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1、背一背，填一填。
1．___________，晚霞行千里。
2．天上鱼鳞斑，__________。
3．蚂蚁搬家蛇过道，__________。
4．春雾____，夏雾_____，秋雾___，冬雾_____。
2、多音字组词。
塞sài________ sè________ 绿lǜ________ lù________
3、先补充词语，再任选一个词语造句。
风平( )( ) ( )不自( ) ( )( )成竹
出( )划( ) ( )( )不得 心( )胆( )
______________：______________________________
4、补充诗句、名言警句。
《九月九日忆山东兄弟》中的“______，_______”和孟浩然的《过故人庄》中的“______，_____”都是写重阳节，但表达的感情却迥然不同。
5、四字词语填空。
大吃________________ 千真_______________
原原________________ 乌云______________
狂风_________________ ______________大雨
6、课内阅读。
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
【1】这首诗的作者是______朝的______，诗歌写的是惠崇的一幅描绘______的画，画面景物有动有静，静的景物有_________，动的景物有__________，诗人从这些景物感受到______到来了。
【2】这首诗中写诗人的想象的是第____句。请你讲一讲“春江水暖鸭先知”的意思。
__________________________________
【3】《惠崇春江晚景》是怎样写出画中之景的？
________________________________________
7、阅(yuè) 读(dú)，并(bìng) 回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。
江(jiāng) 南(nán)
江(jiāng) 南(nán) 可(kě) 采(cǎi) 莲(lián)，莲(lián) 叶(yè) 何(hé) 田(tián) 田(tián)。
鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 间(jiān)。鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 东(dōng)，
鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 西(xī)，鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 南(nán)，
鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 北(běi)。
1．用圆圈圈出你认识的字。
2．选一选。
叶 夜
（1）（ ）晚，天空中有很多星星。
（2）荷（ ）大如伞盖。
3．这首汉乐府诗写出了江南___________的特点。
4．你还了解江南的哪些特点呢？写一写。
8、读古诗，完成练习。
咏鹅
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
【1】用“——”画出表示颜色的字。
【2】下面哪幅图能表达古诗的内容？在正确的图片下画“√”。
（ ） （ ） （ ）
【3】下面的这些字是大白鹅身上的什么地方？连一连。
9、课文在线
他先是一愣，继而眼睛一亮，笑着对我说：“过来，让我看看你的马草。”他认真地看过马草后，冲里屋叫道：“碧云，你出来一下！”
闻声走出一个姑娘，可能是他的妹妹吧。
“碧云，咱家的那匹马正缺马草，收下这孩子的马草。”他盯着姑娘茫然的眼睛，命令道，“听见没有？快把马草提进去！”
姑娘接过我的马草，提进了里屋。
这天傍晚，我离开书摊时，他叮嘱我：“以后，马草就卖给我。别饿坏了那匹马，行吗？”
（1） 联系上下文想一想他为什么先是“一愣”？继而又为什么“眼睛一亮”？
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（2） 他对妹妹说话时为什么“盯”着妹妹茫然的眼睛，而且是“命令”的口吻？
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（3） 妹妹听了他的话为什么感到“茫然”？
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（4） 阅读第5自然段，用“____”画出点题的句子，并说说“我”此刻的心情怎样？
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10、课内阅读
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chù chǔ）都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应（yīng yìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xìng xīng）奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划（huà huá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
【1】给加点字选择正确读音，用“√”标出。
【2】用横线划出表示“应接不暇”的句子。
【3】找出文中的拟人句，用“﹏﹏﹏”标出。
【4】文中“大的、小的、花的、黑的”这是写了鸟的_____________，“有的有的有的”是写了鸟的______________
【5】最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是指__________________________，第二个没有加引号是指___________________________________________
11、黄 继 光
1952年10月，上甘岭战役打响了。这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。
黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜；第五天夜晚接到上级的命令，要在黎明之前夺下被敌人占领的597.9高地。
进攻开始了，大炮在轰鸣。战士们占领了一个又一个山头，就要到达597.9高地的主峰了。突然，敌人一个火力点凶猛地射击起来。战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。
东方升起了启明星，指导员看看表，已经四点多了。如果不很快摧毁这个火力点，在黎明前就攻不下597.9高地的主峰，已经夺得的那些山头就会全部丢失。
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”指导员紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”
黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”便向敌人的火力点爬去。
敌人发现他们了。几发照明弹升上天空，黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。一个战士牺牲了，另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。
火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有20米，10米……近了，更近了。
啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。
天快亮了，规定的时间马上到了。指导员正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
“冲啊，为黄继光报仇！”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲，占领了597.9高地，消灭了阵地上的全部敌人。
（1） 默读短文，想一想，短文是按照怎样的顺序叙述的？(2分)
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________________________________________________________________________
（2） 说一说，你从下面带点的词句中体会到了什么。(4分)
①黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”
_______________________________________________________________
________________________________________________________________
②火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。
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（3）短文是通过哪些方面来刻画黄继光的？(2分)
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（4）请你为黄继光烈士写一段颁奖词。(2分)
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12、结合课文内容填空。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
【1】这段话选自课文 作者是 国作家 。
【2】“他”指的是 ，他们”指____________
【3】用“ ”画出描写渔夫神情的词句
【4】“同死人呆在一起怎么行！”这句话的意思是 。
13、阅读。
这个无名小岛是鸟的天下。岛上有片片茂密的树林，树叶密密麻麻，相互交错。林里栖息着上百种海鸟，它们在这里愉快地生活着。白鸟是岛上数量最多的，每次在海面上飞翔，都要成群结队，远远望去白茫茫的一片，像海面上飘着朵朵白云。形体最大的海鸟要数信天翁了，它的一只翅膀就有教室黑板那么大，当它展开双翅自由翱翔时，就是穿梭在海鸟之间的庞然大物。珍贵的野鸭，它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。勇敢的海燕，当暴风雨来临时，迎着风浪快乐地飞来飞去，一点儿也不害怕。
【1】联系上下文解释词语。
交错：______________________
庞然大物：____________________
【2】用“﹏﹏﹏”画出短文中描写海鸟的比喻句。
【3】短文是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。文中共写了 种海鸟，它们是 。
【4】你喜欢这个无名小岛吗？为什么？
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14、阅读短文，完成练习。
月光曲（节选）
①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。④月亮越升越高，穿过一镂一镂轻纱似的微云。⑤忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了，等他们醒过神来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子《月光曲》记录了下来。
【1】第1自然段中哪些语句措写的是实实在在的事物，哪些描写的是由事物引起的联想？选一选。（填序号）
实实在在的事物：___________ 由事物引超的联想：_____________。
【2】下列句子不是比喻句的一项是（ ）
A．月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱。
B．月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。
C．她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象。
D．月亮像镰刀一样挂在天空中。
【3】第1自然段中，第②③句表现了音乐节奏_________，第④句表现了乐声_______，第⑤⑥句表现了乐声_______。（填序号）
A．气势逐渐增强 B．轻柔舒缓 C．高昂激越 D．渐渐平缓
【4】贝多芬弹奏的音乐给兄妹俩带来了无穷无尽的想象，我们从中可以感受到_________。
15、句子大比拼。（8分）
（1） 仿照句子写句子。（4分）
例：我们正忙着搬东西呢！ （ ）正（ ）呢！
小青蛙的尾巴已经不见了。
（ ）已经（ ） 。
（2）我会连词成句，并加上标点。（4分）
①小松鼠 吃 果子 在树上 开心地
②都 喜欢 全家人 兰兰 画的 这张画
16、照样子，用自己的话转述别人说的话。
例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。
顾客说：“那当然，我可不愿意把新衣服藏在箱子里哦。”
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17、按要求写句子。
1．正太郎真想替小狐狸解开铁链子。(改为感叹句)
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2．一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来。(缩句)
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3．老狐狸救出了小狐狸。(改为“被”字句和“把”字句)
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18、按要求写句子。
1.刺猬偷走了红枣。（改为“把”字句）
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2.西沙群岛是个可爱的地方。（改为感叹句）
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3.辛勤的园丁是一位李老师。（修改病句）
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4.照样子,写句子。
例:小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。
遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,__________________________________________________。
19、按要求改写句子。
（1）保卫黄河是我们义不容辞的责任。（改为反问句）
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（2）清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。（缩句）
______________
（3）清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。（修改病句）
______________
20、改为“被”字句。
（1）主人把母鸡的蛋拿走了。
_________
（2）最小的蚂蚁吃掉了奶酪。
_________
（3）它会把你和草一起吞到肚子里去。
_________
（4）那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
_________
（5）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
_________
21、写作
改写《江雪》，要求语言流畅，中心明确，不可抄袭，套作。不少于100字。
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