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广东省阳江市阳春市2025年高考模拟(一)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我会先把词语补充完整,并选择恰当的词语填入括号中。

    排山(___)(___   司(___)见(___   井(___)有(___

    惟(___)惟(___   九(___)二(___   斩钉(___)(___

    (1)来到颐和园,十七孔桥上(______)的石狮子,巧妙绝伦的亭台,都令我豁然开朗。

    (2)小芳真能干,没用多少时间就把杂乱无章的物品整理得(______)。

  • 2、看拼音写词语。

    xì bāo     duàn jué     chí dùn     niǎo yì

    ( )          ( )          ( )          ( )

    jiàn kāng     zhēng zhá     bìng zào     suì dào

    ( )          ( )          ( )          ( )

    zhī        ( )     ( )     ( )     ( )     ( )

    xiāng    ( )     ( )     ( )     ( )     ( )

  • 3、名言对比读

    (1)虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。——《生命  生命》

    (2)人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

    这两句话都谈到了对生命的理解和认识。二者都认为生命的特点是 的,也都想让 变成 雷锋说的更具体一些,他体现生命价值的做法就是   。

    (3)很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。——《永生的眼睛》

    (4)我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。——《巴金》

    (5)对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

    这三句话都谈到了生命的意义。爸爸认为 ,那么生命就是有意义的。这种做法所以让生命有了意义,用巴金的话来解释,因为这样做其实就是在 ,在   用爱因斯坦的话来解释,这样做,其实就是在  

  • 4、比一比,再组词。

    ( )   ( )     ( )     ( )

    ( )   ( )     ( )     ( )

  • 5、写反义词:

    空虚____________   匆匆____________

    觉察____________   伶俐____________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、古诗赏析《白云泉》。

    白云泉       

    [唐]白居易

    天平山上白云泉,云自无心水自闲。

    何必奔冲山下去,更添波浪向人间。

    【1】由“云自无心水自闲”中的“闲”字看不出泉水具有怎样的特点(       

    A.从容奔流

    B.自由奔泻

    C.清澈见底

    【2】诗的前两句为我们描绘的画面不可以用下列哪一个词形容(       

    A.娴静雅致

    B.逍遥惬意

    C.从容自得

    D.大气磅礴

    【3】这首诗写于白居易任苏州刺史期间,此时白居易政务十分繁忙,很不自由,面对白云泉水,不禁产生羡慕之意。由此可以看出这首诗流露出诗人怎样的感情(        

    A.反映了诗人随遇而安的思想。

    B.反映了诗人清净无为,与世无争的思想。

    C.表达了诗人建功立业、一展抱负的思想。

    D.表达了诗人对能够早日摆脱恼人的俗务的渴望。

    【4】下列对本诗内容分析错误的是哪一项(        

    A.诗人以“云自无心水自闲”自况,表达坦荡淡泊的情怀。

    B.此诗描绘了一幅线条明快简洁且充满生机活力的淡墨山水图。

    C.句中连用两个“自”字,只为了强调云、水的自由,自得其乐。

    D.诗人十分注重用浓墨重彩描绘天平山上的风光,其中重点摹画了白云与泉水的神态。

    【5】本诗在表达技巧上有什么突出特点?试作赏析。

    _______________

  • 7、补充诗句,并完成练习。

    芙蓉楼送辛渐

    寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

    ____________,_______________。

    1补全诗句。

    2这首诗是________代诗人________写的一首________诗。

    3判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)“寒”“孤”表达了诗人送友人时的留恋和孤寂之情。____

    (2)“冰心”“玉壶”表明了诗人为官清白,心地纯洁。____

    4理解古诗,下面说法正确的是_____(多选)

    ①前两句在写景中融入了离别之情。

    ②后两句表达了诗人对洛阳亲友的思念。

    ③最后一句表现了诗人清廉正直的品格。

    ④本诗写离别愁绪,悲愤幽怨之情十分明显。

    5联系“一片冰心在玉壶”一句,说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么。

    __________________________

  • 8、读下面的小诗,完成练习。

    小童话(节选)

    在云彩的南面,那遥远的地方,

    有一群树叶说:“我们想像花一样开放。”

    有一群花朵说:“我们想像鸟一样飞翔。”

    有一群孔雀说:“我们想像树一样成长。”

    1选一选:花朵的心愿是________。(填序号:①像树一样成长  ②像鸟一样飞翔)

    2读完这首小诗你有什么话想对树叶、花朵、孔雀说呢?请选择其中一种事物,说一说。

    我想对_____________说:“___________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外阅读。

    乌鸦喝水

    小乌鸦喝不着瓶子里的水,便从地上叼起一根吸管。乌鸦爸爸见了,很不高兴地问:你怎么不丢石子到瓶子里呢?

    为什么要丢石子?小乌鸦反问道,用吸管喝水不是更方便吗?

    可是,我们的先辈就是这样做的。乌鸦爸爸说,大家一致夸他聪明呢!

    小乌鸦笑了,说:不管用什么方法,只要能喝着水就行了。

    看着小乌鸦美滋滋地喝着水,乌鸦爸爸觉得很惭愧。

    1按照例子仿写词语。

    例:美滋滋

    __________  _____________

    2写出下列词语的反义词。

    ——______   聪明——_____

  • 10、重点段落品析。

    葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。到了(  ),葡萄一大串一大串地挂在(  )底下,有(  )的、(   )的、紫的、暗红的、淡绿的,(  ),美丽极了。

    【1】按课文内容填空。

    【2】这段话中,葡萄的颜色有_____种,分别是________

    【3】这段话共有____句话,其中表示葡萄的颜色多,很漂亮的一个词是____

  • 11、课外阅读。

    西湖的绿

    ①西湖的春天是翠绿的那绿中满是鸟语花香诗情(画 话)意。

    ②西湖的夏天是浓绿的那山那水那荷真的是“接天莲叶无穷碧”的意境。那气势让你觉得整个城市的天空甚至建筑都是绿荫环抱、凉爽怡人的。

    ③西湖的秋天是黄绿的成熟而妩媚。当你还在远离西湖的某条马路上时你就能闻到那沁人心脾的桂花香隐隐约约如美丽的西湖女子一个迷人的微笑让你遐想让你留恋。你会 怀疑那绿树深处点点金黄是一个个富有生命的西湖里的小小精灵。

    ④西湖的冬天是苍绿的如一位热爱生命、老当益壮依然意气风发的(健 建)康老者。你看那凛冽的寒风里樟树、茶树、翠竹以及许许多多叫不出名字的植物傲雪凌霜绿意依然就算是落叶的梧桐也始终有一些叶子不愿凋零我们为生命的顽强深深感动。

    ⑤西湖是杭州人的母亲湖绿是生命的颜色绽放出奔放的生命活力。

    【1】用“/”划去文中括号里不恰当的字。

    【2】根据意思写出文中相应的词语。

    (1)鸟叫得好听花开得喷香。形容春天的美好景象。   ______

    (2)年纪虽老志向更高劲头儿更大。       ______

    【3】西湖的四季分别是________________________________色的。

    【4】用“   ”画出短文中的一个比喻句。

    【5】第③自然段中的“点点金黄”是指________________________

    【6】第④自然段中让我们深深感动的是________________________

  • 12、

    不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。

    鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类,而是哺乳动物。在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的时间,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。

    鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。

    鲸吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,有的一顿就可以吃两吨多。齿鲸主要以乌贼、鱼类为食,有的还能捕食大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿撕咬,很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。

    鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸每隔一段时间必须呼吸一次。不同种类的鲸喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状,就能判断出鲸的种类和大小。

    鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。它们通常会找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。如果听到什么声响,它们立即四散游开。

    鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大,这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有六米多长,一两吨重,两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长,一般可以活几十年,有的甚至能活近一百年。

    1文章第一自然段介绍了鲸的什么特点?

    ________________________________________________________

    2文章第一自然段主要运用了哪些说明方法来介绍鲸?

    ________________________________________________________

    3用鲸的一条舌头和十几头大肥猪比,有什么好处呢?

    ________________________________________________________

    4鲸叫鲸鱼而不是鱼,它是____________,靠________呼吸。请用波浪线画出描写鲸呼气时的情景的句子。

    5鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。

    这句话运用了____________的说明方法。你会仿写一句吗?

    _____________________________________________________

  • 13、非连续性文本阅读。

     

    1这是______路公交车,本路公交车全程票价为______元。

    2此时乘客所在的站点是___________,他经过________站到达终点站市行政服务中心。

    3如果乘客从市行政服务中心上车,只坐两站到电信大楼就下车,票价为______元。

    4如果小明家住亭川小区,他周末7:00约好朋友去南湖公园晨练大约1小时,8:30去芹江东路上辅导班,11:30上完辅导班后,再坐返程车回家,请问小明坐车花费___

    5在冬季,有乘客19:30在该站候车,可以吗?

    ________________________________________

  • 14、阅读与理解

    乡村的节奏

    我喜欢乡村的节奏,每次回乡,就像离巢久了的鸟儿,落在那儿,被一种浸润心魂的温暖融化,缓缓地、静静地拥抱乡村。古老的乡村像一块沉积了千年的磁石,不管外界怎样喧嚣,内心的尘垢都在那一瞬间剔除掉了。乡村,我的乡村,你的脚步不会慌乱,不会迷茫,不会在现代的包裹中逝去,坚定地走着,内心的包容力量谁也不可小觑。

    炊烟依然缓缓地上升,在早晨的阳光里散发着植物的味道,玉米味、槐树味和松香味混合在空气中,随着时光的飘转发酵,扩散到村庄四面的丛林中。一代一代的坚守,虽然偶有烟煤的污气从远远的城市飘来,试图包裹山野的昏暗,但在山山川川的绿色的屏障中,在原始一般的炊烟中还是败下阵来,灰溜溜地走了。

    不知何时,孩子们蹦蹦跳跳出来了,仿佛一个个小精灵钻来钻去,又像一只只轻盈的蝴蝶时而安静,时而翩翩而飞。一位女孩子的马尾辫在清风中左右甩着,如蝴蝶头上触摸春天气息的触角。有的孩童滚着铁圈,有的抛着纸飞机,有的吹着柳笛,还有的放着风筝,一根长长的线系着一颗放飞的梦想。老与少,安详与灵动,在乡村融合成一幅和谐的图景。

    快到中午了,太阳爬得老高,一位位小商贩好像赴约而来,在杨树底下,在街巷中,放开喉咙吆喝,粗犷的,高亢的,悠长的,沙哑的,“小米煎饼呦!”“家做的大豆腐!”此起彼伏。一些农妇步出家门,买好食物,很快消失在街巷深处。袅袅炊烟渲染乡村的祥和与温暖。

    我喜欢乡村的节奏,那是纯净无瑕的,是沉淀许久的厚重与瓷实,是历经沧桑后的大度与从容,每当我的双脚踩在生我养我的乡村,我都喜欢融入这种节奏的行走中。

    【1】联系上下文,解释加点词在文中的意思。

    (1)包裹:______________

    (2)发酵:______________

    【2】作者在文中描绘了三幅乡村图景,请你给这三幅图取名。

    _____________________

    【3】第一自然段中,作者把自己比作离巢久了的鸟儿,形象地写出了自己回乡的______

    【4】写出你对文中画“___”句子的理解。

    _________________________

    【5】随着城市化进程的加快,有人认为“乡村会走向没落”。请结合本文内容和自己的生活经验谈谈你的认识。

    ________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、改为反问句。

    1.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。

    双重否定句:___________________________________________________________

    2.所到之处,人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

    双重否定句:______________________________________________

    3.在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。

    ___________________________________________________________

    4.这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。

    ___________________________________________________________

    5.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还重要的。

    反问句:___________________________________________________________

    双重否定句:___________________________________________________________

  • 16、按要求完成下列句子。

    (1)你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗?

     陈述句:

    (2)北京是我国的四大直辖市。

    修改病句:  

    (3)值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。

    缩句:  

    (4)你们没有看见过这样的总理。

    反问句:

    (5)造句:

    浏览:

     

  • 17、官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

    _____________________(缩句)

  • 18、按要求写句子。

    (1)他是多么劳苦,多么简朴!(用加点的字造句)

    _______________________________________________________________________

    (2)不知到了什么时候,值班室的同志把我叫醒。(改为字句)

    _____________________________________________________________________

    (3)我走进快速办公室。(修改病句)

    ________________________________________________________________________

    (4)你难道见过这样的总理吗?(改为陈述句)

    ________________________________________________________________________

  • 19、将下列句子改为转述句。

    (1)老婆婆说:“唉,管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”

    __________________

    (2)裁缝对顾客说:“我不会让您穿上这样难看的衣裳。”

    ____________________

  • 20、按要求写句子。

    1.蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。(改写成反问句)

    ________________________________________________

    2.蟋蟀在平台上鸣叫。(改写成拟人句)

    ___________________________________________

    3.蟋蟀有特别好的工具吗?没有。(改写成陈述句)

    ____________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、《书戴嵩画牛》这则文言文,讲了牧童指出大画家错误的故事。你在学习和生活中遇到过或听过类似的故事吗?请你写出来吧。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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