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1、写字与积累（要求把字写规范、端正、整洁）
默写古诗《夏日绝句》，写出作者及朝代。
______________________
2、比一比，组成词语写下来。
掏（______） 炎（______） 直（______）
淘（______） 类（______） 值（______）
浓（______） 艰（______） 功（______）
农（______） 很（______） 劝（______）
3、查字典。
①“量”字共________画，第三笔画的名称是________。
②“柳”字的偏旁是________，组词为________。
4、看拼音，写词语。
pèi hé bō zhòng fēn fù shì yí jī dòng
（________） （_________） （_________） （_________）（__________）
gāo bǐng lǎn duò dīng zhǔ fā shì zhēn xī
（________） （________） （_________） （________） （_________）
5、多音字组词。
重（______）（__________） （______）（__________）
朝（______）（__________） （______）（__________）
曝（______）（__________） （______）（__________）
晕（______）（__________） （______）（__________）
6、快乐阅读。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
(1)诗人身在外乡有怎样的感受？
(2)这首诗表达了作者怎样的思想情感？
7、课内阅读。
秋思
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
【1】《秋思》的作者是________，________代诗人。著名诗篇有《塞下曲》《________》《________》《江南曲》等。
【2】全诗通过描写________的景色，表达了作者___________________________的心情。
【3】秋风本无形，诗人为什么用“见”？请说说你的理解。
_____________________________________________
【4】“行人临发又开封”这是一个成功的细节描写。请结合全诗简要分析这一细节描写的成功之处。
_________________________________________________________________________________________________
8、阅读古诗，回答问题。
绝句
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
【1】本诗的作者是________代诗人___________。
【2】理解下面词语的意思。
泊： 东吴： 万里船：_________
【3】古诗前两句的意思是：
___________________________________________________________________________________
【4】这首诗描写的是什么时节的景象？（ ）
A. 春天。
B. 夏天。
9、《她是我的朋友》选段。
输血迫在眉睫。医生和护士都不具在她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小女孩失去的血，她一定会死去，问是否有人（ 愿 、原）意献血。
一阵沉（ 默、墨）之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。
噢 谢谢你 医生说 你叫什么名字
“阮恒。”
叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用（ 洒、酒）精擦拭后，一根针扎进他的血管。抽血过（ 程、诚）中阮恒一动不动，一句话也不说。
划掉文段中括号里不正确的字。
我会给第三自然段空白的地方加上标点。
“输血迫在眉睫。”中的“迫在眉睫”是什么意思？
11、请用“——”画出第二自然段中阮恒的动作。（3分）
12、假若你是当时的阮恒，你会怎么想，怎么做呢？（3分）
10、阅读课文选段，完成练习。
①刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同神仙一般快活。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
……
②一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
【1】请写出句中加点字的意思。
最让人叫绝（______________）的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝（____________）没有一个白点。
【2】判断下列句子是否为比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
（1）屋里什么都不用放，单坐着，就如同神仙一般快活。（______）
（2）可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。（______）
（3）啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。（______）
【3】下列词语中不能用来形容刷子李技艺高超的一项是（ ）
A．出神入化
B．炉火纯青
C．登峰造极
D．多才多艺
【4】文段中画线的句子描写了__________的情景，先写了刷子李刷墙时的__________，接着写刷墙后的__________，说明刷子李__________。
【5】“刷子李”刷浆时必穿一身黑的原因是什么？
_______________
【6】文章的主人公是刷子李，文中为什么写“有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方”？
_______________
【7】请联系上下文具体分析刷子李是一个怎样的人。
_______________
11、阅读理解。
菊有黄花
①一场秋雨，再紧着几场秋风，菊开了。
②菊在篱笆外开，这是最大众最经典的一种开法。历来入得诗的菊，都是以这般姿势开着的。一大丛一大丛的。
③倚着篱笆，是篱笆家养的女儿，娇俏的，又是淡定的，有过日子的逍遥。晋代陶渊明随口吟出那句“采菊东篱下”，几乎成了菊的名片。以至后来的人一看到篱笆，就想到菊。陶渊明大概做梦也没想到，他能被人千秋万代地记住，很大程度上，得益于他家篱笆外的那一丛菊。菊不朽，他不朽。
④我所熟悉的菊，却不在篱笆外，它在河畔、沟边、田埂旁。它有个算不得名字的名字：野菊花。像过去人家小脚的妻，没名没姓，只跟着丈夫，被人称作吴氏、张氏。天地洞开，广阔无边，野菊花们开得随意又随性。小朵的清秀不施粉黛，却色彩缤纷，红的黄的、白的紫的，万众一心、齐心合力地盛开着，仿佛是一群闹嚷嚷的小丫头，挤着挨着在看稀奇，小脸张开，兴奋着，欣喜着。
⑤乡人们见多了这样的花，不以为意，他们在秋天的原野上收获、播种，埋下来年的期盼。菊花兀自开放、兀自欢笑。与乡人各不相扰。蓝天白云，天地绵亘。小孩子们却无法视而不见，他们都有颗菊花般的心，天真烂漫。他们与菊亲密，采了它，到处乱插。
⑥那时，家里土墙上贴着一张仕女图，有女子云鬓高耸，上面横七竖八插满菊，衣袂上亦沾着菊，极美。掐了一捧野菊花回家的姐姐，突发奇想帮我梳头，照着墙上仕女的样子。后来，我顶着满头的菊跑出去，惹得村人们围观。看，这丫头，这丫头，他们手指我的头，笑着，啧啧叹着。
⑦现在思想，那样放纵地挥霍美，也只在那样的年纪，最有资格。
⑧人家的屋檐下，也长菊。盛开时，一丛鹅黄．另一丛还是鹅黄。老人们心细，摘了它们晒干，做菊花枕。我家里曾有过一只这样的枕头，父亲枕着。父亲有偏头痛，枕了它能安睡。我在暗地里羡慕过，曾决心给自己也做一只那样的枕头。然而来年菊花开时，却贪玩，忘掉了这事。
⑨年少时，总是少有耐性的。于不知不觉中，遗失掉许多好光阴。
⑩周日逛衔，秋风已凉，街道上落满梧桐叶，路边却一片绚烂。是菊花，摆在那里卖。泥盆子装着，一只盆子里只开—两朵花，花开得肥肥的，一副丰衣足食的模样；颜色也多，姹紫嫣红，千娇百媚。我还是喜欢黄色的。《礼记》中有“季秋之月，菊有黄花”的记载，可见，菊花最地道的颜色还是黄色。
⑪我买了一盆，黄的花瓣，黄的蕊，极尽温暖，会焐暖一个秋天的记忆和寒冷。
【1】整体感知全文，概述作者围绕“菊”写了“我”的哪些活动？
____________________
【2】“采菊东篱下”是晋代田园诗派的代表人物陶渊明的诗句，后面一句诗句是“_____”。
【3】下面的句子写的生动形象，请作简要赏析。
（1）是一群闹嚷嚷的小丫头，挤着挨着，小脸张开，兴奋着，欣喜着，对世界，有初相见的懵懂和憧憬。
______________________
（2）看，这丫头，这丫头！他们手指我的头，笑着，啧啧叹着。
______________________
【4】请你说说文章最后“我买了一盆，黄的花瓣，黄的蕊，极尽温暖，会焐暖一个秋天的记忆和寒冷”这一句话的含义与作用。
______________________
12、课外阅读
海鸥
①沙滩上，一群海鸥在用桔黄色的小嘴啄脖子上的羽毛，尖嘴在身上蹭蹭，再啄啄再蹭蹭，走到有海水的地方，抖一抖，嘴往水里轻轻一点，回头再啄蹭一番。相互对看一下，让对方当自己的参谋，迎着太阳望望远方的海，抖擞抖擞精神；迎风吹吹稍有凌乱的羽毛，理顺。②面朝大海梳洗打扮，如对镜梳妆。黄黄的嘴巴，白白细羽的脖颈，灰白的身体，尾巴尖上恰当的一抹黑，多么典雅的装束。小小的桔红色爪子，轻轻点跳、弹跳，把沙滩当成了大舞台，自由跳出轻盈又有节奏的舞蹈，跳一曲海之恋，鸥之情。
海面上，成群的海鸥星罗棋布，一会扎个猛子，一会潜一下水，有一对远离了鸥群，潜水嬉戏，双宿双飞很甜蜜。多数海鸥安静地漂在那儿，享受阳光海风，小小的头偶尔抖动一下。忽而又展翅高飞，一只飞起来，两只开始扇动翅膀，紧接着一群开始起飞，盘旋、鸣叫！张开的翅膀让人看到了它更优美的舞姿。白白的肚皮，一会儿翻转过来，灰白的翅膀又迎面而来，待你抬头看时，它已展翅回旋到海的上空。
多美啊！这海上的精灵，与海绘成一幅幅精美的图画，常叫人留恋海边。
远望，阳光的道道光束始终对着起飞的海鸥，像追光灯一样照耀它们。③海风一下下轻抚，把金片吹散合拢，又合拢吹散，在闪闪的光芒里，海鸥展翅高飞！
【1】联系上下文理解词语的意思。
星罗棋布：______________________
【2】句①抓住了海鸥的______进行描写，让人感受到这些小家伙们的______和______。句②运用了______的修辞手法，形象地写出了海鸥__________时的样子。
【3】对句③理解错误的一项是( )。
A．海风一吹，把金片吹散合拢，又合拢吹散，描写了海鸥在金片上飞舞。
B．“轻抚”是拟人的修辞手法，体现了风的温柔；“金片”是比喻的修辞手法，把海鸥的羽毛比作金片，写出了海鸥在阳光下美丽的样子。
C．读这句话，眼前浮现的是阳光下海鸥展翅高飞的优美画面。
【4】想象画面。
读第一自然段，眼前浮现的画面是沙滩上_________；读第二自然段，眼前浮现的画面是海面上____。
13、阅读感悟：阅读文段，完成练习。
刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。刺猬的身体像一只老鼠，但比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利。刺猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团。这时，看到那些可怕的硬刺，连凶猛的野猪也拿刺猬没有办法。刺猬不仅用硬刺保护自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，跑到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮里，一翻身就背着瓜溜走了。
【1】短文是围绕哪句话来写的？请用“ ”在文中画出来。
【2】文中画波浪线的比喻句把________比作________。
【3】短文在描写刺猬的外形时，先写身体，再写头，然后写________和________接着写________、________、爪子和硬刺。
【4】刺猬的头的特点是_________，牙齿的特点是_________，刺的特点是_________。
【5】刺猬的刺有哪些作用呢？
______________________
14、课外阅读。
世间的母爱有很多种，舌尖上的母爱最让儿女记忆深刻，那舌尖上的滴滴浓香，在漫长的岁月里，令人回味绵长。
记得小时候，我每次感冒发烧，母亲总会给我煮上一碗面片汤吃。母亲和上一个面团，擀成薄片，用刀划成一个个宽条。用葱花、生姜和白菜丝炝锅做汤，把宽条面片揪成一段一段下到汤锅里煮熟，放盐，撒上香菜肉沫，一碗香喷喷的面片汤就出锅了。母亲说：“这还是我娘说的，‘一碗面片汤，不用看处方’，快趁热吃。”一碗面片汤下肚，我头上直冒汗，再捂上被子睡一觉，醒来浑身大汗淋漓，发烧不药而愈。
上高中时，我在县城住校，上顿炒土豆白菜，下顿萝卜土豆丝。每次回家，母亲就张罗着给我做好吃的。母亲上街割回半斤五花肉，买几块水豆腐。先把五花肉剁成肉泥，把每块水豆腐切成四小块，每一小块中间部分掏空，变成一个没有盖子的豆腐盒，再用肉泥填满豆腐盒，然后把豆腐肉盒放到锅里红烧。这道豆腐肉盒，既能解馋，又能长个。
我怀孕的时候，特别想吃柴火煮黏玉米，可那时玉米粒刚灌浆，嫩得很，不能吃。谁知，等我午睡醒来，一盘黏玉米糕放在我面前。原来，母亲把黏玉米打成浆汁，和一点点面，铺在黏玉米的叶子上，放在蒸笼里蒸熟。我咬了一口，清香甜润弥漫开来，糯糯的，柔柔的，好吃极了。母亲用手背抹着被烟熏火燎流下的泪说：“喜欢就多吃些。”
女儿四岁了，我带她回娘家，母亲做她的拿手活“贴饼子炖小杂鱼”。在玉米面中加小苏打粉和白糖，用温水和成光滑的面团，放炕上发酵一小时，起锅热油，葱蒜爆锅，加酱油和水，放入洗净的小杂鱼和几个干红辣椒，大火烧锅。汤水沸腾，铁锅四周很热时，母亲用手揪出一个面团，在两掌之间来回颠拍数次，猛地一甩手，椭圆形的面饼就牢牢地贴在铁锅边上。并没有出溜到烧小杂鱼的汤水里。啪、啪、啪，不一会儿就在铁锅四周贴上了一圈玉米饼子。女儿拍手跳着说：“哇，姥姥是个武林高手！”我们都哈哈大笑，母亲用手摸摸女儿的脸蛋，盖上锅盖，大火烧十分钟，小火炖三十分钟。出锅，黏饼子有炖小鱼的香气，酥软香甜；小鱼骨酥刺烂，汤浓味鲜。
母亲摆上满桌子美味，我给女儿慢慢挑鱼刺，哄她吃饭。母亲一边不停地给我夹菜，一边念叨让我多吃点，氤氲的热气湿了我的眼眶，我给母亲夹了菜，说：“妈，你也多吃点。”等女儿长大了，我会在满桌白雾中对她说：“这桌菜是姥姥教给妈妈的，等你长大了，也一定要传给你的孩子。”
【1】给短文加个标题：______
【2】根据意思，在文中找出四字词语。
形容因运动或体力劳动等导致全身上下出了很多汗。( )
生病不用吃药而自行痊愈。( )
【3】母亲给“我”做了哪几样好吃的？
面片汤、______、______和______。
【4】找出文中与“等女儿长大了，我会在满桌白雾中对她说：‘这桌菜是姥姥教给妈妈的，等你长大了，也一定要传给你的孩子。’”相呼应的句子并抄写下来。
____________________________
【5】圈出下面句子中描写母亲动作的词语。并说说从这些词语中你感受到了什么？
汤水沸腾，铁锅四周很热时，母亲用手揪出一个面团，在两掌之间来回颠拍数次，猛地一甩手，椭圆形的面饼就牢牢地贴在铁锅边上。
_____________________
【6】用“先……然后……再……最后……”说一说你制作某一样作品或玩具的过程，注意表达要清楚。
______________________
【7】在短文中找出最能概括文章中心的句子，抄写在横线上。
______________________
【8】你觉得短文中的母亲是一个什么样的人？
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15、语言运用——根据要求完成下列句子练习。
（1）中国明代的官员万户，是世界历史上第一个实验乘火箭上天的人。（缩句）
______________
（2）既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，为什么我们播下的种子不会在自己的学生身上结果呢？(改为陈述句）
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16、请按要求写句子
（l）有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（用熟悉的事物做比较，介绍一种水果）
___________
（2）例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿照例句，用一组连续的动作，改写下面的句子）
妹妹捉不到蝴蝶。
__________
（3）请用修改符号修改下面语段中的两处错误。
我做家庭作业时，被一道数学应用题难住了。我想来想去反复思考，总是找不到解决办法。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的制度，于是振作精神，完成了任务。
_________
17、我会照样子写句子。
例：春天像个害羞的小姑娘。
（1）小溪像______。
（2）______像______。
18、把肯定句改成双重否定句
①这是一本内容丰富的书。
___________________________
②这次考试他考得很好。
___________________________
19、火星上非常干燥。火星上氧气含量极少。在火星上生命难以存在。（用合适的关联词连成一句话）
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20、按要求改写句子。
（1）我扑进母亲的怀抱，她却把我推开了。
改成“被”字句：________________________________________
（2）卡罗纳的母亲去世了，他很悲痛。
改成反问句：____________________________________________
（3）这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。
缩句：__________________________________________________
21、题目：爸爸妈妈，我长大了！
要求：内容具体，条理清楚，语句通顺，题目自拟。
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