被字句）
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（3）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）
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（4）他轻声说：“我知道你希望真的有那么一匹马。”（改为转述句）
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20、句子乐园。
【1】王勃写的《滕王阁序》成了千古传诵的名文。（缩句）
【2】我去看望王伯伯。（扩写句子）
【3】为什么把橡皮借给他 （给句子加上合适的标点。）
【4】在 孩子们 唱歌 花园里 高兴地 (连词成句并加上合适的标点）
【5】小妹妹是那么________，那么_________。（补全句子）
21、在下面两道题目中任选一道完成。
1．我的年度汉字
提示：2019日本年度汉字是“令”（2019年，日本换了新年号“令和”），有报道中国2019的年度汉字是“稳”（政治稳、经济稳，一切为了稳）。可以看出，年度汉字反映了一年的大事情、大特点。那么，哪个汉字最能表现你2019的精彩或特点呢？
2．时时想起你
提示：写作时可以假想那个“你”就在眼前，你用文字和他（她）对话，表达真挚情感。
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