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随时随地学习
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1、辨字组词。
怒（ ） 努（ ） 银（ ） 根（ ）
份（ ） 粉（ ） 期（ ） 欺（ ）
2、填空
同音字填空。
bāo 花____ ____裹 侨____
tái ____藓 ____杠 ____历
xiù 领____ 铁____ 锦____
fēng ____狂 ____叶 ____火
3、照样子，写词语。
示例：风火——风风火火
干净——（_____） 是非——（_____） 形色——（______）
安心——（_____） 明白——（_____） 平安——（______）
4、将下列诗句补充完整。
(1)_________,莲叶何田田。
(2)两个黄鹂鸣翠柳,_________。
(3)停车坐爱枫林晚,________。
(4)空山不见人,________。
5、按原文填空。
①.其间有 的少年， 银圈 一柄钢叉，向一匹猹尽力地 。这句话选自文章 .作者是 ，他是以笔为武器，战斗了一生，被誉为“ ”
②．伯牙“破琴绝弦”的原因是 。（填文中原句）
并写出这个句子的意思是： 。
6、读一读，做一做。
远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
【1】这是一首谜语诗，谜底是（______）。
【2】我能从诗中找出三对意思相反的词语。
远——（______） 有——（______） 去——（______）
【3】这首诗描写了四种景物，分别是山、______、______和______。
7、阅读古诗，完成练习。
寒食
[唐]韩翊
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
【1】诗中体现的节日是_______。
【2】用自己的话说说“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”两句诗的意思。
______________________
【3】下列对诗歌理解正确的一项是（ ）
A．“寒食东风御柳斜”描写的是市井街巷的风光。
B．有些地方禁火，有些地方传蜡烛，是因为各地有着不同的节日习俗。
C．诗的主旨是对腐败的政治现象进行委婉的讽刺。
8、品读诗句，完成练习。
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
【1】“残阳”是指西沉的太阳，傍晚时分的太阳还叫作______。下列四字词语中不是描写太阳落山的一项的是（_____）。
A.旭日东升 B.日薄西山 C.残阳如血 D.落日余晖
【2】理解诗句，下列说法错误的一项是（ ）。
A. 因为太阳已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来的，所以“铺”字用得准确、形象
B. “铺”字表现出了秋天夕阳的柔和与江面的平静，给人以安闲、舒适之感
C. 诗人抓住了夕阳下的江面呈现的两种颜色，表现出江面微波粼粼的绚烂景象
D. 天气晴朗无风，江水缓缓流动，江面皱起细小的波纹。受残阳照射的江水呈现一片青绿色，未受残阳照射的江水呈现出红色
9、老汪栗子(节选)
在老汪的店里，满匾的栗子看上去十分朴素，就像山间老农的脸色，是那种没有反光的棠皮色，不像别的摊上的栗子那么好看，或油光发亮，或肚上横切一刀，露出诱(yòu xiù)人的暖黄色的栗肉来。老汪的栗子不打蜡，不喷糖水，不 开口子，偏是他的店门前排长队。顾客等得急，老汪一点儿都不急，非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍，在抖动的过程中，老汪(手忙脚乱 眼疾手快)地挑出了十几个坏栗子，搁到一边。
……
栗子要有香甜粉糯的口感，七分在栗种，三分在炒制的功夫。老汪不肯给栗子开口子，是因为硬开口子的栗子，水分都在炒制的过程中跑光了，热吃噎人，凉吃更是口感铁硬。但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅，要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出，就会溅得一炉栗子都(斑斑点点 斑班驳驳)。所以，控制炒栗炉的火力非常重要。每一炉栗子下锅前，老汪都要细验单颗栗子的分量，以及皮壳的厚度，他炒好的栗子，顶端会有自然的放射状裂(liě liè)纹，手轻轻一挤，栗壳就开了。老汪得意地搓搓手：“这锅栗子的‘梅花裂’炒成了。”
【1】用“ ”画出文中加点字正确的读音或括号内恰当的词语。
【2】“顾客等得急”是因为_______，从侧面写出_________；“老汪一点儿都不急”说明_________从中看出老汪是一个_____________的人。
【3】文中画“ ”的句子对老汪进行了______、______和_______的描写，写出了老汪炒栗成功时的_______的心情，突出了老汪_________的特点。
【4】刷子李为了让顾客放心，给自己立下了规矩。如果老汪也立下规矩，可以怎么说？根据文意写一写。
___________________________________________________。
10、总—分
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
【1】这段话共有______句。
【2】这段话从______多、______多、______多三个方面写出了“西沙群岛也是鸟的天下”。
【3】按总—分的结构把这段话分为两层，用“‖”在文中标出。
11、课外阅读
聪明的野牛（节选）
第二天，城里的牛在一个空场上散步，野牛也在里头。看牛人的屋子里有清脆的磨刀声音。
野牛警告他们说：“听见了吗？时候到了，不能再等了！”
城里的牛都禁不住打哆嗦，你看看我，我看看你，说不出话来。
野牛英勇地喊：“要想活，就该拿出勇气来！你们忘了吗？拔起腿来跑！往四面跑！”
他这声音好像给大家灌注了一股勇气，大家立刻胆壮了，拔起腿来就往四面跑。他们跑了一会儿，久住的房子和常到的空场都撇（piē）在后头了。
看牛的人想不到有这么一回事，马上放下手里的刀，跑出来追。但是追哪一头好呢？他正在发愣，厂里空了，一头牛也没有了。
许多牛从好几条路聚集在一块儿，大家说：“离开老地方，原来也没什么困难。”
【1】从文中找出下面词语的近义词。
马上——__________ 集合——__________
【2】读短文，我会填。
（1）野牛说不能再等了，是因为____________________________。
（2）“看牛的人想不到有这么一回事”中的“这么一回事”指的是________________________。
【3】你认为哪句话准确概括出了短文的内容，在（ ）里打“√”。
（1）城里的牛给了大家勇气，让大家逃跑。 （ ）
（2）这篇短文写的是城里的牛在野牛的帮助下顺利逃脱的故事。（ ）
【4】你认为这头野牛聪明在哪里呢？
____________________________________________________________。
12、阅读乐园。
春天到了
冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。
麦田醒来了，舒展着嫩绿的叶子。油菜花开了，田野里一片金黄。
柳树发芽了，柔软的枝条在微风中轻轻地摆动。一只青蛙从洞里钻出来，在河边忙着捉虫。
春天来了。她来到教室里，静静地听我们读书、唱歌。它来到校园里，和我们一起快乐地游戏。
1．全文共有_______个自然段，短文中写到的春天的事物有_______ 、_______、_______、_______、_______、_______。
2．找出全文中表示颜色的词语：_______________________________________。
3．农民伯伯在春天里做些什么事呢?请你写一写。
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13、快乐阅读。
蚕和蜘蛛
蚕和蜘蛛都有纺织能力，他们决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。于是，他们请来孔雀做裁判。
蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈不停地织着，不一会织成了一张网，一环套一环，又密又细。
织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实。既使刮风下雨，也仍然能粘住许多飞虫，一日三餐，我哪一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山，它编得那么好，左一下，右一下，一丝不苟（gǒu），不一会儿就在自己的身子外面织成了浑圆的茧子，白白的蚕茧光溜溜的。
这时，别的蚕也向大家作了说明：“我们蚕吐出的丝一点儿也不留，把它全部送给人们，织成五光十色的丝绸（chóu）。”
蜘蛛兴高彩烈地爬到孔雀前，孔雀却对蜘蛛说：“听你那介绍——这光荣应当属于蚕。”
（1）纠错小医生。第3和第6自然段分别有一个错别字，你能找出来并改正吗？
（2）孔雀为什么说“这光荣应当属于蚕”？
14、思辨性阅读与探究
城门失火，殃及池鱼
从前，一个地方的城门附近有个池塘，一鲜鱼儿在里边快乐地游着。一天，城门突然着了火，一条鱼儿看见后大叫说：“不好了，城门失火了，快跑吧！”其他鱼儿都不以为然，它们认为失火的城门离池塘很远，用不着大惊小怪。于是，除了那条鱼儿之外，其他鱼都没有逃走。这时，人们拿着装水的东西来池塘取水救火。过了一会儿，火被扑灭了，池塘里的水也被取干了，满池的鱼都遭了殃。
【1】“城门失火，殃及池鱼”的直接原因是（ ）
A．只有一条鱼意识到城门失火可能会带来的危险。
B．其他鱼对那条鱼的警示不以为然，都没有逃走。
C．人们都来池塘取水救火，池塘里的水被取干了。
D．池塘在失火的城门附近，水很容易被大火烧干。
【2】知道故事的结局以后，如果你是文中那条唯一逃走的鱼儿，给你一次重来的机会，你会怎样劝说其他鱼儿快速逃离呢？
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15、按要求写句子。
1. 山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
改成反问句：
2.春天到了，映山红开了。请运用比喻的手法，描写这一美景。
3.这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，不比做什么，很值得观赏。
用恰当的关联词连接句子：
4.东东很聪明，就是学习上怕吃苦，爸爸想勉励他勤奋学习，就赠给他这样一句名言“ ， 。”
16、秋天的雨带给小朋友的是一首欢乐的歌。(改为反问句)
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17、同学们向小鸟打招呼。（把句子写具体）
同学们___________________小鸟打招呼。
18、王老师急得直跺脚。（照样子写句子）
______高兴得_______。
19、按要求写句子。
1．摸摸后背，衬衫已经让汗水浸湿了。(改成把字句)
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2．地球会把矿产资源供给人类使用。(改成拟人句)
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3．姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”(改成转述句)
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4．通过伯父鲁迅先生的教导，使我懂得了应该怎样阅读名著。(修改病句)
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20、将下列陈述句改成反问句
①人们还是想出了许多制服它的办法。 ②这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”。
21、习作。
你的家乡一定有其独特的自然景观，请你写一写。写的时候要按一定的顺序来写（如季节顺序、观察顺序），抓住景物的主要特征进行详写，也可以适当运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更生动，情感表达更充分。题目自拟，350字左右。
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