新疆维吾尔自治区克拉玛依市2025年小升初模拟（1）化学试卷及答案

1、关于溶液，下列说法正确的是

A．一种溶剂中只能溶解一种溶质

B．溶液一定是混合物

C．打开汽水瓶盖，有大量气体自动喷出，这是因为压强增大，气体的溶解度减小

D．“溶质质量分数为10%的氯化钠溶液”的含义是指每100g水中含有10g氯化钠

2、如图所示的“生命吸管”是一种便携式户外净水装置，下列说法错误的是

A．超滤膜可以过滤大部分颗粒杂质，降低浑浊度

B．椰壳活性炭可以吸附色素和异味，提升口感

C．抗菌颗粒可以杀灭细菌

D．通过“生命吸管”可以得到纯净的水

3、下列实验操作能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列化学用语中表示的意义不正确的是

A．Ca：表示钙元素

B．2OH-：表示2个氢氧根离子

C．2N：表示2个氮分子

D．2K：表示2个钾原子

5、英德红茶的制作工艺中，一定没有发生化学变化的工序是

A．采摘：将茶叶从茶树枝上摘下

B．揉捻：轻轻揉搓使茶叶发生酶促氧化

C．发酵：使茶叶由绿色变为红色

D．烘干：高温烘焙，终止酶活性，防止发酵过度

6、推理和总结是研究和学习化学的重要方法。下列说法正确的是

A．离子是带电的粒子，带电的粒子一定是离子

B．氧化物是含氧元素的化合物，则含氧元素的化合物一定是氧化物

C．点燃氢气前要验纯，点燃任何可燃性气体之前都要进行验纯

D．铁比铝更容易生锈，所以铁比铝更活泼

7、下列图象与对应操作一致的个数有

A．0个

B．1个

C．2个

D．3个

8、下列选项中，仅利用选项中提供的实验仪器（规格和数量不限，药品试剂省略）能够完成下列实验的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

9、下列客观事实的微观解释正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是

A．升高温度，C物质的不饱和的溶液会变得饱和

B．T1℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液中 C中含溶剂剂量多

C．如果 A 中混有少量B，可经过降温结晶法提纯A

D．T₂℃时，A 物质的饱和溶液中溶质、溶剂与溶液的质量比为1:2:3

11、下列有关空气的说法错误的是

A．空气是一种宝贵的资源

B．空气中的氧气主要来源于植物的光合作用

C．空气中含有稀有气体

D．空气中的氧气的质量分数为21%

12、下列实验方案中不能达到实验目的的是

A．测定空气中氧气含量   

B．探究分子运动   

C．验证质量守恒定律   

D．验证CO2的密度比空大   

13、《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议(CBD COP15)，是联合国首次以生态文明为主题召开的全球性会议。大会强调人与自然是生命共同体，强调尊重自然、顺应自然和保护自然。下列做法不符合大会要求的是

A．为了减少环境污染，大会提供可重复使用的水杯

B．为了方便，大量使用一次性木筷

C．为了减轻“白色污染”，提倡使用布袋

D．为了实现“低碳”，大会实现无纸化宣传

14、有关碳及碳的氧化物的说法中，正确的是

A．碳的单质都是黑色

B．植物光合作用可将CO2转变为O2

C．CO和CO2元素组成相同，它们的化学性质相似

D．金刚石和石墨都是碳单质，它们的相互转化是物理变化

15、下列物质的性质与用途具有对应关系的是

A．活性炭有吸附性，可用于净水

B．石墨有导电性，可用于生产铅笔芯

C．一氧化碳有可燃性，可用来炼铁

D．碳酸钙难溶于水，可用作补钙剂

16、下列实验现象描述不正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

B．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射

D．木炭在空气中燃烧发出红光

17、下列各选项中，有关溶液的说法正确的是

A．溶质一定为固体

B．通常不指明溶剂的溶液，一般指的是水溶液

C．均一的、稳定的液体一定是溶液

D．不饱和溶液一定是稀溶液

18、门捷列夫说：“没有观察就没有接踵而来的前进。”下列实验现象描述不正确的是

A．将镁片投入稀盐酸中，产生气泡，试管外壁发烫

B．甲烷在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体

C．木炭在氧气中燃烧，发白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体

D．蜡烛在空气中燃烧，火焰上方罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁有水雾出现

19、下列对主题知识的归纳，完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、下列对安全及事故处理方法错误的是

A．发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区

B．档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火

C．发生煤气中毒，立即将中毒人员移到通风的地方救治

D．进入久未开启的地窖，要做灯火实验

21、下面对实验现象的描述准确的是

A．红磷在空气里燃烧，生成大量白烟，放出热量

B．木炭在氧气里燃烧，发出白光，放出热量，生成二氧化碳

C．铁丝在空气里剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．将铁钉放入硫酸铜溶液中，有红色固体析出，无色溶液变为浅绿色

22、氮化镓（GaN）是生产 5G芯片的关键材料之一，如图为元素周期表的一部分和镓原子结构示意图，下列说法正确的是

A．图中 a=7，b=8

B．镓原子核内有 31个中子

C．镓原子在化学变化中易得电子

D．镓的氧化物化学式为：GaO

23、行走河南，读懂中国。下列河南非物质文化遗产制作过程中一定发生了化学变化的是

A．开封汴绣

B．钧瓷烧制

C．孟津剪纸

D．浚县泥塑

24、通过化学课程要形成正确的化学观念，下列关于化学学科观念的说法中不正确的是

A．微粒观：物质都是由分子构成的

B．分类观：从组成上看干冰和冰都是氧化物

C．结构观：金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，故二者的物理性质存在差异

D．转化观：木炭充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO

25、下列实验现象中，描述正确的是

A．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶，瓶口均有白雾出现

B．红磷在空气中剧烈燃烧，有黄色火焰，有大量白色烟雾生成

C．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

26、下列关于物质的检验、验满、鉴别、除杂正确的是

A．检验气体是否为二氧化碳：向集气瓶内伸入燃着的木条，观察是否熄灭

B．检验氧气是否集满：向集气瓶内伸入带火星的木条，观察是否复燃

C．鉴别硬水和软水：取等量水样，滴加等量肥皂水，振荡，观察现象差异

D．淡化海水：加适量明矾粉末，搅拌溶解后，静置

27、下图是实验室制取气体常用的装置。

（1）若选用装置A和D制取一种气体，写出发生反应的化学方程式。______________

（2）若选用装置C、E制取一种密度比空气小的气体，且气体从a端通入，请将装置E补画完整。_______

（3）与装置B相比，C的优点是什么？____________________

28、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用化学语言。按要求完成下列各小题：

（1）请用化学用语填空：

①铜元素_____。

②2个硫原子_____。

③4个氢氧根离子_____。

④标出五氧化二磷中磷元素的化合价_____。

（2）请写出符号“3NO2”中数字的意义：

①“3”_____。

②“2”_____。

29、已知“○”、“● ”表示不同元素的原子，如图所表示的气体物质中：

(1)属于混合物的是______；

(2)属于纯净物的是______（填字母）。

30、用化学用语填空：

（1）2个氧原子：_____；

（2）镁离子：_____；

（3）标出水中氧元素的化合价_____；

（4）3个氮分子：_____；

（5）氢氧根离子_____；

（6）二氧化氮_____；

（7）硫酸铜的化学式_____。

31、如图是人们经常使用的便捷交通工具——自行车。请回答下列问题。

(1)所标各部件中由金属材料制成的是___________(填字母)。

(2)生铁和钢都是铁的合金，其性能不同的原因是___________。

(3)金属矿物储量有限，不可再生。保护金属资源的有效途径，除了防止金属锈蚀外，还有___________。(写一条即可)

(4)将一定量的铝、铜粉末混合物加入硝酸银溶液中，充分反应后过滤，滤液呈蓝色，则滤渣中一定含有___________(填化学式)，滤液中的溶质组成可能是___________(填化学式)。

32、如表列出了1~18号元素的原子序数和元素符号，请回答下列问题：

(1)1~18号元素中属于稀有气体元素的有He、Ne、___________（填名称）。

(2)某元素的原子结构示意图为，它在化学反应中一般易______电子（填“得到”或“失去”），它与地壳中含量最多的金属元素形成化合物的化学式为__________。

(3)某粒子的结构示意图为，图中决定该粒子化学性质的是________，当x-y=8时，该离子符号为___________。

(4)研究表明：同周期质子数越大，对电子的吸引力越强，半径越小；同一族，电子层数越大，半径越大，据此请写出上表中最活泼的金属和最活泼的非金属形成的化合物的化学式为________。

(5)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质，下列各组粒子中属于等电子体的是_______。（填序号字母）

A．NO和O2

B．CO和N2

C．SO2和CO2

D．和

33、学习化学，可以帮助我们认识生活中的有关问题：

(1)硬水有很多危害，实验室中常用______来区分硬水和软水。

(2)喝了汽水容易打嗝，说明气体溶解度与______有关。

(3)除味剂中的活性炭能去除冰箱里的异味，这是利用了活性炭的______性。

(4)洗洁精可以除去餐具上的油污，利用的是______作用。

(5)铅笔芯中主要含黏土和______。

34、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具，用化学用语填空。

①锌元素______；

②镁离子______；

③2个氢原子______；

④3个二氧化硫分子______；

⑤氢氧根离子______；

⑥标出“”中碳元素的化合价______。

35、碳酸氢钠（NaHCO3）可用作干粉灭火剂，灭火时，碳酸氢钠粉末受热生成碳酸钠和两种常见的氧化物，请写出该反应的化学方程式：____________。

36、如下图所示，蜡烛在燃烧时物质发生了如下变化，根据图中情景判断物质变化情况。(填“物理变化”或“化学变化”)

（1）蜡烛受热由固态变成液态的变化属于__________________。

（2）蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的变化属于__________________。

（3）蜡烛中的棉线燃烧后变成黑色物质的变化属于__________________。

37、氧气是人类无法离开的物质,在不同的生活、生产环境中对氧气浓度的要求不同,人类常采用不同的方法制取氧气。

（1）工业上一般采用甲途径分离净化后的液态空气制取氧气,该变化属于__________（判断是物理变化还是化学变化）。

（2）实验室常通过丙、丁、戊三种途径来制取氧气。

①写出装置C中a仪器的名称__________；

②若用途径戊,应选择的发生装置是________,发生反应的文字表达式是_________

③若用途径丁,发生反应的文字表达式是__________；三种途径中消耗能源最少的是__________。

（3）途径丙发生反应的文字表达式为______________。

（4）在上述五个途径中最适合潜水艇中获得氧气的是______（填序号）。

38、如图是实验室制取氧气实验装置图，请回答下列问题：

（1）写出图中有标号仪器的名称：① ______；②______。

（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气时，应选用的发生装置是______（填序号），若要收集一瓶纯净的氧气应选择的收集装置是______（填序号），选用此收集方法的依据是______；当______时说明排水法收集的氧气已满；在试管口还应放一团棉花，原因是______。

（3）实验室在制取气体过程中要注意规范操作，若操作不当，会导致不良后果。下列操作规范的是______（可多选）。

a、加热高锰酸钾制取氧气用排水法收集，实验完毕应先把导管移出水面再停止加热

b、利用排水法收集气体时，导管口开始有气泡冒出就立即收集

c、实验室在制取气体时，应在装入药品前检查装置的气密性

d、利用排水法收集氧气，收集满后，从水槽中取出集气瓶后再盖上玻璃片

e、用向上排空气法收集一瓶氧气，移出导管后把带火星的木条放在集气瓶口验满

f、集满氧气的集气瓶盖上玻璃片，倒立放在桌子上

（4）若实验室用硫化亚铁固体和稀硫酸液体在常温下制取硫化氢气体，硫化氢气体是密度比空气大，溶于水的气体，应选择制取装置的组合是______（填序号）；

（5）装置 F 为改进收集装置：

①用排空气法收集氧气，氧气从______端进入（填“a”或“b”），原因是______；

②瓶内装满水，用排水法收集氧气，氧气从______端进入；（填“a”或“b”）。

39、如图烧杯底部木块上固定有一根铜丝，铜丝上绑了四朵纸花，其中①④是干燥的紫色石蕊纸花，②③是湿润的紫色石蕊纸花，向烧杯中慢慢倾倒二氧化碳。

(1)你将会观察到什么现象?______________

(2)石蕊纸花变色的原因是什么?____________

(3)该实验说明二氧化碳具有什么物理性质？________________

40、将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中，用压力传感器探究反应过程中压强的变化，结果下图所示。

（1）0~50s，压强不变的原因可能是______。

（2）______段曲线最能说明反应铝与稀盐酸的反应是放热反应。______点可以粗略的认为反应结束。

（3）B→C段发生的化学反应方程式是______。压强上升的原因是______。