湖北省十堰市竹溪县2025年高考模拟（四）语文试卷（含解析）

1、把词语补充完整

百（ ）百(   )   四（   ）八( )   七（   ）八（   ）

百（ ）百(   )   四（   ）八( )   七（   ）八（   ）

百（ ）百(   )   四（   ）八( )   七（   ）八（   ）

2、根据积累和课文内容填空。

1．圆明园的毁灭是______________不可估量的损失，也是______________不可估量的损失！圆明园中，有________，有__________；有______________，也有______________。

2．花生的好处很多，有一样_________；它的果实____________，不像桃子、石榴、苹果那样，把____________的果实___________挂在枝头上，使人一见就生_______________。你们看它_______________长在地上，等到成熟了，也不能_________分辨出来它有没有果实，_________挖起来才知道。

3．《小苗与大树的对话》一文中，季慕林主张苗苗应努力做到的“三贯通”是指_______、_______、__________。

3、课文回放。（6分）

（1）是的，谁善于____________，谁就会是____________

（2）有的人对待事物只是听别人说说，就妄加评论，我想对这些人说“____________”。老师经常对我们说：“学习，只有把基础打牢，才能学得更好。”这就叫“____________ ”每当我取得成绩后，老师就用“________________________”这个8字成语鼓励我

4、字词积累——仿照例子做一做。

① 例：一张邮票 一（_______）水塔   一（________）花炮

② 例: 大大小小   （_______________） （__________________）

③ 例：批评——夸奖 喜欢——（________）   虚心——（__________）

④ 例：解冻的小溪 明亮的（__________）   川流不息的（__________）

5、查字典填空

1、“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母(   )，再查音节( )。用部首查字法应查部首( )，再查( )画。

它在字典里的解释是：①光线射在物体上；②照相、摄影；③按照、依照；④对着、向着。在这个词中应选(   )种解释。“照敌人开枪”中“照”应选( )种解释。

2、 “乃”字用数笔画查字法应查(   )画，第一笔是(   )。

6、阅读下面一首唐诗，按要求答题。

端 居①

李商隐

远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。

阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。

【注】①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。

⑴这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词？请简述理由。

答：  

⑵这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。

  答：  

7、阅读鲁迅的《自嘲》，完成练习。

自 嘲

运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。

横眉①冷对千夫指，俯首甘为孺子牛②。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。

（注释）①横眉：怒目而视的样子，表示愤恨和轻蔑。②孺子牛：春秋时齐景公跟儿子嬉戏，装牛趴在地上，让儿子骑在背上。这里比喻为人民大众服务。

【1】根据意思写诗句。

（1）破帽遮脸穿过热闹的集市，像用漏船载酒驶于水中一样危险。

_________________________________

（2）横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人，俯下身子甘愿为老百姓做孺子牛。

__________________________________

【2】下面对《自嘲》一诗的理解和分析有误的一项是（   ）

A.华盖，指像花那样盖在头上的云气，这里指好的运气。

B.最后两句是全诗的总结。诗人在检讨、回顾、剖析了自己过去的人生观、战斗姿态后表示对目前情况的自剖、自嘲。

C.诗中这些自嘲中的矛盾、悲哀和伤痛包含着一位伟大人物严于审视自己的自谦、自叹。

【3】对待敌人时，我们应该“_________”；对待人民时，我们应该“_______________”。（选择诗句填空）

8、阅读诗歌《迢迢牵牛星》，回答问题。

【1】既然“盈盈一水间”“相去复几许”，开头为什么又有“迢迢”？请说说你的理解。

______________________

【2】诗中的抒情主人公是谁？抒发了什么感情？反映了怎样的社会现实？

_______________________

【3】诗歌中的景象有虚实之分，有眼之所见，有心之所想。请指出《迢迢牵牛星》一诗中的实景。

_____________________

9、阅读课文片段，回答问题。

“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。

____没有____没有____小蜘蛛一边忙着补网____一边回答____老屋老屋____我给你讲个故事吧____

老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

【1】给句子加上恰当的标点。

________没有________没有________小蜘蛛一边忙着补网________一边回答________老屋老屋________我给你讲个故事吧________

【2】选文中划线的“有意思”具体指的是（    ）

A．小蜘蛛织的网又大又漂亮

B．小蜘蛛以虫子为食

C．听小蜘蛛讲故事

【3】从老屋帮助各种小动物的举动中可以看出老屋________的可贵品质。

【4】你认为老屋一直没倒的原因是什么呢？发挥你的想象，写一写。

___________________________________________

10、阅读下面短文，完成练习。

“中国式旅游”

【材料1】出境游是很多中国人的休闲度假方式，据最新统计数据表明，2018年上年年，我国出境游达到7000万人次。随着中国人出境旅游的不断增多，呈现出“中国式旅游”的一些显著特点：中国人出游时间比较集中。法定假日一到，世界各国的旅游胜地便被中国人包围。中国人出游比较注重形式。在很多中国人看来，旅游就是到一个地方拍张照片证明“到此一游”，至于旅游地的风光到底好在哪，那里有什么文化底蕴和特色，此番旅游的目的是什么，很多时候被无意识地忽略掉了。再者就是中国游客的疯狂购物能力超强。一些中国人一路出国门，就奔到名牌店，回国时像是小搬了一次家一样。此外，中国游客的不文明行为也带出了国门，乱丢垃圾、大声喧哗、不守规矩等不文明行为已成为中国游客的专属“标签”。

【材料2】某网站进行了一项“文明出境游”调查，盘点出国民心目中“最不文明的出境旅游行为”。

【1】阅读【材料1】部分，你认为“中国式旅游”有几个特点？请分别归纳。

____________________________________________

【2】假如你在出境旅游中，遇到中国同胞不文明的行为，你会如何委婉劝说？

_____________________________________________

11、阅读下面的文字，完成下面小题。

严冬到了，校园里四季常青的松柏愈发显得苍劲多姿。在风雪的侵袭下，教学楼前的三棵塔松宁折不弯，昂首挺立，成为冬天最美的风景。

【1】上面文字中加点的两个字，读音都正确的一项是(  )

A. jìn  níng B. jìng  níng C. jìng nìng D. jìn nìng

【2】上面文字中的“美”字，第五笔正确的一项是(  )

A. ㄧ B. 一 C. 丿 D. ㄟ

12、阅读短文，思考后面的问题，选择最恰当的答案，将序号填在对应括号里。

与父亲共进晚餐

儿子带父亲去餐馆吃晚饭，老父亲岁数大了，身体很虚弱，吃饭的时候，食物洒落，老人衬衫和裤子上到处都是，在周边客人的注视下，儿子表现得相当平静。

父亲吃完后，儿子一点也不感到尴尬（gān gà）。他悄悄地带着父亲来到洗手间，小心翼翼地帮父亲擦掉嘴角和衣服上的食物残渣，把父亲身上的污迹处理干净后，再把头发梳理整齐，最后才帮父亲戴上眼镜。

当父子二人走出洗手间，所有客人都停止了进食，餐厅大堂一片宁静，有些人无法理解儿子怎么能带老父亲在公共场所出丑。儿子（ ），结账后小心扶着父亲准备离去。

这时，客人中一位老者叫住了儿子，问他：“你不觉得，你留下了什么东西吗？”儿子回答说：“没有，老先生，我没有。”老人反驳道：“不对，你有！你给每一个儿子都上了一堂课。”

餐厅再次安静了下来。

【1】第②自然段中的“尴尬”，就是指（ ）

A．感到不自在

B．感到为难

C．感到快乐

D．感到忧伤

【2】下列选项中，对文中加点词的表达效果理解不准确的一项是（ ）

A．“平静”表现出儿子不在乎别人怎么看他们

B．“注视”表现出客人们很喜欢观察老人吃饭

C．“宁静”说明儿子的做法引起客人们关注

D．“安静”说明了老者与儿子的对话引人深思

【3】你觉得第③自然段括号中填入“（ ）”一词最合适。

A．熟视无睹

B．不紧不慢

C．旁若无人

D．横眉冷对

【4】以下是对短文主要内容的概括，你认为最全面的一项是（ ）

A．一个父亲带儿子去餐馆吃晚饭，儿子有些尴尬

B．记叙了一个儿子与父亲在餐馆用餐的整个过程

C．儿子带年迈的老父亲用餐的经历，引发人们思考

D．人们关注到一个儿子带年迈的老父亲用餐的经历

【5】对短文第④自然段画线句子中“一堂课”理解最合理的一项是（ ）

A．这堂课告诉儿女们，生活中要懂得关爱年迈的父亲

B．这堂课告诉儿女们，父亲再年迈也要带子女去吃饭

C．这堂课告诉儿女们，孝顺就是真正关爱并尊重老人

D．这堂课告诉儿女们，孝顺老人不用在乎别人的眼光

13、课内阅读。

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么（明朗 晴朗），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么（柔美 柔和），就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人（惊叹 惊讶），又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首（奇丽 美丽）的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

【1】用“/”划去文段中括号里不恰当的词语。

【2】用自己的话概括草原的特点：__________________。

【3】用“ ”画出文中直接描写草原景色的句子；用“﹏﹏﹏”画出文中写作者感受的句子。（各画一处即可）结合自己找到的句子，体会在写景中融入感受这一写法有什么好处？

好处：

【4】仿照短文在写景中融入感受的写法，写一处给你留下深刻印象的景点。

_________________________________

14、课外阅读。

一路花香

印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家中,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日,过去了两年。

那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”“过去两年中,在你回主人家的路上,水总是从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。”破水罐答道。挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美丽的花儿。”

当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁那些美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你有裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是,每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花儿,插在主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到这美丽的花朵呢?”

【1】联系上下文,写出下列词语的意思。

完好无损:______________

日复一日:_______________

【2】把形容两只水罐特点的序号写在括号里。

A. 惭愧自卑　B. 骄傲自大　C.神奇无比

(1)完好的水罐( )

(2)破损的水罐( )

【3】根据短文内容填空。

印度有个____,他有两只水罐,一只____,另一只____。他巧妙地利用____的水罐,浇灌路边的____,留下了一路花香。

【4】这篇短文告诉我们(　　)。

A．有能力就显摆,没能力就甘心退后

B．世上每一件东西、每一个人都有自身的价值,我们既不能骄傲自大,也不要妄自菲薄。只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用

15、按要求写句子。

（1）傻事我不会再做了。(扩句)

___________________________________________________________________________

（2）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。(改成反问句)

___________________________________________________________________________

（3）学校操场扩张了不少。(修改病句)

___________________________________________________________________________

（4）墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。(仿写句子)

___________________________________________________________________________

16、按要求写句子。

（1）她的笑容很纯洁。(改成比喻句)

____________________________________________________________________________

（2）难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？(改成陈述句)

____________________________________________________________________________

（3）她的眼睛显得可爱。(扩句)

____________________________________________________________________________

（4）杰克无奈地去柴房。(缩句)

____________________________________________________________________________

17、我能为下面的句子做瘦身运动

例：松鼠是一种漂亮的小动物。

松鼠是小动物。

①雪白的浪花一次又一次地涌上沙滩。

②天上数不清的星星闪耀着迷人的光辉。

③松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。

18、按要求完成下列句子。

1.水手们捞起了八只笨重的大铁牛。

改为“把”字句：_______________________ __   ______

改为“被”字句：_______________________ __   ______

2.雪花飘落下来。

扩句：_________________ ______ __   ______ 

3.远远的月亮挂在空中。

改为比喻句：___________  ____________ __   ______ 

4.柳枝随风飘动。

改为拟人句：___________________ ____ __   ______ 

19、按要求写句子，别忘加上标点符号。

（1）小马听了老马的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。（照样子写句子）

________立刻_____________

（2）美丽的       门前     盛开着       一大片       鲜花       （连词成句）

____________________________

（3）用括号里的词语把句子写具体。

树上挂满了苹果。（红通通的       粗壮的）

_____________________________

（4）小马把麦子驮到了磨坊。（改为“被”字句）

_____________________________

20、按要求完成下列句子。

（1）我被母亲拉进她的怀里。（改为“把”字句）

_________________

（2）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句）

_________________

（3）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被太阳蒸融了。（仿写句子）

_________________

（4）通过《匆匆》一课的学习，使我们深刻认识到应该珍惜时间的重要。（修改病句）

_________________

21、第三部分 习作（从两个题目中自选一题）

1．我国的汉字不仅是表情写意的符号，还蕴藏着人们深厚的情感。在“遨游汉字王国”的过程中，哪个汉字给你印象最深，或者给你带来了启迪？在学习过程中发生过哪些有趣的小故事……仔细回想，写一篇习作，讲讲你和汉字之间的故事。题目自拟，不少于400字。

2．在本次综合性学习中，班上一定开展了丰富多彩的活动，请你选择其中一次活动，把经过和收获写出来。要求：内容具体，写出真实的体验，题目自拟，不少于400字。