微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、根据课内所学知识填空。
（1）《十五夜望月》中“_____，不知秋思落谁家。”委婉地表达了作者的思乡之情。我知道的关于思乡的诗句还有 _____，_____。
（2）古代人做学问，写文章都非常地投入，非常地讲究，一字一句往往都反复斟酌。同时，古人表达情感很含蓄，很用心。正因为如此，后人在阅读前人作品时也需要具备前人的境界和修养。正所谓“读书须用意，_____。”
（3）生命是什么？生命就是于谦《石灰吟》中“_____，_____”的高尚节操。
（4）因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有 _____，就不怕别人 _____指出；只要我们为人民的利益 _____好的，为人民的利益 _____错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
2、看图，补充词语。
（____）弓之（____） （____）鱼（____）水 胆（____）（____）鼠
3、根据课文内容填空。
1．树枝在林中___________，绿叶在狂风里___________，雷云_________。这时，________便穿了紫的、黄的、白的衣裳，____________。
2．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个_________，熨帖地、_______粘在水泥道上。它们排列得_________，甚至_________，然而，这更增添了_______。
3．秋天的雨，有一盒_________的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，_______像___________，扇哪扇哪，扇走了_________。它把红色给了枫树，______像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了_____________________。
4．原来，蒲公英的花就像_____________，可以张开、合上。花朵张开时，____________ ；花朵合拢时，__________被包住了，草地就________________。
4、我会查字典。
生字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
跟 | ___ | ___ | ___ |
病 | ___ | ___ | ___ |
5、在括号里填上合适的词。
_____的小溪 _____的孩子 _____的春风
_____的小路 _____的露珠 _____的绿毯
6、阅读闯关。
清平乐·村居
， 。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
【1】补全原文。
【2】用“√”选出加点字正确的读音。
清平乐（lè yuè） 翁媪（ǎo yù） 亡赖（wú wáng）
【3】解释下列词语。
翁媪：_______ 亡赖：_______
【4】这首词清新秀丽、朴素典雅，刻画出翁媪的____，大儿、中儿的___，小儿的____，表现出词人对农村平和宁静的生活的喜爱之情。
【5】词中“醉”字用的恰到好处，请结合你的理解，具体写一写。
_________________________________________________________________
7、跟着爸爸妈妈读下面的儿歌。
山 村
邵雍
一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
8、上元夜
崔液
玉漏铜壶且莫催，铁关金锁彻明开。
谁家见月能闲坐？何处闻灯不看来？
【1】解释词语。
莫：_____ 彻：____________
闻：_____ 闲：____________
【2】古诗所描写的节日是（ ）
A.除夕夜 B.中秋节 C.元宵节 D.端午节
【3】诗中表现之夜游人希望尽兴游玩的心理的词语是__________。
【4】诗中的两个问句在表达上有什么作用？
____________________________
【5】用自己的语言描述一下古诗的后两句所呈现的情景。
____________________________
9、阅读理解。
麻雀（节选）
这是群精明的家伙。
它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。你看，所有麻雀不都是这样吗？春去秋来的候鸟黄莺儿，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴，麻雀却在人间活下来。
这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人，不叫人接近它们。它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空间透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的目光远远地盯着它，却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着、叫着，然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。
它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角；或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。
【1】“老家贼”指的是___________。
【2】以下说法正确的一项是（ ）
A．麻雀的巢不建在高楼的犄角。
B．麻雀习惯被人圈养在一方天地的笼中。
C．麻雀只在捕食时躲着人。
D．麻雀的巢筑在人手摸不到的地方。
【3】以下不能体现麻雀机警多疑的句子是（ ）
A．麻雀的目光十分锐利。
B．麻雀看到食物就飞过去叼起来。
C．麻雀每时每刻都在躲着人。
D．麻雀的巢筑在人手摸不到的地方。
【4】作者用“精明”“贼头贼脑”“心眼极多”来形容麻雀，是否说明作者不喜欢麻雀？请说明你的看法。
_________________________
【5】读完这篇短文后，你喜欢麻雀吗？请简要说明原因。
________________________
10、狮子和报恩的老鼠
狮子睡着了，有只老鼠（跳 跃）到了他身上。狮子猛然站起来，把他抓住，准备吃掉。老鼠请求饶命，并说如果保住性命，（必将 一定）报恩，狮子轻蔑地笑了笑，便把他放走了。不久，狮子真的被老鼠救了性命。原来狮子被一个猎人抓获，并用绳索把他捆在一棵树上。老鼠听到了他的（哀嚎 哭泣），走过去咬断绳索，放走了狮子，并说：“你当时嘲笑我，不相信能得到我的报答，现在可清楚了，老鼠也能报恩。”
【1】找出括号内相比之下更恰当的词语。（再选中的词语下打“√”）
【2】在文中找出下列词语的近义词。
饶恕( ) 放出( ) 笑话( )
【3】这个故事阐释了什么道理？选正确的答案画“√”。（答案数量不定）
看到别人有困难要尽自己所能出手相救。( )
好人有好报，要广结善缘。( )
时运交替变更，强者也会有需要弱者的时候。( )
11、阅读完成练习。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晩上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】用“_____”在文段中画出昙花在晚上九点左右开花的原因。
【2】用波浪线在文段中画出关键句，并借助关键句概括这段话的大意。________________________________________________________________________________
【3】文段中说“还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子”，请写出三种这样的花：_______________、_______________、_______________。
12、阅读
美丽的小兴安岭
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
【1】根据片段内容，选择最恰当的答案，把字母序号填在括号中。
（1）划横线的句子运用的修辞手法是( )
A．排比 B．比喻 C．拟人 D．想象
（2）第二段中，作者描写了( )这些景。
A．树木、太阳、草地、野花 B．树木、雾、太阳、草地、野花
C．树木、雾、太阳、野花 D．树木、雾、草地、野花
【2】读片段，完成下面的填空题。
（1）这两段话是按( )顺序写的，我是从( )和( )这两个词语中看出来的。
（2）“整个森林浸在乳白色的浓雾里”一句中“乳白色”写出了“雾”的( )，这里用上“浸”说明小兴安岭的雾( )。
【3】“封”在字典中有三个意思：①封闭。 ②封起来的或用来封东西的纸包或纸袋。③量词。文中的“封”应选第____个意思。它形象地写出了____。
【4】用“﹏﹏”画出选文中的一处比喻句，再仿写一句。
____
13、课外阅读。
什么翘？胡子翘。
谁的胡子翘？小猫的胡子翘。
什么摇？尾巴摇。
谁的尾巴摇？小狗的尾巴摇。
【1】儿歌共有_____句话。
【2】___________的胡子翘，__________ 的尾巴摇。
【3】我会写。
谁的________美？____________________美。
14、课内阅读。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
【1】给加点字选择正确的义项或读音，在序号上打“√”。
凉爽：①明朗，清亮；②率直，痛快；③舒畅，畅快。
一把把小扇（①shàn ②shān）子，扇（①shàn ②shān）走了夏天的炎热。
【2】选段中表示颜色的词语有___________________________________________________。
从这些词语中，我明白了“五彩缤纷”的意思是___________________________________。
【3】用横线画出选段的中心句。
【4】秋雨中，我们看到了__________________、__________________、金黄色的田野、橙红色的果树、__________________。
15、把括号里的词语放到句子合适的位置并写下来。
1、我把小明的乒乓球踩坏了，我向他道歉。（不小心 连忙）
2、周总理接过象脚鼓，敲着鼓点。（笑容满面地 欢乐的）
16、人 不忘 挖井 吃水
吃水不忘挖井人。
园子里 真高 的 大树 呀
______________________！
17、照样子，改写句子
例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
改写：那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
游山、玩水、赏花都可以亲近大自然。
改写：______
18、句子大观园(按要求写句子)。(10分)
（1）雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
改成“把”字句： 。
改成“被”字句： 。
（2）考了双百分，我当然很高兴。
改成反问句： 。
（3）那么多星星,你怎么能数得清呢?
改成肯定句: 。
（4）小丽喜欢唱歌。小丽喜欢跳舞。
两句合成一句： 。
19、扩写句子。
例：救援队完成任务。
中国际救援队圆满完成了抢险救援任务。
（1）同学们看电影。
（2）小兔子啃着胡萝卜。
20、按要求写句子。
1.秦王真的拿15座城来换。我把玉交给他。（用关联词合成一句话。）
_____________________
2.秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）
____________________
21、作文
日常生活中，有许多人和事给我们留下了深刻的印象。选择印象最深的一个人、一件事、一堂课、一次活动……写一篇文章，要求内容真实具体，题目自拟，500字左右。
邮箱： 