1、填空。(14分)
⑴路人( )遥招手,怕得鱼惊( )。
⑵古老的( ),挂在大青树( )的树干上。凤尾竹的( ),在洁白的粉墙上摇晃……
⑶这时候,窗外十分( ),树枝( )了,鸟儿( )了,蝴蝶( ),好像( )。从这句话我体会到( )。
2、比一比,组词语。
综(_______) 锦(_______) 萍(_______) 藻(_______) 漾(_______)
棕(_______) 棉(_______) 苹(_______) 澡(_______) 洋(_______)
焰(_______) 削(_______) 掷(_______) 陡(_______) 凝(_______)
掐(_______) 消(_______) 郑(_______) 徒(_______) 疑(_______)
3、把下列词语补充完整,并完成练习。
天( )海( ) ( )( )之众 得意( )( )
( )( )会神 垂头( )( ) 跃跃( )( )
(1)指无组织无纪律的一群人的词语是______;上面词语中AABC式的词语是______,这样的词语我还会写______、______。
(2)遇到再大的困难,你也不要______,要相信自己。(选词填空)
4、远离网游,走进经典2022年驻马店阅读活动主题测试。
(1)按要求写出人物形象或文学作品。
①《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是( )。
②《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是( )。
(2)请结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役,是( );再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为( )一事。
(3)请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目。
①( )风雪山神庙陆虞候火烧草料场(《水浒传》)。
②( )煮酒论英雄关公赚城斩车胄。
(4)下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;
取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
示例:三顾——三顾茅庐
________________
5、将白居易的《大林寺桃花》一诗补充完整。
人间四月芳菲尽,________________。
________________,不知转入此中来。
6、课文综合阅读。
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】按要求写出下面词语的反义词或近义词。
温暖——____【写反义词】
寻觅——____【写近义词】
【2】对画线句子理解正确的是( )
A.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
B.在需要奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的人们。
C.雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。
【3】请你写一句关于帮助他人的名言或俗语。
__________
7、阅读《村晚》,完成练习。
村晚
(宋)雷震
草满池塘水满陂①,山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背,短笛无腔③信口吹。
【1】解释下列词语的意思。
①陂(bēī):___________
②漪:___________
③腔:___________
【2】“衔”字运用了( )手法,写活了山,写出落日将沉未沉的情态。
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.设问
【3】“牧童归去横牛背”中的“横”字写出了牧童的什么特点?
_________________________________
【4】这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?
______________________________
8、游山西村
莫笑农家腊酒浑, 。
山重水复疑无路, 。
【1】把诗句补充完整,写在下面的横线上。
_____________________________________
【2】这首诗是__诗人____的作品。表达了诗人_______的真挚感情。
【3】“腊酒”的意思是___________。
【4】这首诗后两句告诉我们的道理可以用一个成语概括,它是哪个成语。
_______________________________________
9、阅读。
鸡(节选)
张大爷不知道打哪儿弄来一只鸡,长相特中性,嘴特别欠,看见刚学走路的孩子就追着人家啄。张大爷就在后面甩着根树枝喊,撵上就将它按倒在地,跟逮小偷似的。
多日不去,再去,那鸡已经出落成大老爷们儿了,隔着一身毛都能看出它身上的腱子肉,跟山大王似的,脖子上有几根毛还总戗(qiāng)着,带着一副(可怕 厉害)样儿。翅膀明显退化,跟给谁撅了一半似的,短粗,一走路就端肩膀。这鸡魁梧得像个糖三角,没什么家教,只要它想打呜,扯脖子就喊,从来不管天亮不亮。
张大爷每天跟糖三角说话,糖三角就站在他旁边,很少走远,也不像那些没文化的家禽,一出来就叼垃圾箱或者(捕捉 捉弄)蚂蚁,它只吃人饭。张大爷吃什么往地上扔点儿就够它吃的了。有时候糖三角犯脾气,挑食,张大爷能治不了它?出其不意一把捉住鸡脖子又将它按倒在地,张大爷就这一招,够用一辈子的。糖三角倍儿服他,最后只要一听主人怒声呵斥,立刻躺倒在地,你都不用动手,人家自己歪着脖子躺着吃,大爷不发话,它就不敢站起来。
糖三角躺着吃饭都成一景了,经常有小孩央求张大爷让鸡躺下。糖三角也是怪倒霉的,有时候大热天得在地上躺半个多小时,还得兼顾表演装死,能闭眼一天呢。开始大家都挺喜欢糖三角的,因为它长得确实不太俗,而且自信,你看它,它也看你,估计要会说话早跟人搭讪上了。它从来不正眼看那些狗,在它眼里那是些小混混,谁要敢在它的地盘拉尿撒尿那么没规矩,糖三角呼扇着翅膀摇晃着五短身材就往上冲,拿自己当大老鹰了,那些狗吓得都绕着楼门走。
【1】用“√”选出文中括号里使用正确的词语。
【2】这只鸡的外号叫什么?它有哪些特点?
_________________________________
【3】文中这只鸡两次被按倒在地的原因分别是什么?
__________________________________
【4】从哪些地方能看出这只鸡很听张大爷的话?
______________________________________
【5】文中画“﹏﹏﹏”的句子让你感受到了什么?
______________________________________
10、 快乐阅读。
奇妙的鲤鱼溪
在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼,所以这条溪就叫鲤鱼溪。
溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时,鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去,或咬住漂亮的衣服,或叼走几片菜叶,真像顽皮的小孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕人,吸引了无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手,鲤鱼便摇头摆尾游过来,向上跳跃。有人伸手抚摸鱼背,鱼儿也不游开,像小猫小狗一样驯顺。
村民对鲤鱼的感情很深。因为鲤鱼能使污水变清,村民就把鲤鱼放在溪里养起来。鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水,人们很少生病,也就更加爱护鲤鱼了。他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约,代代相传,已有几百年了。鲤鱼死了,他们就把它埋在一个固定的地方,时闻久了,竟然形成了“鱼坟”。
1.用“______”把文中的比喻句画出来。
2.给下列词语注音。
红白相间( ) 顽皮( ) 摇头摆尾( ) 代代相传( )
3.根据短文填空。
(1)埔源村里有条小溪叫鲤鱼溪,那是因为______________________________________。
(2)因为__________________________,所以村民们更加爱护鲤鱼了。
4.认真读,想一想,短文主要从_______________________和__________________________ 两方面来写鲤鱼溪的神奇。
5.读了这篇短文后,把你的真情实感写出来吧!
_____________________________________________________________________
11、课外阅读,阅读下文,回答问题。
孙悟空大闹天宫
一朝,王母娘娘设宴,大开宝阁,瑶池中做蟠桃胜会,即着那红衣仙女、青衣仙女、素衣仙女、皂衣仙女、紫衣仙女、黄衣仙女、绿衣仙女,各顶花篮,去蟠桃园摘桃建会。七衣仙女直至园门首,只见蟠桃园土地、力士同齐天府二司仙吏,都在那里把门。仙女近前道:“我等奉王母懿旨,到此摘桃设宴。”土地道:“仙娥且住。今岁不比往年了,玉帝点差齐天大圣在此督理,须是报大圣得知,方敢开园。”仙女道:“大圣何在?”土地道:“大圣在园内,因困倦,自家在亭上睡哩。”仙女道:“既如此,寻他去来,不可迟误。”土地即与同进,寻至花亭不见,只有衣冠在亭,不知何往,四下里都没寻处。原来大圣耍了一会,吃了几个桃子,变做二寸长的个人儿,在那大树梢头浓叶之下睡着了。
七衣仙女道:“我等奉旨前来,寻不见大圣,怎敢空回?”旁有仙使道:“仙娥既奉旨来,不必迟疑。我大圣闲游惯了,想是出园会友去了。汝等且去摘桃,我们替你回话便是。”那仙女依言,入树林之下摘桃。先在前树摘了二篮,又在中树摘了三篮,到后树上摘取,只见那树上花果稀疏,止有几个毛蒂青皮的。原来熟的都是猴王吃了。七仙女张望东西,只见向南枝上止有一个半红半白的桃子。青衣女用手扯下枝来,红衣女摘了,却将枝子望上一放。原来那大圣变化了,正睡在此枝,被他惊醒。大圣即现本相,耳朵里掣出金箍棒,幌一幌,碗来粗细,咄的一声道:“你是那方怪物,敢大胆偷摘我桃!”
慌得那七仙女一齐跪下道:“大圣息怒。我等不是妖怪,乃王母娘娘差来的七衣仙女,摘取仙桃,大开宝阁,做蟠桃胜会。适至此间,先见了本园土地等神,寻大圣不见。我等恐迟了王母懿旨,是以等不得大圣,故先在此摘桃。万望恕罪。”大圣闻言,回嗔作喜道:“仙娥请起。王母开阁设宴,请的是谁?”仙女道:“上会自有旧规,请的是西天佛老、菩萨、圣僧、罗汉,南方南极观音,东方崇恩圣帝、十洲三岛仙翁,北方北极玄灵,中央黄极黄角大仙,这个是五方五老。还有五斗星君,上八洞三清、四帝,太乙天仙等众,中八洞玉皇、九垒,海岳神仙;下八洞幽冥教主、注世地仙。各宫各殿大小尊神,俱一齐赴蟠桃嘉会。”大圣笑道:“可请我么?”仙女道:“不曾听得说。”大圣道:“我乃齐天大圣,就请我老孙做个席尊,有何不可?”仙女道:“此是上会旧规,今会不知如何。”大圣道:“此言也是,难怪汝等。你且立下,待老孙先去打听个消息,看可请老孙不请。”
好大圣,捻着诀,念声咒语,对众仙女道:“住,住,住 ……”这原来是个定身法,把那七衣仙女,一个个曌曌睁睁,白着眼,都站在桃树之下。大圣纵朵祥云,跳出园内,竟奔瑶池路上而去。
【1】这段文字出自我国古典巨著《___________》。作者___________,___________(朝代)小说家。
【2】全书充满了丰富奇特的想象,请结合文段简要分析。
_______________________________
【3】请结合文段描写,简要分析大圣此时的特点。
__________________________________
12、阅读《推敲》回答问题
唐朝有个诗人叫贾岛,早年因家境贫寒,出家当了和尚。
一天,贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久,才摸到李凝的家。这时,夜深人静,月光皎洁,他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。不巧,这天李凝不在家,贾岛就把一首《题李凝幽居》的诗留了下来。
第二天,贾岛独自骑着毛驴返回长安。半路上,他想起昨夜即兴写成的那首小诗,觉得“鸟宿池边树,僧推月下门”中的“推”字用得不够妥帖,或许改用“敲”字更恰当些。贾岛骑着毛驴,一边吟哦,一边做着敲门、推门的动作,不知不觉进了长安城。大街上的人看到他这个样子,都感到十分好笑。
这时,正在京城做官的韩愈,在仪仗队的簇拥下迎面而来。行人、车辆都纷纷避让,贾岛骑在毛驴上比比划划,竟然闯进了仪仗队中。
两个差人将贾岛带到韩愈面前。韩愈问:“你为何冲撞我的仪仗队?”
贾岛回答道:“我正在斟酌诗里的一个字眼儿,无意间冲撞了大驾,求您宽恕。”
接着,贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道是用“推”好,还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人,便很有兴致地思索起来。过了一会儿,他对贾岛说:“还是用‘敲’字更好些。月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说,用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。”贾岛听了,连连点头。
后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。
【1】写出近义词。
妥帖( ) 推敲( )或许( ) 吟诵( )
【2】按照课文内容填空。
贾岛去( )到( ),留下( )。
他对诗中( )二字犹豫不决,甚至( )。
结果他冲撞了( ),和( )商量了起来,,认为还是用( )好。
【3】“鸟宿池边树,僧敲月下门。”运用的修辞格是什么?
13、 沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池,差不多是见方的,占了大半个公园。池里的水清极了,游鱼、水藻,都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西,有三个大泉眼,水从泉眼里往上涌,冒出水面半米来高,像煮沸了似的,不断地翻滚。三个水柱都有井口大,没昼没夜地冒、冒、冒!永远那么晶莹、那么活泼,好像永远不知疲倦。要是冬天来玩就更好了,池面腾起一片又白又轻的热气,在深绿色的水藻上飘荡着,会把你引进一种神秘的境界
【1】读画“____”的句子,回答问题。
(1)个“冒”字写出了趵突泉___________的特点。
(2)这两句话使用了___________、___________的修辞方法,这样写的作用是__________________________。
【2】这段话主要写了_________________________________。
【3】请你为的突泉设计一句广告词,吸引更多的游客来观赏。
_______________________________________________________
14、阅读下文,回答问题
威尼斯的小艇<节选>
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家,夹着《圣经》,坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
【1】第一自然段是围绕“________”这句话来写的。
【2】“两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。”这句话从________面反映了船夫________。
【3】第二自然段属于________(静态 动态)描写,体现了________。
【4】“古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”这句话运用了________的修辞方法,用这种修辞方法写一句话:________。
15、十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
16、句子加工厂。
(1)飞机在山势险峻、丛林密布的山区绕圈儿飞行。(缩句)
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(2)比赛结束了,我紧张的心渐渐平稳下来了。(修改病句)
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(3)救援卫星怎能管得了这么具体、这么细的事情呢?(改为陈述句)
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17、我会按要求写句子。
(1)读句子,想想加点部分在表达上有什么特点。再仿写一个这样的句子。
住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
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(2)他对我笑着说:“我给你看看表里是什么在响。”(改为第三人称转述句)
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(3)没有当年作文本上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)
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18、用恰当的关联词语把两句话连成一句话。
(1)雨来被鬼子打得眼冒金星。雨来没有屈服。
_______________________________________________________________
(2)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料非常结实。有一种叫作“碳纳来管”的神奇材料非常轻。
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19、按要求完成句子练习。
老师轻轻地推开了门。
(1)改为“把”字句:__________________________________________________
(2)改为“被”字句:________________________________________________
20、按要求改写句子。
1.双龙洞中的石钟乳真是大自然的奇迹。
改为反问句:
改为感叹句:
2.微波扩散出水纹。(扩句)
3.雪水从山涧飞泻下来。(扩句)
21、快乐习作。
这一单元,我们读了《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》,在一个个生动的故事中认识了个性鲜明、本领高强的神话人物。你最喜欢谁?假如准许你和他(她)在一起共度一天的时光,你们会去哪里?会做些什么?又会发生怎样有趣的事情?请发挥你的想象力,大胆地写下来吧!