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随时随地学习
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1、对下列句子的语气判断正确的一项是（ ）
①窗外太阳升得更高了。
②这阳光是从那里流进来的呢？
③多么宁静的清晨！
④不要离开我们！
A．陈述、疑问、感叹、祈使
B．感叹、疑问、陈述、祈使
C．陈述、疑问、祈使、感叹
D．陈述、疑问、感叹、感叹
2、下列关于课文内容的分析不正确的一项是（ ）
A．《济南的冬天》作者老舍，赞誉济南是个“宝地”，是突出济南冬天的温晴具有独特的美景。
B．《观沧海》一诗中，诗人用“日月之行……若出其里。”这几句诗写出了沧海之大，吞吐日月、孕含群星的宏伟壮观的景象。
C．《散步》一文，取材于家庭生活中常见的小事，但读者却能读出多样的滋味，有“亲情—关爱”“谦让—和谐”“孝道—伦理”“中年—责任”“生命—感慨”“选择—担当”等。
D．《老王》一文作者的愧怍是因为老王在病入膏肓之时给她送鸡蛋和香油，作者却拿钱去侮辱他，作者对此感到愧怍。
3、下列有关名著的表述，正确的两项是（ ）（ ）
A.押解林冲的董超和薛霸，受陆虞侯收买，欲在野猪林杀害林冲，偶然被鲁智深撞见，及时结果了两人，并下了林冲。
B.何涛派人去石碣村捉拿阮氏三兄弟，结果被杀个精光，自己也被割双耳。
C.宋江正愁三打祝家庄没计，刚好孙立孙新来投奔梁山泊，并准备以攻打祝家庄为加入梁山的大礼，因为孙立与祝家庄教师栾廷玉是师兄弟。
D.辽国郡主派欧阳侍郎来蓟州招安，吴用有背宋归辽之心，宋江以忠义为重，不愿背负朝廷，宁愿青史留名，吴用只好同意。辽使者欧阳侍郎又来招安，宋江佯为同意，和公孙胜里应外合，打开霸州，公孙胜回守蓟州。
E.在帮源洞领兵出洞作战的柯驸马柯引，正是原先打入内部的柴进，第一天他让花荣等人佯退，第二天他和燕青做好内应，首先杀了退回洞的皇侄方杰，后带领宋军杀入洞中，但方腊从山顶再次逃出，后在茅庵要饭吃时，被武松抓了。
4、下列文学常识及名著内容说法不正确的一项是（ ）
A.朱自清是现代著名的散文家、诗人、学者，字佩弦，著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》等。
B.俄国作家屠格涅夫以行猎漫游的所见所闻为线索，串起25篇独立的小说，组成《猎人笔记》。
C.《世说新语》是南宋刘义庆组织编写的志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。
D.孙悟空的金箍棒，是从东海龙王那里要来的“定海神针”，能长能短，取经路上屡建奇功。
5、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．作为年轻一代，我们要担负起继承、发扬中华民族优秀传统文化的责任。
B．一个人如果要开创自己的光明前程，关键在于持之以恒的努力和付出才能够实现。
C．刘老先生这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。
D．《经典咏流传》节目中的歌词，意境优美，婉转悠扬，深受观众好评。
6、下列句子变换后意思发生变化的一项是（ ）
A. 原句：是啊，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？
改句：是啊，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时谁都会流泪。
B. 原句：妈妈对我说:：“你快去我办公室桌上拿一本书。”
改句：妈妈对我说，要我快去她办公室桌上拿一本书。
C. 原句：努力学习不仅是为了考高分，更是为了求知明理。
改句：努力学习不仅是为了求知明理，更是为了考高分。
D. 原句：我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！
改句：我非常想念童年住在北京城南的那些景色和人物
7、下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）
A.鲁迅先生经常写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
B.客人们在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
C.近年来，北京电视台的几个文化类节目都办得栩栩如生。
D.年轻人对待工作一定要有迎难而上的勇气，切不可挑三拣四，拈轻怕重。
8、阅读下列文段，完成下面小题。
（甲）
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（选自《邹忌讽齐王纳谏》）
（乙）
齐威王召即墨①大夫，语之曰：“自子之居即墨也，毁②言日至。然吾使人视即墨，田野辟，人民给，官无事，东方以宁。是子不事吾左右以求助也。”封之万家。召阿③大夫，语之曰：“自子守阿，誉言日至。吾使人视阿田野不辟人民贫馁。昔日赵攻鄄，子不救；卫取薛陵，子不知。是子厚币④事吾左右以求誉也！”是日，烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧，莫敢饰诈⑤，务尽其情，齐国大治，强于天下。”
（选自《资治通鉴》）
（注释）①即墨：古地名，在今山东平度东南②毁：诽谤与后文“誉”意思相对③阿：古地名。④厚币：丰厚礼品。⑤饰诈：作假骗人。
【1】解释下列句中加点词的意思。
（1）宫妇左右莫不私王（_____）
（2）时时而间进（_____）
（3）人民贫馁（_____）
【2】用“/”为（乙）文中画波浪线的句子标出停顿。（标两处）
吾 使 人 视 阿 田 野 不 辟 人 民 贫 馁
【3】用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
（2）是子厚币事吾左右以求誉也！
【4】认真阅读文段，回答下面问题。
（1）根据（甲）文的内容填空。
邹忌的劝谏很有艺术性，他通过___________的方式委婉进行劝谏，由______想到治国理政之事，以小见大，极具说服力。
（2）从（甲）（乙）两段选文来看，“齐国大治”与齐威王的哪些措施用关？概括作答。
____________________________
9、阅读下文，完成问题。
黄鹤楼
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
(1)《黄鹤楼》作者是唐朝的_____，“萋萋”的意思是_____。
(2)本诗由神话传说起笔，对神话的吟诵传达了诗人什么样的思想感情？
10、综合性学习
非遗——活态的文化现象，固化的巴渝坐标。你所在的学校进行了“身边的文化遗产”综合性学习活动，请你完成下列任务。
(1)为了活动能有效开展，班长对文化遗产的相关知识做了解释。
文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产，物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、壁画、古建筑、近代现代重要史迹及代表性建筑等不可移动的文物，历史上各时代的重要实物、艺术品、文献等可移动文物，以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历史文化名城（街区、村镇）。非物质文化遗产是代代相传的传统文化，虽不以物质形态存在，但与群众生活密切相关，比如一些传统节庆、传统工艺、民俗活动等。
为了加深的理解，班长出了两道题，请你完成。
①根据班长的解释，请给“非物质文化遗产”下定义。
②请判断下列两幅图分别属于哪一种文化遗产？
(2)活动中，同学们要把搜集到的一些文化遗产项目汇编制作成一份小册子，已经拟了两个栏目，请你仿照它们再拟两个，可以从文物、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。要求字数相等，结构相同。
栏目一：点击传统工艺 栏目二：追寻古式建筑
栏目三：_____________ 栏目四：_____________
11、古诗文默写。（前4题任选3题）
（1）___________________________，雌兔眼迷离。（《木兰诗》）
（2）可怜身上衣正单，___________________________。（白居易《卖炭翁》）
（3）一曲新词酒一杯，___________________________。（晏殊《浣溪沙》）
（4）_________________________，官阙万间都做了土。（张养浩《山坡羊潼关怀古》）
（5）孔子说：“_________________，_________________，”可见，兴趣才是最好的老师，学习的最高境界乃是以此为乐。
12、巴金说：“《昆虫记》熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。”请从“趣味”“美感…，思想”中任选一个关键词，结合《昆虫记》的内容谈谈你对这个词的理解。（不超过80字）
13、阅读下文，回答问题。
①天下之本在国，国之本在家。中华传统文化历来重视家庭家风，强调家国有机统一。国之栋梁出于家之苗圃，从古至今人们一直把正家风视为修身、齐家、治国平天下的重要一环。由此可见，良好家风是立身治国的重要基础。
②良好家风是一个人安身立命的根本。家风是一个家族在繁衍生息过程中，慢慢沉淀积累下来，并且代代因袭延续下去，体现整个家族精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的文化风格。每个人在成长的过程中，家庭里的影响往往大于学校里的培养，童年时的教化往往重于成年后的塑造，生活中的感悟往往超过书本上的认知。而从出生的那一刻起，家风就对我们进行耳濡目染的熏陶，我们的所见、所闻、所思，所想都与家风有关，家风成为我们从言谈举止到为人处世、从价值选择到是非评判、从伦理道德到人格人性的遵循标准。因此说，良好家风是我们安身立命的根本。
③良好家风是一个家族兴旺发达的魂魄。无论是主动遵守还是被动服从，无论是立竿见影还是潜移默化，家风对每一个人的成长都发挥着举足轻重的作用，也对整个家族的发展产生着至关重要的影响。家风良好，则家道兴盛，美誉流芳。北宋著名的散文大家苏洵。严格教育于女，良好家风的熏陶使苏轼、苏辙饱读诗书，才华横溢，父于三人均位居“唐宋八大家”之列，留下了“一门父子三词客”的千古佳话。老一辈无产阶级革命家习仲勋教育子女不管当多大的官，“都不要忘记勤勤恳恳为人民服务”，良好的家风教育出了优秀的儿女。家风隳坏，则祸及全家，贻害社会。一些领导干部的子女走上歧途，甚至身陷囹圄，很大程度上是家风不正，家教不严导致的。
④良好家风是整个社会风清气正的源泉。习近平总书记指出：“家风是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影。良好家风和家庭美德正是社会主又核心价值观在现实生活中的直观体现。”良好家风不仅关乎一个家族的发展，还以点滴汇聚之势影响着社会的风气，国家的兴盛，家风正则社会稳。家和万事兴，一个家庭有了良好家风，这个家庭就会团结和睦，崇善尚德；千万个家庭有了良好家风，整个社会就和谐稳定、积极向上。“家是最小国，国是千万家”，家庭和谐，国家就充满活力；家风良好，民族就充满希望。千千万万个家庭的良好家风，必然凝聚成实现中华民族伟大复兴的不竭动力和无穷智慧。
⑤家庭是我们心灵最可靠的港湾，家风更应该是我们精神上最执着的坚守。希望每一个人都能主动树立和传承良好家风，让良好家风成为社会千顷澄碧的清风雨露。
【1】根据文章内容，完成下面的填空。
中心论点：①_____
分论点：
良好家风是一个人安身立命的根本。
良好家风是一个家族兴旺发达的魂魄。
②___________________________
结论发：③____________________
【2】选文第③段画线句子主要运用了哪些论证方法？有什么作用？
【3】选文第②—④段的顺序能否颠倒？为什么？
14、白描传神
张舟子
①北宋画家李龙眠，擅长人物鞍马和历史故事画。他特别注重写生，追求准确生动的刻画。他的画多不敷色，人称“白描”。金圣叹将这一概念引入小说评论，以“龙眠白画”称赞《水浒》，认为语言简洁生动，不多铺张，只抓住主要物象来描写人物及所处环境。由此来看，白描即是古代的“白画”，是中国文学中一种重要的艺术手法，它不重铺排，不事渲染，力求以素简准确的笔墨描摹形象，勾画神韵。
②既为描画，首先在于形似。“描”即是摹写，要以准确的词语使轻重合宜，不失其真。比如描写大海的颜色，午后强光照射，海水略微发蓝，但主要颜色稍显灰白，不妨用“烟蓝”。一艘渔船从港口驶出，行至海天相接之处，一路的颜色亦有区别：近海区的蓝很有意境，如雨过云破，可以用“天青”；海色随船行过渡，“青蓝”也随视线而来；行至深海区，海水其实已呈“靛蓝”，或是“深蓝”。此时你会发现，寥寥数字，以简淡写斑斓，将海水随渔船渐行渐远而逐渐深沉的蓝色，真实准确地描画出来。如果草率而笼统地用“蓝色的大海”，让海失去了真实的颜色，那就真的是“白画”了。
③当然，得其形似仅为其表，白描的关键还在于传神，要通过精练的词语、贴切的表达，为作品注入神韵。贾平凹说，如果要描写两山之间有一道细水，“流”亦可，“漫”亦可，但若用个“______”字，两山便有了“窄”的形象，水便有了“细”的注脚。再如阿城的《溜索》中，写人滑过悬于两岸峭壁的溜索之迅疾，我们常会用“像箭一样飞出去”之类的句子，阿城竟写为“嗖的一下小过去”。一个“小”字，伴着嗖嗖风声，溜出了马帮汉子箭一样的速度和由大而小的身影。
④《湖心亭看雪》中的雪景历来为人称道，皆得益于张岱出神入化的白描。“天”“云”“山”“水”气韵本就相似，加上所处空间交错，让四个词语仅需简单罗列，不必刻意雕琢，便有了界而未界之感。再用三个“与”字便消融了壁垒，只用一个“一”字便浑然而相成，造就了天地无界、恢弘阔大的意境。此时笔锋急转，“痕”“点”“芥”“粒”四个量词一出，便让文字背后仿佛有了一位山水画国手，苏堤水榭，甚则崇山峻岭，似乎都渺小得只需信笔一划，信手一点。短短四十余字，写尽了惟余莽莽的雪景气象，但说到底也只是词语精练之功，表达贴切之效。
⑤所以鲁迅先生说：“白描却没有秘诀。如果要说有，也不过是有真意，去粉饰，勿卖弄而已。”可见，要想写出传神的白描，并不是一件很难的事情。
【1】通读全文，你认为学习白描应做到哪两个层次？
【2】请说说“白画”一词在第①段和第②段中各自的含义。
【3】下面两个句子中，哪一句更能体现第①段中金圣叹对《水浒》的评价？（ ）
A．提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。——《鲁提辖拳打镇关西》
B．杨志提了朴刀，拿着藤条，自去赶那担子。——《智取生辰纲》
【4】请结合语境，将恰当的选项填写在第③段画横线处。
A．涌
B．窜
C．夹
D．隔
【5】“有真意，去粉饰，勿卖弄”虽是就文学技巧而言，但也可延伸至求学或为人等方面。请结合生活经历，谈谈这句话对你的启发。
【6】积累链接：请将下面《湖心亭看雪》中的句子补充完整。
雾凇沆砀，____________，____________。
【注】因命题需要，本试卷所选文段均有删改，特此说明。
15、阅读下面的材料，按要求作文。
岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想；还多了一份责任、理想与憧憬……
请以“花季，我多了一份 ”为题，写一篇有真情实感的文章。
提示与要求：
①在题目横线上可填上适当的词语（如理智、思索、宽容、行动、责任……），使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。
②除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于600字。
③文中若需出现真实班级名称、人名，可用化名代替。
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