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随时随地学习
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1、把下面的成语或习惯用语补充完整。
出其不意——__________________ 福无双至——__________________
捡了芝麻——__________________ 食之无味——__________________
2、国学在线。
（1）默写。
清明 [ ] _________
________________________ ，____________________________。
________________________ ，____________________________。
（2）“元日”是指________(时间),在这一天要喝___________,用_______换下旧桃符。
（3）“泥融飞燕子，______________。”这两句诗既有______翩飞的动态描绘,又有_______ 慵睡的静态写照,给人以___________之感。
（4）《惠崇春江晚景》的作者是____代诗人_______。“正是河豚欲上时”的上一句是__________________。“河豚”指的是______________________。
3、根据意思写出成语。
1、喜爱得舍不得放手。（___）
2、形容计谋十分高明。（____）
3、指全国各地，有时也指世界各地。（___）
4、称赞声不断。（___）
5、比喻事业蓬勃发展，兴旺发达。（____）
6、说话滔滔不绝，像河水一样倾泻下来。（____）
4、默写
这种境界，既使人_____，又叫人_____，既愿_____，又想坐下_____一首_____的_____。
5、我会写。
（1）“长”的笔顺：_______在“长江”一词中读______
（2）“可” 的第2笔是_______ , 我还会给“可”组个词________。
（3）“了”加一笔变成_____，组词_____。“门”加上个偏旁部首可以变成_____字，组词_______。
6、阅读短文。
祖先的摇篮
风儿吹动树叶
“沙沙，沙沙！”
那回忆
多么美好，
又那么遥远……
啊！
苍苍茫茫的原始森林，
我们祖先的摇篮！
【1】“沙沙”模仿了“风”的声音，像这样的词语叫象声词，我还能写出几个这样的词语：__________ ____________ _____________
【2】“苍苍茫茫”AABB式的叠词，写出了原始森林的郁郁葱葱，枝繁叶茂，广大无边。
AABB式的叠词还有 ___________ ____________ _____________
【3】“苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮！”句中把“原始森林”比作“（________）”，这是运用了（_________）修辞手法。
7、阅读儿歌，回答问题。
搬鸡蛋
小老鼠，搬鸡蛋，
鸡蛋太大怎么办？
一只老鼠地上躺，
紧紧抱住大鸡蛋。
一只老鼠拉尾巴，
拉呀拉呀拉回家。
【1】找一找儿歌中的翘舌音节，用“○”圈起来。（重复的音节只圈一次）
【2】儿歌中一共写了几只老鼠？（ ）
A.1只 B.2只
【3】老鼠在搬什么？（ ）
A.尾巴 B.鸡蛋
8、阅读下面这首小诗，完成练习。
春天的花朵
杏的粉，桃的红，连翘的黄，百合的白
徐徐春风
把那么多烂漫的心事
次第打开
我也是一朵
在春天里
修行的紫叶李或榆叶梅
沿着小径，风吹黑发和裙裳
怡人的春风里，全身的细胞
抖开的翅膀一样
舒展和放飞
【1】解释下列词语。
次第：___________ 怡人：___________
【2】找出诗中描写花朵颜色的词语，在选段中圈出来。
【3】“烂漫的心事”指的是（ ）
A．植物们要开花成长。
B．儿童天真的想法。
【4】诗人把自己比作了_______，读最后三行诗，我们感受到了春天里那种_____________。
【5】“一年之计在于春”，如果你是春天里的一朵花，你会怎样做呢？
____________________________
9、课内阅读我最棒。
我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还(飘 漂)着跟海鸥一样颜色的云朵。
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理(睬 踩)这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满(载 栽)着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就(喧 宣)闹起来。
【1】选择括号里正确的汉字,画“√”。
【2】仔细读第3自然段，再回答问题。
（1）这一段共__句话。1、2句主要写_____，后面几句主要写____。
（2） “贝壳只好寂寞地躺在那里”运用了什么修辞手法?____(填序号)
A.比喻 B.排比 C.拟人
【3】你喜欢这座海滨小城吗?为什么?把喜欢的原因写下来吧。
_______________________________________________________________
10、阅读文章后回答问题。
______
①十年前的中国动车还未出现，而今高速铁路网络运营里程已有2万多公里，超过世界上所有其他国家高铁运营里程之和。中国计划到2025年高铁网络运营里程再增加1．5万公里。这些高铁网，能把沿线城市密切联系起来，促进经济发展。
②在中国三大人口中心一一北京、上海和广州，人们的工作和生活逐步走向高铁轨道。此前，火车车次还未像如今这样频繁，车速很低，非常拥挤，给日常通勤带来很大的不便。现在，这三座超级城市正在借助高铁打造通勤走廊，让高钛弯得像公交车一样便捷。这无疑有助于扩大中心城市劳动力和消费者的群体。
③毫无疑问，卫星城镇①的房价要比大城市便宜很多。比如，昆山的房价比上海便宜七成，但是它们之间的高铁行驶时间仅为19分钟，票价也才25元。那些试图逃离上海高房价压力的人们，自然会到这里创业、工作和生活，所以高铁也促进了卫星城镇资金和人才的获得。
④中国正在建立一种“高铁经济”。世界银行在2014年发布的一份报告中指出，高速铁路的效益是“非常可观的”，很可能会提高中国沿海地区企业10%的生产力。
【注释】①卫星城镇：依附于大城市、与大城市联系紧密、处在大城市周边而又与大城市相对独立的中小城市。
【1】请拟一个能概括本文主要内容的标题。
【2】第三段划线句运用了______、______和列数字的说明方法，具体准确的说明了高铁能促进卫星城市的经济发展。
【3】下列对本文的理解不正确的一项是（ ）
A．十多年前中国没有动车，现在中国的高速铁路网络运营里程超过世界上所有其他国家高铁运营里程之和。
B．第①段中加点的“这些高铁网”是指1．5万公里运营里程的高铁网络。
C．高铁不仅能促进大城市的经济发展，也能带动其卫星城镇的发展。
D．第④段中加点的“很可能”表明高铁会提高中国沿海地区企业10%的生产力是一种推测，且对这一推测的实现充满信心。
【4】我们鞍山的高铁站“鞍山西站”于2012年12月1日就正式运营了，那么请你说说高铁给鞍山人民的生活带来哪些变化？
_____________________________________
11、课内语段阅读。
后来，李四光回到家乡，专(们 门)考(查 察)了这块大石头。他终于(搞 弄)明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考(查 察)，他(发现 发明)在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗(迹 纪)。他的这一研究(成果 果实)，(震 阵)惊了全世界。
（1）画去括号里用得不恰当的字或词。
（2）这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。
(改成“把”字句)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
（3）“终于”一词体现了( )
A．结论是李四光经过很长时间，花了很多力气研究出来的，是来之不易的。
B．李四光执著探索，不轻易放弃。
C．李四光勤于思考、善于动脑。
12、阅读材料，完成练习。
【品名】儿童牙膏
【规格】60克
【内含成分】食品级益生菌
【主要功效】清洁乳牙、平衡儿童口腔菌群、提高口腔抵抗力
【适用人群】3﹣6 岁的儿童
【使用方法】每天刷牙2次，每次约0．5克牙膏
3﹣6岁儿童适用 1．不含氟（fú） 2．特殊成分保护乳牙 3．食品级可吞咽 4．温和清洁口腔 5．益生菌维持菌群平街 |
【1】从图片中可知，这款儿童牙膏共有_____种口味供大家选择。
【2】下列不属于这款牙膏的特点的一项是
A．不含氟
B．不可吞咽
C．温和清洁口腔
D．含有益生菌
【3】这款牙膏的使用方法是：每天刷牙_____次，每次牙膏的用量约为________克。
【4】这款牙膏适合我们三年级的学生使用吗？为什么？____________________
13、阅读理解。
广州白云山
人们常用“白云珠水”来美誉广州，“白云”指的是白云山，“珠水”指的是珠江。广州白云山为南粤名山，自古就有“羊城第一秀”之称，素享广州“市肺”的美誉。它位于广州市东北向，属我国南方五岭大庾岭支脉的九连山山脉末段，白云山聚拢着三十多个山峰，山体相当宽阔，总面积20.98平方公里，相当于澳门特区的总面积，最高峰摩星岭，海拔382米，是广州市最高峰。白云山风景名胜区绿化面积4．2万亩，绿化覆盖率已达95％以上，植被种类相当丰富，共有植物1038种，据统计，每天可吸收2800吨二氧化碳，放出2100吨氧气，可供近300万人正常呼吸之用，是广州市的一张生态名片。
每当霏雨绵绵，云雾缭绕于黛山葱绿间，半壁皆素，故名白云山。白云山气势磅礴，山峦起伏，沟谷纵横，山上道路四通八达。风景优美，名胜古迹星罗棋布。
白云山很早就闻名于世。战国时已有名士出入，晋朝时已风景宜人，唐朝便以胜地著称。宋代以来的“羊城八景”，白云山就占了多处。羊城人们一向喜欢到此登高游览，尤其在九九重阳，更以登白云山为乐事，每逢此时，扶老携幼，人流熙熙攘攘的热闹场景便构成羊城一幅独特的风情画。
千百年来，白云山名胜古迹虽多，但屡经兴废，遗存很少，尤以近百年来历尽沧桑，频遭破坏，满目疮痍，到解放时，只剩下“天南第一峰”牌坊和部分寺院的断壁残垣。建国以后，经过历届广州市政府的建设和多年的苦心经营，白云山这座千古名山成为广大游人一个可游、可居、可乐的现代桃源仙境。
7个游览区，依次是：麓湖游览区、三台岭游览区、鸣春谷游览区、摩星岭游览区、明珠楼游览区、飞鹅岭游览区及荷依岭游览区，区内有四个全国之最的景点，分别是：全国最大的园林式花园——云台花园；我国第一条自行设计的观光索道——白云索道；全国最大、亚洲第二的天然式鸟笼——鸣春谷；全国最大的主题式雕塑公园——雕塑公园。
几千年来，白云山几经盛衰，到今天已成为“山幽、林绿、气清、景美”的国家级风景名胜区和国家首批“4A”景点，并以“云山叠翠”之名列新世纪羊城八景之首。
【1】下列说法，不符合文意的一项是（ ）。
A．白云山最高峰摩星岭，海拔382米，是广州市最高峰。
B．白云山历史悠久，战国时已有名士出入，晋朝时已风景宜人，宋朝便以胜地著称。
C．鸣春谷是全国最大、亚洲第二的天然式鸟笼。
D．白云山以“云山叠翠”之名，名列新世纪羊城八景之首。
【2】下面对文段的理解，正确的一项是（ ）。
A．文章第1段写了白云山的地理位置、山体面积和绿化植被等情况。
B．文章写最高峰摩星岭，说明摩星岭山势高峻挺拔，令人生畏。
C．文章将白云山面积和澳门特区的总面积进行比较，是为了说明澳门特区的面积小。
D．文章写羊城人们在九九重阳，以登白云山为乐事，说明了羊城人们的娱乐方式非常单一。
14、阅读短文，回答问题。
飞翔的蜘蛛
有一天黄昏，我发现：一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？
带着这个疑问，我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。
后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路──从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步地向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或说是它满意了，再把丝收紧。
收第一根丝要半个小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演的似的。
蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中，它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网织得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。
这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。
于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样能把网结在空中。奇迹是执著者造成的。
【1】从文中找出下列词语的反义词。
简单—_____ 生疏—_____ 懒惰—_____
【2】按课文内容填空。
蜘蛛本不会飞翔，但它能够把网________结在半空中，它是________、________、________的昆虫。它的网织得________而且________，________地张开，仿佛________。
【3】第四自然段中的破折号的作用( ) 。
A．话题转换
B．解释说明
C．语意延伸
D．表示转折
【4】题目“‘飞翔’的蜘蛛”中的“飞翔”为什么带引号？有什么作用？
_________________________________________________________
【5】蜘蛛结网时是怎样把第一根线连在半空的？用简短的语言说一说。
___________________________________________________________
【6】结尾作者为什么说“奇迹是执着创造的”？你能再举几个例子说明这句话吗？
____________________________________________________________________
15、按要求写句子。（10分）
（1）每个人都为自己的成长鼓掌吧，为自己的成长鼓掌，为___________，为____________。
（2）天空那么近，那么亮，我会一动不动地看上一个小时。（用带点词语造句）
___________________________________________________________ ___
（3）我不是那么浪漫的人。我喜欢流星。（用关联词把两句话合成一句话）
_______________________________________________________________
（4）太阳，全世界每个角落他都到了，全世界美的东西他都看见了，全世界丑的东西他也看见了。（仿写一个排比句）
_______________________________________________________________
（5）太阳从东方升起。（把句子写具体）
_______________________________________________________________
（6）以“鸟鸣”为话题写一个拟人句。
_______________________________________________________________
（7）在两年多的时间里，我记录、观察了五百多颗流星。（修改病句）
_______________________________________________________________
（8）小军取得了一点小成绩就非常骄傲，我会用名言：_____________________________来劝他。
（9）给下面的句子加上标点。（2分）
他知道小朋友们喜欢到树林里游玩 就发出光来 放出温暖来 叫树木返青 发芽 让大地铺满绿 活跃起新的生命
16、按要求写句子。
①美丽的月季花带走了一直压在我心头的悲痛。（缩句）________
②你难道还不知道是谁干的坏事吗？（改为陈述句）________
③老师的一番话说得大家都挺感动。（改为“把”字句）________
④将“鸭、小、里、鱼、河、吃”这六个字组成三个不同的句子。________
17、您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？(改成陈述句)
____________________
18、变魔术,改句子。
1.这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地,哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨?(改为陈述句)
2.用上句子中加点的词语,仿写句子。
(1)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。
(2)我们之所以意志坚强,是因为我们心中拥有太阳。
19、句式变换。（6分）
（1）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。（改为反问句）
（2）只要大鸟在笼子里生气地大叫一声,它就立即飞回笼里去(改为双重否定句)
20、按要求写句子。
(1)荷叶像一个个碧绿的大圆盘。(仿写)
________________________________________________________
(2)随风飘荡的荷花难道不美吗？(换一种说法，句子的意思不变)
________________________________________________________
(3)螃蟹用大螯夹住了他的手。(改成“被”字句)
________________________________________________________
(4)我们应该尊敬老师的辛勤劳动。(修改病句)
________________________________________________________
21、看图写话。
这是什么季节？图上都有谁？他们在干什么？心情怎么样？仔细看图，用几句话写出来。
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