1、照样子,写词语。(12分)
悄悄地
一片片
高高兴兴
五彩缤纷 六 七 八
2、根据自己的理解写出下列句子的意思。
1.树在道边而多子,此必苦李。
______
2.诸儿竞走取之,唯戎不动。
______
3、根据课文内容填空。
1.小荷才露____________,早有蜻蜓______________。
2.荷叶圆圆的,______________,它是______________的摇篮,是小蜻蜓的______________,是_____________的歌台,是______________的凉伞。
3.下雨前,燕子飞得很低很低,小鱼游到_____________,____________正忙着搬家呢!
4.朝霞不出门,________________。
5.有雨山戴帽,________________。
4、写出下列词语的近义词或反义词。
(1)近义词:
发怵——(_________) 名不虚传——(________)
(2)反义词:
粗犷——(________) 狭窄——(________)
5、题目中的学问。(填空)
题目真是一双“明亮的眼睛”,透过这双“眼睛”,我们能知道文章的主要内容。比如《少年闰土》《军神》等是以____作为题目的;《开国大典》《草船借箭》等是以_____作为题目;而《在牛肚子里旅行》《草虫的村落》等的题目运用了___的修辞手法,很有趣;有的文章以地点作为题目,如《____》等。
6、诵读古诗,理解诗意,回答问题。
____________,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,____________。
【1】把诗句补充完整,这首诗的作者是 (朝代)诗人 。
【2】诗句 “___________”写出了竹子的特点。
【3】这首诗作者用_______(用四字词语)写法,借竹子坚韧的傲气,表达诗人自己________。
7、实验小学将在国庆节开展毛泽东诗词赏析会,请你认真阅读下面两首诗词,根据提示完成以下任务。
七律·长征 | 菩萨蛮·大柏地 |
, | 赤橙黄绿青蓝紫, |
。 | 谁持彩练当空舞? |
五岭逶迤腾细浪 | 雨后复斜阳, |
乌蒙磅礴走泥丸。 | 关山阵阵苍。 |
金沙水拍云崖暖, |
|
大渡桥横铁索寒 | 当年鏖战急 |
, | 弹洞前村壁。 |
。 | 装点此关山 |
| 今朝更好看。 |
【1】请将《七律·长征》中的诗句补充完整。
【2】诗句中“彩练”指______________,“斜阳”指______________。
【3】诗句“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”概括了红军长征途中经历的哪两个事件?
事件一:_____________________事件二:_______________________
【4】判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)《七律·长征》是律诗,《菩萨蛮·大柏地》是词。( )
(2)“乌蒙磅礴走泥丸”表现了红军很傲慢,不可一世的态度。( )
(3)两首诗词都表达了革命者英勇顽强、乐观豪迈的情怀。( )
(4)两首诗词都描写出了红军长征时的艰难历程。( )
【5】从以上两首诗词中,任选一句用“ ”画出来,从文字内容想开去,把从这句诗中想到的情景写下来。
从诗句中我仿佛看到了
8、对比阅读古诗,完成练习:
四时田园杂兴(其三十一)
范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
乡村四月
翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
【1】两位诗人的目光都紧盯农村_____这一特定时节,都运用了____手法勾勒出农村特有的生活画面,形象再现了农忙的景象。
【2】古代诗人在反映农村生活时,感情往往比较压抑。但范成大、翁卷这两首诗却与之不同,读来有别样的滋味,试作赏析。
________________________
9、课内阅读。
①早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类( )和恐龙有亲缘关系,( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。
②20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
【1】在选段中的括号里填上恰当的关联词语。
【2】科学家们提出的“鸟类和恐龙有亲缘关系”这一假说的依据是( )
A.研究了大量的恐龙和鸟类化石,发现恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
B.有的恐龙和鸟一样会飞。
C.恐龙和鸟一样,在地球上很早就出现了。
【3】选段中的“点睛之笔”指的是( )
A.鸟类和恐龙有亲缘关系的假说。
B.恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
C.我国科学家在辽宁西部发现了保存有羽毛的恐龙化石。
【4】读完选段,写下自己不懂的问题,并试着解决。
问题:_________________________
答案:_________________________
10、阅读感悟:阅读短文,完成练习。(共13分)
春天来临了
从前,有一个国家终年被盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的碧绿。国王(希望 渴望)春天来到他的国家,但是春天从来就不肯(降落 降临)。
这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫门前。她(要求 恳求)国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来就不愿意帮助别人,立刻就叫随从把少女赶走了。
可怜的少女冒着漫天飞雪走进了森林。在森林中,她遇到了一位热情善良的农夫。农夫急忙把她扶进屋里,让她坐在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当她把面包和热汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:其它地方仍旧是白雪茫茫,但是在少女的墓上,开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来临了!
原来,这个女孩是春天的化身。
(1)从短文中找出下面词语的反义词。(2分)
寒冷——( ) 冷酷无情——( )
(2)用“√”在文中的括号里选择正确的词语。(3分)
(3)文章里的国王冷酷无情,请用“ ”画出有关语句;农夫心地善良,请用“ ”画出有关语句。(4分)
(4)请你展开想象,接着写一段话(不少于20字)。(4分)
国王发现少女的墓上开满了五彩斑斓的小花,他
11、课内阅读。
走近树的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。
无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
绿叶为大树而生。春天的时候,叶子__________;夏天的时候,叶子__________;秋叶__________;冬日__________——回归大树地下的根。
【1】把下列词语填到文中的横线上。
变黄 飘零 肥美 嫩绿
【2】用文中的语句解释下列短语。
形态各异:____________________________________________
相同的工作:__________________________________________
【3】用“——”画出选文第三自然段的中心句。
【4】选文第三自然段是按__________顺序写的。读了文中画“——”的句子,我想到了成语_________________。你还知道哪些有关“根”的四字词语?写出两个:_____________、_____________。
【5】绿叶为大树而生,这种____________的精神令人敬佩。生活中具有叶子这种精神的人有许多,请写出三个:__________、____________、__________。
【6】假如你是大树上一片美丽的叶子,你会对大树说些什么?
_____________________________________________________________________________
12、快乐阅读吧。阅读短文,完成练习。
坚持写作,一丝不苟
俄国作家果戈理总是天刚亮就起床,稍稍活动一下,就开始一天的工作。
一次,一个朋友问他:“您天天都写吗?”
他肯定地说:“必须每天写作。”“如果有一天没有写呢?怎么办?”朋友问。“没关系。拿起笔来写‘今天不知因为什么我没写’‘今天不知因为什么我没写’。把这句话一遍又一遍写下去,直到写得厌烦了,你就要写作了。”
果戈理不但坚持天天写作,而且对自己的作品要求是十分严格的。
按照往常的惯例,他每写完一篇作品,总要请别人提意见,然后再反复修改。这一次,他请来了颇有名望的作家茹科夫斯基。
在午饭之后,正是令人昏昏欲睡的时候。果戈理捧着剧本,一字一字地朗读起来。
茹科夫斯基十分疲倦,听着听着,渐渐地睡着了。
茹科夫斯基一觉醒来,觉得有些难为情。可果戈理对他说:“我曾请求你对我的著作加以批评。你睡觉就是给它的最好批评了。”
说着,果戈理(毫 豪)不犹豫地马上把自己的手(稿 搞)扔进了火炉里。那熊熊燃烧的闪亮的火光,照着他(坚 艰)毅的面庞。
(1)画去最后一自然段括号里不恰当的字。
(2)联系短文内容写出下列词的近义词。
肯定——( ) 疲倦——( ) 批评——( )
(3)找出文中起“桥梁作用”(承上启下)的句子,把它认真地抄在横线上。
______________________________________________________________
(4)“你睡觉就是给它的最好批评了。”这句话是什么意思?
______________________________________________________________
(5)用“ ”画出果戈理写作坚持不懈的句子;用“ ”画出写作一丝不苟的句子。
(6)文中所写的哪件事给你印象最深?为什么?
________________________________________________________________
13、阅读理解。
海 狗
今天,我们游览了动物园,看见了很多动物,我最喜欢海狗了。我看见海狗像一条大黑鱼一样在水里游来游去,它一会儿仰泳,一会儿潜入水底,还会做许多表演:它会用像鳍一样的前肢洗脸,还会用后肢挠痒痒,那顽皮的样子真逗人喜爱。
海狗玩累了,爬到岸上来休息。刚爬上岸,它便使劲抖动身子,水花四溅。这时,我发现它的体表原来不是皮,而是一层光亮的毛,它的头很像狗,怪不得叫它海狗呢!它那尖尖的嘴巴上长着胡须,身子胖乎乎的。它走路的时候用前肢撑着身体,后肢一扭一扭的,真的很有趣。
【1】短文是从哪几方面向我们介绍海狗的?
________________________________
【2】用横线在文中画出描写“我”喜欢海狗的句子。
________________________________
14、课外阅读。
父亲留下的书香
我家虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香,还是我父亲传流下来的哩。
我父亲别无嗜好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”,——这,说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先晴医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱晴医生了。我们为此忧心忡忡。这时我发现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。
持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲还专研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于降临了,卧床数年的母亲竟然下床了!
母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,她享受到古稀之年。而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!
父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
【1】根据所给的解释在文中找出相关的词语。
(1)没有什么别的爱好。(___________)
(2)形容心事重重,非常忧愁。(___________)
【2】文中“虽说不是‘书香门第’,却有缕缕书香弥漫”,这一句中两个“书香’的意思并不一样:“书香门第”指 _________;“缕缕书香弥漫”指 ___________。短文最后一段“父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。”这里的“书香”又指____________。
【3】“母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”一句中“父亲的精神”指的是__________。“可是后来父亲的手中却换成了本本‘苦书’”一句中“苦书”指的是__________。为什么称它们为“苦书”呢?___________
15、将下面语句有毛病的地方改正过来。
(1)这里空间非常低矮,低矮得使人感到压缩。
____________________
(2)你谆谆教导,把我们从一个心智成熟的孩子培养成懵懂天真的少年。
____________________
(3)她认为取报纸是自己一项“权利”,是绝不能让别人侵略的。
____________________
16、老班长对我们说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”(改为转述句)
_______________________________________________________________________
17、按要求完成下列句子练习。
1.恬静的塘面便响起一片喧闹声。(缩句)
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2.娇嫩而洁净的荷花颤动着。(改为拟人句)
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3.蓝天上挂着一弯新月。(改为比喻句)
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4.水面泛着波纹。(扩句)
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18、按要求完成句子练习。
1.外面的噪声太大了,我只好关上门窗。(改为双重否定句)
_________
2.我们不能辜负老师对我们的殷切期望。(改为反问句)
_________
19、仿照下面的例子,把下面的句子写具体。
例:夕阳西下,乌鸦归巢。——夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝寞里飞去。
湖中野鸭成群,白鹭翻飞。——________________
20、按要求写句子。
(一)蒙娜丽莎美丽动人。
(1)疑问句:________________________________________________________________
(2)反问句:________________________________________________________________
(3)双重否定句:____________________________________________________________
(二)用下列词语组成两个意思不同的句子。
队伍 的 不 那么长 一定 赴约
(1)________________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________
21、真情习作。
每一篇童话故事里都有个性鲜明的主人公,如卖火柴的小女孩、蟋蟀青头、总也倒不了的老屋,胡萝卜先生等等。当然,你在课外阅读中一定也认识了很多童话里的人物,假如你是童话故事中的一位主人公,你会有怎样的经历呢?
请以“我变成了 ”为题目,写一篇作文。
要求:先把题目补充完整,然后展开想象写故事。