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随时随地学习
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1、填空。
1．《水浒传》的作者是元未明初的_________，它是我国第一部章回体长篇白话小说。
2．“景阳冈打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒传》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是________。
3．__________三拳打死镇关西。
4．__________被杀害后，留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句，表达了他宁死不屈的英雄气概。
5．玛丽亚和约根在一个夏天的晚上偷偷爬上了____________。
2、我会照样子，填写带点字意思相反的词。
例：苹果树上有大苹果，也有（ 小 ）苹果。
（1）小明左手拿（ná）着书，( )手拿（ná）着本子走进教室。
（2）诚实的孩子说( )话，不说假（jiǎ）话。
（3）我看见远处有一朵朵棉花，走( )一看，原来是一只只小白羊。
3、用“然”字组词，填入句中。
1．每逢这样的良辰美景，我想到的却( )是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
2．我当时( )还不懂什么叫诗兴，可觉得心中( )有什么东西在萌动。
4、根据所学内容填空。
1．钟子期死，___________，__________，以为世无足复为鼓琴者。
2．爱国主义是一种伟大的民族精神，也是中华民族的传统美德，曹植说：“捐躯赴国难，_________。”鲁迅在《学界的三魂》中写道：“________，惟有他发扬起来，________。”
3．世间万物皆可入诗，在孟浩然笔下“________，江清月近人”，虽然写景，而“客愁”自见；宋代诗人朱熹“_______，万紫千红总是春”读来让人脑海中不觉浮现多彩的春光；苏轼的“______，望湖楼下水如天”不禁让人佩服其观察的仔细；刘禹锡以“_______，浪淘风簸自天涯”形象刻画并真情歌咏黄河，也借此赞扬人们乘风破浪，一往无前的顽强性格。
5、在下面句子中用上恰当的关联词语。
（1）（ ）父亲平时工作繁忙，（ ）他还是来参加我们的讨论会了。
（2）（ ）我是一名学生，（ ）我有责任把学习搞好。
（3）（ ）他已经承认了自己的错误了，我们（ ）暂且原谅他这一回吧。
（4）她那么可怜，你（ ）不想法帮助，（ ）故意刁难，不是雪上加霜吗？
6、钟山即事
〔宋〕王安石
涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。
茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。
【1】这首诗的前两句通过“______”“______”“______”描绘了钟山_________的情景。
【2】“茅檐相对坐终日”一句中诗人既是相对______而坐，又是相对______而坐。
【3】在写静景的时候，诗人常常会用以动衬静的间接描写的方法，比如“鸟鸣山更幽”，但本诗作者用了________的写法。
7、阅读下面的古诗，完成练习。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，
皎皎河汉女。
纤纤擢素手，
札札弄机杼。
终日不成章，
泣涕零如雨。
河汉清且浅，
相去复几许。
盈盈一水间，
脉脉不得语。
【1】下面对诗句中加点字的解释正确的是（ ）
A．终日不成章——章：文章
B．泣涕零如雨——零：零散
C．相去复几许——去：距离
D．脉脉不得语——得：得到
【2】这首诗中用了很多叠词，增加了诗歌的韵律美。诗中的叠词有：迢迢、________、________、札札、________、________等。其中只有“________”是属于拟声词，其他几个都是状态词。
【3】这首诗中通过描绘织女的姿态美，意在表现织女的勤劳形象的诗句是：“__________________，________________”。
【4】这首诗中描写的情景，有虚实之分，眼之所见为实，心之所想为虚。哪些诗句描写的是眼前所见的“实景”？请用“﹏﹏”画出来。
【5】从“泣涕零如雨”和“脉脉不得语”中，你能体会到织女心中怎样的感情？
________________________________________
8、阅读短文，完成练习。
长相思
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
【1】这首词的作者是 _______________，这首词的词牌是_____________。
【2】本词中，_________________句点明了行军的方向，___________________句说明了队伍庞大，________________________句表达了词人的情感。
【3】对这首词的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．词人随着大队人马向山海关外进发，一路上跋山涉水，历尽艰辛。
B．一阵风过后接着一阵雪，使家乡无风无雪的词人心烦意乱，思乡之情油然而生。
C．这首词描绘了词人出行在外的艰辛和凄苦，抒发了词人浓郁的思乡之情。
9、阅读下面说明文，完成练习。
口罩，为呼吸道设防
①在抗击新型冠状病毒肺炎疫情的全民战争中，“人自为战”最基本、最有效的武器，莫过于口罩了。为什么这样说呢？
②新型冠状病毒主要通过飞沫等传播。你知道飞沫的来源吗？
③飞沫主要来源于咳嗽和喷嚏。咳嗽是一种呼吸道的保护性反射，能把肺中的空气压缩为1米多长的喷射流，携带着3000多个细小液滴，以20多米每秒的速度冲开声门，脱口而出。喷嚏则能将4万个细小的液滴，以超过12级飓风的速度猛烈喷涌而出。不仅咳嗽和喷嚏，从高声喧哗到日常呼吸，都能产生大大小小的飞沫。飞沫的直径一般小于100微米，携带着病毒在空气中悬浮、飘散、游荡，远达十余米，长达数小时。
④如何为我们的呼吸道站岗放哨以切断病毒传播链？最简单的方法就是戴口罩。市场上的口罩可谓琳琅满目、五花八门，但被用来预防新型冠病毒感染的口罩多是N95口罩和医用外科口罩。与市场上其他类型的口罩相比，N95口罩防护性更强。它由以聚酯和聚丙烯为基材的多层无纺布制成，N代表非油性颗粒物，95则表示过滤03微米颗粒物不低于95%飞沫正好在N95口平的“关照”之下，因此N95口平就能成功地“御敌于国门之外”。对密切接触者的医护人员来说，N95口翠是久经考验的“忠诚卫士”。
⑤但是N95口罩并非所有人所有时刻都适合佩戴。研究表明，佩戴N95口罩时，吸气和呼气的阻力分别增加26%和22%，我们不得不更努力地呼吸，才能维持正常的压力梯度和空气流量。数据显示，连续佩戴N95口罩4小时后，空气交换量减少37%，血氧饱和度降低，会引起疲劳、头痛等症状，对于心肺功能较弱的人，佩戴N95口罩时一定要慎重。
⑥与N95口罩相比，医用外科口罩成本更低，舒适性更强，普及程度也更高。它由三层无纺布组成，从外到内分别是防水层、过滤层、吸水层。虽然没有达到N95口罩的防护标准，但对飞沫和微小颗粒物有很好的阻隔和过滤作用。对于公共场所的日常防护，医用外科口罩应该足够了。
⑦正确佩戴医用外科口罩是其发挥效能的关键。戴口罩前要洗净双手，捏住左右系带挂在耳上，防水层朝外，带有铝条鼻夹的一边朝上，切勿内外反置和上下颠倒。将鼻夹按压到位，拉伸底部盖住下巴，半张脸就在口罩的防护之下了，这样做也有效地阻止了手无意间触摸脸部造成的污染。随着呼吸，大量尘埃、飞沫会附着与嵌合在纤维中，因此口罩一般4小时就要更换一次。
⑧2020年春天注定是一段难忘的岁月，在全民抗击新型冠状病毒肺炎疫情的慷慨悲歌中，雪片般的口罩也昭示了每个人的义务和责任。人们在公共场所自觉佩戴口罩，在保护自己的同时，也带给了他人一份关爱，这是我们抗击疫情取得胜利的重要原因之一。
【1】第④段中画横线的句子运____、______等说明方法，这样写的好处是_________。
【2】文章第④～⑦段介绍了很多关于口罩的信息，如果要了解N95口罩的佩戴注意事项，可以阅读第______段的内容；如果要了解N95口罩的防护性能，可以阅读________________第段的内容。此外，这几段还介绍了______________等内容。
【3】下列对本文内容的理解正确的一项是（ ）
A．第①段中的两个“最”说明N95是防御新冠病毒的唯途径。
B．N95口罩的95表示过滤0.3微米颗粒物正好是95%。
C．铝条鼻夹的设置是为了让口罩的佩戴更加严实，起到更好的防护效果。
D．口罩一般5小时就要更换一次。
【4】介绍口罩的文章还有很多。本文的题目在表达上有什么特点？联系短文内容，写一写。
___________________________
10、我爱阅读
课内阅读。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了（ ），黄黄的叶子像一把把小扇子，扇（shàn shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了（ ），红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给（ ）的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给（ ）的，橘子、柿（shì sì）子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.先划掉短文括号里的错误读音，再把短文补充完整。
2.文中有些句子把秋雨当作人来写，请用“ ”画出一个这样的句子。再运用这种方法试着写一个句子。
3.文中列举了秋雨有好多种颜色，这些颜色用文中一个四字词语来概括就是 。
4.短文是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。
11、阅读下面的文字，完成习题。
渭城位于陕西省咸阳市东部。黄河的第一大支流——渭河流经此地。渭城地下水资源蕴藏丰富，曾是中国历史上第一个统一的中央集权制封建国家——秦王朝的国都所在地，又是周、秦、汉、隋、唐等13个王朝的京畿（jī，古代指靠近国都的地方）之地。渭城文物荟萃，古迹众多，素有“天然历史（ ）物馆”之称。
【1】请你用两个四字词语形容渭城的特点。
________________、________________
【2】当你在春暖花开的季节来到渭城旅游，你会想起的古诗句是。
“________________，________________”。
【3】根据字典中的解释，“bó物馆”的“bó”字是（ ）项，请将正确的字填写到文中括号内。
A．薄bó：轻微，少
B．搏bó：对打
C．博bó：多，广
D．膊bó：上肢近肩的部分
12、夏天里的成长(节选)
生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。 是苞蕾， 是鲜花， 就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
【1】(今天 明天 昨天)选择恰当的词语填在选文横线上，并选出对此含义理解正确的一项（ ）
①明确地指出了三天的时间范围。 ②概括地指出了三个时间段。
【2】文段主要写了____，是通过____、竹子、石头上的___、____和____的生长来表现的。
【3】画“____”句子运用了___的修辞手法，形象地述说了棚架上的瓜藤在夏天____。
13、阅读下面的材料，完成练习。
2019年春运
材料一：【春运概况】
2019年春运特指的是2019年度，春节假期大量外出务工人员返乡的一次春运，时间从2019年1月21日（腊月十六）开始，到2019年3月1日（正月廿五）结束，共计40天，节前15天，节后25天。
2019年春运12306上线了“候补购票”功能，假期继续实施高速公路小型客车免费通行政策。 2018年12月27日，国家发展改革委发布《关于全力做好2019年春运工作的意见》显示预测，2019年春运全国旅客发送量将达到29.9亿人次，比上年春运增长0.6%。其中，道路24.6亿人次，下降0.8%；铁路4.13亿人次，增长8.3%；民航7300万人次，增长12%；水运4300万人次，与上年基本持平。今年春运期间的四大新变化也将令旅客归家途中的体验更为舒适便捷。2019年1月28日至2月3日（腊月廿三至腊月廿九）全国将迎来春运节前客流高峰。
材料二：【2019年春运全国铁路发送旅客表】
2019年春运全国铁路发送旅客表
日期 | 发送旅客 | 日期 | 发送旅客 | 日期 | 发送旅客 |
1月21日 | 953.2万 | 1月22日 | 894.2万 | 1月23日 | 908.5万 |
1月24日 | 935.4万 | 1月25日 | 1020万 | 1月26日 | 1042.5万 |
1月27日 | 1012.2万 | 1月28日 | 1037.7万 | —— | —— |
材料三：【春运寄语】
乡愁是一张小小的车票，这头连着家人无限的思念和惦记，那头是游子归心似箭的步伐。希望所有的游子都能买到那张归家的车票。
【1】阅读以上材料，填一填。
（1）2019年春运将从____开始，到3月1日（正月廿五）结束，共计__天。
（2）从“2019年春运全国铁路发送旅客表”看，1月___日发送旅客量最大。
【2】2019年春运全国旅客发送量将达到29.9亿人次，比上年春运增长0.6%，在出行方式方面，压力最小的将是（ ）
A．道路
B．铁路
C．民航
D．水运
【3】根据对材料的理解，下列说法不正确的一项是（ ）
A．2019年春运假期继续实施高速公路小型客车免费通行政策。
B．今年春运期间的四大新变化将令旅客归家途中的体验更为舒适。
C．2019年腊月廿三至腊月廿九，全国将迎来春运节前客流高峰。
D．刘满的爸爸春节回家，建议他乘坐民航飞机回家，这样较为合适。
【4】“春运寄语”中的句子运用了____的修辞手法，把乡愁比作____，贴切而生动，我还能把乡愁比作___或_____等。
14、默读短文《冰糖葫芦》，然后回答问题。
冰糖葫芦
（1）每到冬季，冰糖葫芦就上市了。一串串五颜六色的冰糖葫芦插在圆柱形的架子上，远远望去，晶莹透亮，光彩夺目，样子很像节日中的烟花，为色彩单调的冬季增添了一抹亮丽。
（2）制作冰糖葫芦的主要原料有两种：水果和冰糖。一般来说，冰糖葫芦是用红红的山楂制成的，也可以用紫色的葡萄、绿色的猕猴桃、金黄的桔子、乳白色的香蕉等水果制作。人们用竹签把水果串成串儿后蘸上糖稀（冰糖和水加热融化后变成糖稀），糖稀遇风迅速变硬，美味可口的冰糖葫芦就做成了，吃起来酸甜适度、香脆可口。
（3）冰糖葫芦富含维生素C等多种营养物质，不含食品添加剂，是一种天然的健康营养食品，深受男女老少的喜爱。冰糖葫芦虽好，但也不是所有人都能长期食用。首先，冰糖葫芦含糖，所以糖尿病人就不能食用。其次，冰糖葫芦中的一些水果有一些特性，例如山楂适合消化不良的人食用，但是脾胃虚弱的人就不太适合食用。
【1】下面哪幅图和第1自然段中描写的景象最接近，请在下面画“√”。
（ ） （ ） （ ）
【2】妈妈想自己动手制作冰糖葫芦，请你帮她去超市采购原材料，在你选购的食材下面画“√”。
葡萄 黄瓜 山楂 薯片 冰糖
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
【3】根据短文第3自然段的内容判断。
（1）冰糖葫芦中有很多食品添加剂，所以不是健康食品。（______）
（2）爷爷患有糖尿病，不能吃冰糖葫芦。（______）
（3）小明最近消化不良，可以适当吃一些山楂冰糖葫芦缓解症状。（______）
15、句子加工厂。
（1）艾迪用木板和轮胎做了一只很结实的船。
缩句：
（2）德诺病了。
扩句：
（3）德诺是艾迪的朋友。
反问句：
16、将下列句子改为拟人句。
（1）花儿开了。
（2）荷塘里的荷花都打着朵。
（3）绵绵的春雨还在下着，滋润着的麦苗。
（4）春天即将过去，夏天就要到来。
17、按要求写句子。
1、我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。（改为双重否定句）
2、周瑜自不量力，硬拿鸡蛋去跟石头碰，哪有不失败的？（改为陈述句 ）
3、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。（缩句）
4、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改成转述句）
5、我经常见到这位送报纸的老爷爷。（改变句子顺序，但意思不变）
6、五壮士豪迈的口号声非常大。（改成夸张句）
18、按要求写句子。
1.一个脸蛋儿俊秀、脖子上系着红领巾的小姑娘，正扶着一个头发全白、臂弯里夹着一叠琴谱的老教师，安步地走出来。
缩句：
2. 我洗干净了红领巾。
改为被字句：
3.我祝福弹琴姑娘。
括句：
19、把问句改成陈述句。
（1）不经过努力，学习能取得好成绩吗？
______________________________________________
（2）没有很好理解句子的意思，能读出感情吗？
______________________________________________
（3）巨大的石块能挡住小溪的奔流吗？
______________________________________________
20、树叶被风吹的翻转不定（改为“把”字句）
________________。
21、妙笔生花。（25分）
同学们，你们一定有自己喜爱的动物，快来写一写你与小动物之间的故事吧！注意写清小动物的外形、性格等方面的可爱之处哟！
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