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随时随地学习
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1、我读了课文( )遍，能正确流利地朗读课文。
2、读拼音，写词语。
1．我们就要远háng( )了，lǎ bā( )响起，我们的船队就hào hào dàng dàng( )地出发了。
2．zhī zhū( )用一héng( )一shù( )的丝编织了完美的网。
3、填字组词语。
风景______美 绿树成______ 高楼大______
______流不息 名胜______迹 来来往______
4、综(zōng) 合(hé) 实(shí) 践(jiàn)。
我(wǒ) 的(de) 学(xué) 校(xiào) 前(qián) 面(miàn) 是(shì)（ ），
我(wǒ) 的(de) 学(xué) 校(xiào) 后(hòu) 面(miàn) 是(shì)（ ），
我(wǒ) 的(de) 学(xué) 校(xiào) 左(zuǒ) 面(miàn) 是(shì)（ ），
我(wǒ) 的(de) 学(xué) 校(xiào) 右(yòu) 面(miàn) 是(shì)（ ）。
5、课文回顾。
1．《七律·长征》中“______，______”统领全诗。
2．《狼牙山五壮士》是按照_____的顺序展开的，整个事件可以概括为：接受任务——_____——引上绝路——_____——_____。
3．___年___月___日，中华人民共和国中央人民政府成立，在_____举行典礼。《开国大典》按照_______的顺序叙述，描述了_____、举行典礼、_____、_____四个场面。
4．《灯光》是一篇回忆性的散文，采用____的方式，首尾形成呼应。全文是以_______为主线来写的，歌颂了革命先烈的_____精神，说明今天的幸福生活_________。
6、阅读古诗，完成练习。
正月十五日夜
[唐]苏味道
火树银花合，星桥铁锁开。
暗尘随马去，明月逐人来。
游伎皆秾李，行歌尽落梅。
金吾不禁夜，玉漏莫相催。
【1】解释下列词语的意思。
（1）暗尘：__________________ （2）逐人：__________________
（3）游妓：__________________ （4）金吾：__________________
【2】“火树银花合，星桥铁锁开。”描写了什么景物？在全诗中起什么作用？
___________________________
【3】“暗尘随马去，明月逐人来。”描绘了一幅怎样的画面？
_____________________________
【4】这首诗表现了作者怎样的思想感情？
_____________________________
【5】请你写两句描写元宵节的古诗句。
______________________________
7、古诗阅读
山行
唐：
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
【1】在标题下面的横线上填上作者的名字。
【2】解释加点字。
径：________ 生：________
坐：________ 红于：_____________
【3】说说下面诗句的意思。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
__________________________________
【4】这首诗写的的什么季节的景色？你是从哪些词句发现的？
______________________________________
8、阅读古诗《秋夕》，回答问题。
秋夕
［唐］杜牧
银烛秋光冷画屏①，轻罗②小扇扑流萤③。
天阶④夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
（注释）①画屏：绘有花纹图案的屏风。②罗：柔软的丝织衣物。③流萤：飞动的萤火虫。④天阶：露天的石阶。
【1】诗中描写的是 季，从“ ”一词可以看出来。（ ）
A．春 流萤
B．夏 流萤
C．秋 秋光
【2】这是一首宫怨诗，诗中孤单的宫女在这个晚上看见了哪两颗星？
_______________。
【3】诗中的“冷”和“凉”既是________的季节感觉，也写出了人物内心的__________。
【4】诗中哪一句是比喻句？用横线画出来。
【5】根据文学常识填一填。
（1）《秋夕》这首诗的题材取自“___________”的故事。
（2）杜牧，人称“小杜”，与________并称“小李杜”。“大李杜”是指_____和_____。
9、阅读练习
零下十度
宋伯虎
①下午，我正坐在电脑前，忽然被出来的天气提示吓坏了，明天零下十度！怪不得刚坐一小会ル，就觉得寒冷像一条小蛇，顺着脚跟往上爬。原来是“山雨欲来”啊！
②我赶紧收拾东西往家赶，父亲好久没洗澡了。洗洗泡泡好防冻，我得带他洗澡去！刚到家，妻子就迎上我：“明天零下十度知道不？快带咱爸洗澡去！我刚才从超市给他捎来身保暖内衣，洗完换上。”父亲不在家，我打他手机。“我这就回去，听说明天降温，我到这边割点肉，明天加白菜粉丝炖着吃，补充营养不怕冷啊！”父亲在电话里对我说。
③父亲年纪大了，好举。我知道他喜欢泡澡，就让他蹲在池子边上，俩胳膊搭在阶儿上，边泡边聊天。渴了，就把带来的开水给他。泡够了，我就给他援背。我尽量把手掌平铺在他身上均匀用カ。父亲很享受我的“援功”，躺在那儿任凭我的摆布。他依然宽间的肩膀上还留有当年强壮的影子，肿松他的”将军肚”却在描述岁月的沧桑。等到照顾父亲洗过头打过肥皂穿好衣服，我才又返回澡堂。
④我喜欢和父亲泡澡，听他评书般地讲历史，讲国的历史，讲家的历史，也讲自己的历史。看他和我在一起时的满足感，体会我能帮父亲做点儿事的成就感，这些能使我感受到浓浓的天伦之乐。
⑤回到家吃过饭已经很晚了，我来到楼上看见母亲正在沙发上忙针线。“俺孙子的棉袄子短了点儿，怕冻着他的手，我给接长点儿。”母亲说。我赶紧给地倒杯热水，叮嘱她早点休息。
⑥被窝暖的，有阳光的味道。卖子得意洋洋地说是地的被子。我问：“爸妈的呢？”妻子嗔道：“还用你说！”
⑦可能是睡得太舒服了，第二天平展我起得晚一点。下楼来到院子，发现水盆里的冰厚厚的，水龙头也冻上了。昨天从澡堂里带来的湿毛中现在硬邦邦的。“用水都是从外面压水井里打上来的，自来水没法用了。”妻子说。我来到厨房，看见母亲平已把炉子生好，火苗儿正开心地往上。母亲、要子和我一会儿就把平饭做好了，等到儿子女儿和父亲晨练回米，我们一家人国着炉子享受母亲的拿手菜“猪内粉丝”。看得出来，都吃得倍爽！
⑧我去上班，女儿上学，我俩一路。“爸，不是说今天零下十度吗？不像担心的那么冷！”我的感觉也是这样，零下十度，不冷。
【1】当气温下降的消息传来时，一家人分别做了哪些事情？
我：______________ 妻子：______________________
父亲：____________ 母亲：_______________________
【2】文章结尾说父女俩在上班、上学的路上不感到 “零下十度”那么冷，为什么？
_____________________________
【3】品味下面句子的表达效果。
怪不得刚坐了一小会儿，就觉得寒冷像一条小蛇，顺着脚跟往上爬。
_____________________________
【4】下面对本文结构层次的划分，最合理的一项是（ ）
A．①∥②③④⑤⑥⑦∥⑧
B．①②∥③④⑤⑥⑦∥⑧
【5】其乐融融的家庭是孩子健康成长的重要条件，如果你是文中的孩子，你要感谢谁？为什么？
_____________________________
10、拓展阅读。
卧薪尝胆
两千多年前，在长江下游有两个小国，一个是吴国，一个是越国。他们都想征服对方，使自己的国家强大起来。
会稽一战，越国打了败仗。越王勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，以免后患。得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的要求。
勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂(chōng)米推磨，受尽了耻辱。他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。
回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一个苦胆，每顿饭前，总要尝尝它的苦味，提醒自己不要忘记兵败会稽的耻辱。
经过二十多年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。
【1】为了击败吴国，越王勾践回国以后是怎样做的？用“________”画出相关语句。
【2】读完短文后，你想用哪句名言来概括勾践的行为？
_____________________________________
【3】你觉得勾践最后能转败为胜的原因是什么？
_____________________________
【4】你还知道哪些历史故事？请再写出两个。
___________________________________
11、阅读。
路面上的新科技
长期以来，我国城市路面非“黑”即“白”（黑色沥青和白色水泥），而在欧洲，如英国、德等，彩色路面已较为普及。通过道路颜色的不同，提示不同车辆的驾驶者在guī dìng（ ）的路面上行驶，从而bì miǎn（ ）了车辆的混行，大大增强了安全性。
现在，国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例，当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同：一是呈暗红色，原来此处为事故多发地，改变路面颜色以引起司机注意；二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面，各种车辆“各行其道”，这种彩色路面不仅美化了市容，还能起到防滑，提示司机减速以减少交通事故发生，方便交通管理等作用。
与此同时，一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用，对于缺水的城市来说，无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成“三层”：最上层安置了透水材料，中间层安置了雨水分流设施，将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用，最底层为密封层，防止雨水渗透到地下。
透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料，使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提高到15%—25%，有的甚至高达30%，大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面，因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外，下雨时，这种路面不积水，不溅水，汽车行驶时不易打滑，有利于交通安全。
目前在欧洲，透水路面的普及率已达15%—18%。德国已经把全国城市90%的路面改造为透水路面。在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术。
【1】根据拼音在括号内写出相应的词语。
【2】阅读第2、3自然段，完成练习。
（1）“此处路而与别处不同”中的“不同”指两个方面：①____________________；②____________________。“各行其道”在文中的的意思是____________________。
（2）文中介绍透水路面分为三层，每层的功能分别可以概括为__________、__________、__________。
【3】根据文章提供的信息，判断下列说法是否正确，对的打“√”错的打“×”。
（1）《路面上的新科技》主要介绍了“彩色路面”这一新路面的釆用。（______）
（2）普通沥青路面的孔隙率不足4%，而透水路面的孔隙率大多为30%。（______）
（3）采用彩色路面和透水路面有一个共同点，那就是提高了交通的安全性能。（______）
（4）由于透水路面优越性多，我国将把全国90%的路面改造为透水路面。（______）
12、阅读选文，完成练习。
石头是爸爸的好朋友
李四光是我国著名的地质科学家。他可喜欢石头啦，身边总带着一把小锤子和一面放大镜，不管走到哪里，看到石头，就要用小锤子敲一敲，举起放大镜看一看。他看石头的颜色，试石头的重量，是为了研究地下有没有石油。他整天忙着研究石头，常常忘了做别的事情。
一个星期天□李四光笑眯眯地对女儿玲玲说□今天我不想那些石头了□咱们到郊外去□高高兴兴地玩一天好吗□
□好□好□玲玲乐得搂住爸爸的脖子□又亲亲爸爸的脸□
那时候正是春天，柳条儿在微风中跳舞，麦苗儿在阳光下微笑，小鸟儿在天空中（鸣叫 唱歌），那满山坡的鲜花、青草，像彩色的绒毯，美丽极了。
李四光采了一会儿花，就和玲玲玩捉迷藏的游戏。玲玲藏在草丛里，爸爸一找就把她找到了；爸爸藏在田埂（gěng）边，玲玲一睁眼也找到了。他们藏呀，找呀，找呀，藏呀，玩得真高兴。接着，轮到玲玲藏了，她藏在一棵大树的后面，等爸爸来找她。
可是，玲玲在树后藏了很长很长时间，爸爸也没来找她。她又等呀，等呀，还不见爸爸来找。玲玲等着急了，就高声喊：“爸爸，我藏在这儿呢！”
爸爸没有回答她。
玲玲站起来，向四周一看，咦，连爸爸的人影也没有，只见妈妈在花丛里采花，玲玲连忙跑过去问妈妈。妈妈说：“奇怪，爸爸不是和你一起捉迷藏的吗？”
“是呀，可我藏了很久很久，爸爸一直没有来找我。”
妈妈只好陪玲玲去找爸爸。她们找到东，找到西，都找不着爸爸。玲玲心里很着急。（忽然 猛然），玲玲看到泉水边有个人，她和妈妈走近一看，原来是爸爸。他蹲在那里，举着放大镜，正在看一块块石头呢！妈妈笑了。玲玲也不生气了，她知道，石头是爸爸的好朋友。
【1】在文中括号里选择合适的词语，打“√”。
【2】根据多音字的不同读音组词。
藏cáng( ) zàng( )
兴xīng( ) xìng( )
【3】给短文第二、三自然段填上合适的标点符号。
【4】用自己的话概括本文的主要内容。
____________________________
【5】请你用“——”画出文中描写李四光迷恋石头的句子。读了这些句子，我们看到了一个 的李四光。
【6】连一连。
中国地质学之父 中国原子弹之父 世界杂交水稻之父 中国飞行之父
钱三强 冯如 袁隆平 李四光
【7】在泉水边，玲玲找到了爸爸，请你想象李四光当时的神情和心理活动，并写下来。
________________________
13、阅读短文，完成练习。
送温暖
小猴生病住院了，小动物们都上医院来看望它。小蜜蜂带来了蜂蜜，小牛送来了牛奶，小白兔送来了白菜，百灵鸟唱起了歌：“祝你快快好起来。”小黄鹂也亮开了嗓子：“欢迎你到我们中间来。”小猴看着满屋子的伙伴，激动得流泪。
【1】遇到短文中不认识的字，应采用的识字方法是（ ）
A.查字典 B.看上下文猜字 C.看半边猜字
【2】谁生病住院了？在文中用“ ”画出来。谁来医院看它了？在文中用“﹏﹏”画出来。
【3】小猴为什么流下了眼泪？（ ）
A.小猴身体不好，所以流下了眼泪。
B.小猴觉得朋友们对它太好了，很激动。
14、课内阅读。
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面，再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
【1】看拼音写词语。
lǒnɡ zhào hénɡ ɡuàn jiānɡ miàn
（_________） （___________）
bó wù rén shēnɡ dǐnɡ fèi
（_______） （__________）
【2】根据语境写音节。
①潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷（_____）地般涌来，江面上依旧风号（_____）浪吼。
②看看堤（_____）下，江水已经涨（_____）了两丈来高了。
【3】按要求写句子。
①钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改成反问句）
_____________________________________
②宽阔的钱塘江横卧在眼前。（缩句）
__________________________________
③浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（仿写句子）
___________________________________
【4】根据意思写词语。
①形容聚集的人极多。（________）
②形容隐隐约约。（________）
③没有风浪，比喻平静。（________）
④形容许多人在一起大声讲话声音喧闹，像开了锅一样。（__________）
⑤山岳倒塌、地面开裂，形容声响巨大或变化剧烈。（__________）
【5】给下面的句子排序。
（___）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
（___）那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。
（___）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。
（___）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
（___）白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。
15、你能不改变句子的意思，把下面的句子换个说法吗？
1.有几个虫子怕什么！
______________________________________
2.叶子上的虫还用治？
__________________________________________
16、燕子横掠着。（扩写句子）
___________
17、改为感叹句
莫高窟保存着两千多尊彩塑。
18、改写句子。
这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）
_________________________________
19、地球之外还有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。（修改病句）
______________________________
20、按要求写句子。
（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海。[仿照例句写一写]
李小东______，______跑进了学校。
（2）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。[用加点的词语写句子]
____________好像________________________ 。
21、题目：________的对话 要求：在秋风中，树叶和小鸟进行了对话。请你围绕一个主题，把题目补充完整，也来写一段对话，可以是饭桌上的对话、我和爸爸的对话、燕子和小鱼的对话……抓住动作、神态、语言、心理等写具体，写生动。字数250字以上。
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