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1、写出下列字母对应的大小写形态。
a—（_____） o—（_____） e—（_____） i—（_____） u—（_____） n—（_____）
B—（_____） P—（_____） Q—（_____） L—（_____） G—（_____） R—（_____）
2、美丽、富饶的西沙群岛
1．西沙群岛一带海水_________，_________；海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像____________，有的像_______________，表现了珊瑚的___________________。
2．西沙群岛物产丰富：有全身披甲的___________，有成群结队的__________，________到处都是；这里也是_______的天下。
3、综合闯关。
1．请写出一个形容声音的四字词语。（没学写过的字不会写可以用拼音代替）
_______________________
2．初春的大街上，有的人早早地换上了单薄的衣服，而有的人还穿着厚厚的棉衣，怪不得人们常说“___________________________”啊。（填上合适的谚语）
3．《麻雀》一课中，老麻雀“不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。”“强大的力量”指的是_____________________。
4．西门豹是怎样治理邺县的？请结合课文简要回答。
_____________________________________________
5．《一只窝囊的大老虎》主要讲解了什么内容？请写下来。
_________________________________________
6．神话中充满神奇的想象，如巨人盘古用一把斧头把黑暗劈开，轻而清的东西变成了__，重而浊的东西变成了___；神话中人物个性鲜明，如精卫“常衔___，以堙于东海。”；神话中的情节常能触动人心，如___________
4、在括号里填上表示颜色的词语
（____）的杜鹃 （____）的迎春 （____）的牵牛 （____）的茸毛
5、根据语境填写合适的名言警句。
诸葛亮为了蜀国的强盛愿意______；同样是三国人物的曹植为国家也是 __________；宋朝李钢对国土的认为是______________；陆游的爱国思想是______________。
6、诗词曲鉴赏，读古诗，回答问题。
赠汪伦
李白乘（ ）将欲行，忽（ ）岸上踏歌声。
桃花潭水深千（ ），不及汪伦送我（ ）。
【1】把上面的诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是唐代诗人（ ）
A．李白
B．汪伦
【3】诗人用（ ）来比喻他与朋友之间深厚的情谊。
A．歌声
B．桃花潭水
7、阅读毛泽东的《卜算子·咏梅》一词，回答后面的问题。
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
该词主要使用 手法，请你找出其中的四句，写在下面的横线上。
8、阅读检测台
繁 星（七一）
这些事——
是永不漫（màn mó）灭的回忆：
月明的园中，
藤（téng tén）萝的叶下，
母亲的膝上。
繁 星（一三一）
大海啊！
哪一颗星没有光？
哪一朵花没有香？
哪一次我的思潮里
没有你波涛（shòu tāo）的清响？
繁 星（一五九）
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
【1】给诗中加点的字选择正确的读音，打“√”。
【2】《繁星（七一）》中的“这些事”指的是什么？
________________________________________
【3】《繁星（一三一）》一诗运用了____、_____的修辞手法，表达了诗人对大海的____之情。
【4】《繁星（一五九）》中，“天上的风雨来了”中的“风雨”指的是________；“心中的风雨来了”中的“风雨”指的是_______。
9、阅读课文节选，完成练习。
起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿shén qì shí zú( )地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了，竟然落到了我的小桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴，“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它xì nì( )的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
白天，它淘气地陪伴着我；傍晚，它就在父母的再三呼唤声中，飞到笼子边，扭动滚圆的身子，挤开那绿叶钻进去。
有一天，我伏案写作时，它居然落在我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。不一会儿，这小家伙竞趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇!不停地zā zuǐ( )，大概在做梦呢!
看着这可爱的小家伙，我bù yóu zì zhǔ( )地发出了一声呼唤：信赖，不就能创造出美好的境界吗?
1．根据拼音把词语填在括号里。
2．在文中找出下列词语的近义词。
调皮——( ) 也许——( )
3．文中划线的句子是一个________句。
照样子仿写一句：__________________________________________
4．读课文完成填空。
“渐渐地它胆子大了，竟然落在我书桌上”，“竟然”在句子中的意思是_______，“它胆子大了”的原因在于____________________________。
10、阅读短文，完成练习。
稻草人是农人亲手做的。他的骨架是细竹枝，肌肉和皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子和残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子—其实也不能算拿，不过用线栓住扇宾柄，挂在手上罢了。他的骨架子长得很，脚底下还有一段，农人把这一段插在在田地里，他就整日整夜站在那里了。
稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时候躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累的主人四处去找寻。他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩儿，像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些来吃稻穗的小雀。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。
【1】选文选自____________________（作家）写的作品《______________》。
【2】请给每个自然段的中心句画上“____”。
【3】第二自然段运用了对比的手法，把稻草人与______________、_______________进行对比，体现了稻草人_____________________的品质。
11、拓展阅读。
香港明天更美好
归家，归航。
沐过世纪的风雨，一个信念伴随一个民族走过了百年沧桑。
长久的期待，苦苦的渴望，今夜紫荆花以一瞬的盛开凝聚了一个世纪的守望。
千紫万红是花，万紫千红是人。从南疆到北国，从东海至西域，延至五洲四洋，花千树，星如雨，狮龙舞。亿万颗心灵为这一时刻歌唱。
香江——长江——黄河，当归家的女儿带着一路征尘，踏入家门时，迎接她的，是亲人最真的笑脸，最醇的问候。
火树银花，凤箫声动，狮龙竞舞。任何欢乐的字眼都无法尽述中国人那浓得化不开的激情。
1997.7.1，归家的日子，香江为温情亲情陶醉。
1997.7.1，一个民族用无比的欢乐向世界宣告：香港回家了，香港明天更美好。
【1】照样子，仿写含有颜色的词语。
万紫千红 ________ ________
【2】第二自然段中的“一个信念”指的是什么信念？
_____________________________
【3】用“________”画出文中的夸张句，并说说你从中体会到了什么。
______________________________
【4】这篇短文表达了作者怎样的思想感情？
_______________________________
12、课内阅读
猫（节选）
满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱!
【1】选段的作者是________，我们还学过他的课文_________。
【2】选段中画“ ”的句子运用了______的修辞手法，从中可以看出小猫的性格是( )
A．贪玩、古怪 B．调皮、贪玩 C．尽职、勇敢
【3】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）选段描写的是刚满月的小猫。( )
（2）选段中作者不喜欢小猫，因为小猫太顽皮，毁坏了自己的花草。( )
（3）选段中“新的游戏场所”指的是院子里。( )
【4】小猫把院中的花草弄得枝折花落，可作者为什么说“你见了，绝不会责打它们”呢？
__________________
13、快乐阅读。
可爱的雪花
冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。
雪花是美丽的。它洁白晶莹，玲珑剔别透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫太空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人思绪飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”，盛开的“梨花”，它是多么值得人们赞美啊!
雪花是奇异的。每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具丰姿。有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像明亮的星星……真是千姿百态，美不胜言。世界上有不少雪花图案的收集者，他们用毕生的精力，拍下数以千计的雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。
瑞雪是宝贵的。它既能降低土温，冻死害虫；又能湿润土质，使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。
瑞雪飘飘，大地分外妖娆，人们心头无比欢悦，充满了新的希望。
【1】短文共有__________个自然段。第三自然段有___________句话。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
珍贵——（_________） 喜悦——（_________）
充分——（________） 奇特——（_________）
【3】根据意思从文中找出相应的词语。
（1）美得简直无法用语言描述。（____）
（2）指事物有很多种姿态，而且每种姿态都不一样。（____）
【4】瑞雪究竟有什么重要的作用呢？
___________________________________________________________
14、 和外婆一起开车
外婆坐在方向盘后面，转动钥匙，马达轰鸣起来。小汽车在花园里飞快地转 了两圈…… 然后穿过实验室，穿过大门，闪电般飞奔到马路上去。
外婆车开得很快 ，为了消遣（qiăn） ，安迪试着操纵那些把手。他刚把第一个把手拉起来，他坐的红皮座椅就开始向后倾斜 。拉第二个把手 ，一个枕头垫（ diàn） 到安迪的脑袋下面。拉第三个把手，一条香肠状的被子罩（zhào） 住他的双脚 。
过了一会儿，外婆又做出诉苦的样子，说：“我渴了! 你按一下那个红色圆钮（niŭ）!”
安迪按了一下， 一个小托盘转出来，托着一瓶汽水和一个杯子。他给外婆倒了一杯，又为自己按了一个黄色的钮，因为他更喜欢柠檬汽水的味道。
“按这些椭（tuŏ ）圆形小钮会出来什么呢?”
“你试试吧 !”
又跳出几个小托盘，这次盘里装的是油炸面包、夹心巧克力。
外婆又按了一个钮，这次是一个四边形的钮，弹出来一个抽屉，里边放着一件旧式披肩斗篷（péng）。
于是，他们俩一起驾驶汽车。汽车飞快地驶过田野、草地、乡村和孤独的农庄。一群正在路上漫步的母牛受惊飞奔四散。鸭子和鹅被激
怒了，拍打着翅膀，嘎嘎（gá）地叫。当他们大声按喇叭，飞驰而过时，一只褐（ hè）色小母鸡由于惊吓而下了它的第一只蛋。
（短文节选自《 苹果树上的外婆》）
【1】请细读短文，把下列把手或按钮与相对应的功能用线连起来。
第一个把手 枕头垫到安迪脑袋下
第二个把手 香肠状被子罩住双脚
第三个把手 油炸面包、夹心巧克力
红色圆钮 柠檬汽水
黄色按钮 汽水和杯子
椭圆形按钮 旧式披肩斗篷
四边形按钮 红皮座椅往后倾斜
【2】下面哪个句子可以概括最后一段话的意思? 在相应句子后面的括号内打“√”。
（1） 于是，他们俩一起驾驶汽车。（ ）
（2） 汽车飞快地驶过 田野、草地 、乡村和孤独的农庄。（ ）
（3） 一群正在路上的母牛受惊飞奔四散 。 （ ）
【3】外婆的车子很神奇，表现在哪个方面? 请在正确答案后面的括号内里打“√”。
（1） 这辆车的速度特别慢 。（ ）
（2） 这辆车的每个把手和按钮，都有奇特的功能 。（ ）
（3） 按这辆车的速度特别快。（ ）
（4） 这辆车会让农庄里的动物很害怕 。（ ）
【4】如果安迪的同学看到安迪和外婆开车的情景，第二天，同学们会向安迪提些什么问题? 安迪会怎么回答? 请想象当时的情境，写几句安迪和同学们的对话，注意正确使用冒号和引号。不超过 50 字。
_______________________________________________________
15、按要求写句子。
长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改成反问句）
_______________________
16、照样子，写句子。
例：母亲的恩情就像春天里太阳的光辉，我们怎么能忘记呢？
母亲的恩情就像春天里太阳的光辉，我们不能忘记。
二郎神心狠手辣，神通广大，你才是8岁的孩子，怎么能对付得了他呢？
17、注意带点部分表达方法，照样子，将下列句子补充完整。
例：雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。
（1）雨来像_________________________一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
（2）小时候，我总觉得，爸爸就像________________一样高大威武，保护着家人。
18、句子创作沙龙（按要求完成句子）。
1．漫山的桂花正沐浴着阳光竞相开放。（缩句）
2．桂花很香。（改为夸张句）
3．桂花纷纷落下。（改为比喻句）
4．小河流向远方。（改为拟人句）
19、按要求改写句子。
(1)落叶飘落下来。
改成比喻句：
(2)在大家鼓励下，使我有了克服困难的信心。
修改病句：
(3)帮老奶奶写信要表扬，可早就学过的字写错了，就应该批评。
改成双重否定句：
改成反问句：
(4)十四岁的少先队员赖宁为了扑灭山火，保护电视地面卫星接收站献出了宝贵的生命。
缩句：
20、按要求写句子。
1.一个脸蛋儿俊秀、脖子上系着红领巾的小姑娘，正扶着一个头发全白、臂弯里夹着一叠琴谱的老教师，安步地走出来。
缩句：
2. 我洗干净了红领巾。
改为被字句：
3.我祝福弹琴姑娘。
括句：
21、书面表达
作文小练笔
普天下的母亲的爱,或隐或显,或出或没,不论你用斗量,用尺量,或是用心灵的度量衡来推测,她们的爱是一般的长阔高深,分毫都不差减。
作文题目：《别样的母爱》
作文要求：写一篇400字的记叙文，要有自己的真情实感，文中不得出现真实姓名。
邮箱： 