1、把盛满气体X的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如下图所示的现象,对气体X的分析正确的是
A.气体X难溶于水
B.气体X微粒间隙变小
C.气体X一定是
D.气体X不宜用排水法收集
2、《天工开物)记载了明代“火法炼锌”的方法,把炉甘石(ZnCO3)和煤炭饼装入炼锌罐,如图所示,泥封、“其底铺薪,发火煅红川冷定毁罐取出”。下列说法错误的是(ZnCO3受热分解生成ZnO)
A.“火法炼锌符合低碳发展理念
B.“冷定毁罐取出”的目的是防止锌在较高温度下再次被氧化
C.反应区发生了2ZnO+CCO2↑+Zn,该反应体现了C的还原性
D.炉甘石(ZnCO3)入锌罐之前将其粉碎的目的是增大反应物之间的接触面积
3、下列实验操作错误的是
A.点燃酒精灯
B.倾倒液体
C.加块状固体
D.加热液体
4、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列说法错误的是
A | 化学观念 | 催化剂可以改变化学反应速率 |
B | 科学思维 | SO2、H2SO4都属于氧化物 |
C | 科学探究与实践 | 用火柴梗比较蜡烛火焰各层温度 |
D | 科学态度与责任 | 减少使用化石燃料,倡导“低碳”生活 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、下列化学反应属于置换反应的是( )
A.2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓
B.CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2
C.2NaNO32NaNO2+O2↑
D.CuO+H2Cu+H2O
6、下列对实验意外事故的处理错误是
A.烧碱溶液洒在实验台上,立即用浓硫酸冲洗
B.实验药品溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓
C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即手湿布或沙子扑灭
D.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液
7、我国的稀土储量居世界首位。镧是一种稀土元素,如图,下列说法正确的是
A.镧的元素符号为La
B.镧原子核内中子数是57
C.镧元素的相对原子质量是138.9g
D.镧属于非金属元素
8、科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。根据图中提供的信息判断,下列有关砷的说法不正确的是
A.砷属于非金属元素
B.砷元素位于元素周期表中第四周期
C.砷原子的中子数为33
D.砷与磷的化学性质相似
9、下图所示的化学实验基本操作错误的是
A.过滤
B.检查气密性
C.滴管用后不洗涤直接插回原瓶
D.塞紧橡皮塞
10、日本排放核污染水引发全球关注。核污染水中含多种放射性元素,其中有一种相对原子质量为131的碘危害较大,已知碘的原子序数为53,则该种碘原子的核外电子数为
A.184
B.131
C.78
D.53
11、下列图象不能正确反映对应变化关系的是
A | B | C | D |
|
|
|
|
一定量的镁在足量氧气中燃烧 | 向盛有一定量MnO2的烧杯中不断加双氧水 | 红磷在装有空气的集气瓶中燃烧 | 加热一定量的氯酸钾制氧气 |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是
A.组装仪器
B.检查气密性
C.加热固体
D.氧气验满
13、2019年是元素周期律发现150周年。如图是氯元素在元素周期表中的相关信息,下列说法错误的是
A.氯元素符号是Cl
B.氯属于金属元素
C.氯原子核外有17个电子
D.氯的相对原子质量是35.45
14、在“天宫课堂”第四课“球形蜡烛火焰”科学探究中,航天员用盖子盖在蜡烛火焰上使其熄灭,其灭火原理与下列灭火原理相同的
A.釜底抽薪
B.开辟隔离带扑灭森林大火
C.用沙土盖灭篝火
D.煤气灶起火,关闭阀门
15、下列关于氧的说法正确的是
A.实验室常用电解水的方法来制取氧气
B.夏天食物腐烂与氧气无关
C.鱼虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
D.含氧的化合物可能不是氧化物
16、硫酸和盐酸是工农业生产中重要的两种酸。下列有关说法正确的是
①它们都能使紫色石蕊溶液变红
②打开盛有浓盐酸的试剂瓶可观察到白雾,说明分子在不断运动
③将两瓶浓溶液敞放在空气中,溶液质量都减小
④稀硫酸和氯化钡溶液发生复分解及应生成盐酸
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③
17、归纳整理有助于所学知识的系统化。下列对某一主题知识的归纳中,不正确的一组是
A.化学家与贡献 | B.化学用语与意义 |
①屠呦呦一发现并提取青蒿素 ②门捷列夫一制作元素周期表 | ①2H一表示两个氢原子 ②3H2O一表示三个水分子 |
C.实验数据与记录 | D.物质组成与分类 |
①用托盘天平称量6.24g氯化钠 ②用100mL量筒量取7.2mL盐酸 | ①常见的混合物—空气、溶液 ②常见的氧化物—水、氧化铁 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、2018年10月,中科院大连化物所与福州大学化学学院合作发展了一种固态Z-机制复合光催化剂,在可见光下将二氧化碳和水高效转化为甲烷,实现了太阳能人工光合成燃料过程,反应的微观示意图如下。下列说法正确的是
A.Z-机制复合光催化剂反应前后质量和性质不变
B.图中共有两种氧化物
C.参加反应的两种物质的分子个数比为1:1
D.该反应属于化合反应
19、电解水是空间站氧气的来源之一,下列关于电解水的说法正确的是
A.电解水属于分解反应
B.该过程将化学能转化为电能
C.负极、正极产生气体体积比是1:2
D.该过程说明水是由氢气和氧气组成的
20、下列有关化学史的叙述中错误的是
A.拉瓦锡发现空气是由氧气和氮气组成的
B.张青莲为相对原子质量的测定作出卓越贡献
C.门捷列夫编制了第一张元素周期表
D.波义耳提出了原子论
21、为强化安全意识,提升安全素养,某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是
A.室内起火,打开所有门窗通风
B.电器在使用时着火,立即用水灭火
C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
D.高楼住宅发生火灾时,立即乘坐电梯逃生
22、中国承建的阿尔卡萨光伏电站是卡塔尔首座太阳能发电站。硅太阳能电池主要材料是高纯硅,如图是硅元素的相关信息和硅原子的结构示意图。下列说法错误的是
A.x的数值为4
B.硅元素属于金属元素
C.硅原子中的质子数为14
D.硅元素的相对原子质量为28.09
23、做胃镜服用的“钡餐”为药用硫酸钡,钡元素符号
A.Be
B.Ba
C.Br
D.B
24、分别将下列各组物质同时加到水中,能大量共存的是
A.NaCl、AgNO3、Na2SO4
B.H2SO4、NaCl、Na2CO3
C.Na2SO4、KNO3、BaCl2
D.BaCl2、NaCl、KOH
25、小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部,向盘子中加入适量水,点燃蜡烛后,将玻璃杯倒扣在盘子中(如下图所示)。玻璃杯倒扣在盘子中后,相关分析不正确的是
A.一段时间后,蜡烛熄灭
B.一段时间后,玻璃杯内水面上升
C.水面高度不再改变时,玻璃杯内水面上方气体压强不再变化
D.水面高度不再改变时,玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气
26、甲酸(HCOOH)是一种无色、有刺激性气味的液体,与浓硫酸混合加热的反应为:HCOOHCO↑+H2O。实验室可利用下图装置制取CO并还原CuO:下列说法错误的是
A.甲酸生成CO的反应属于分解反应
B.实验中应先通入CO、后加热CuO
C.硬质玻璃管中的实验现象是黑色固体变为红色固体
D.硬质玻璃管中固体的总质量反应后增大
27、化学与我们的生活密切相关。
(1)厨房里可以通过________的方法降低水的硬度。
(2)适当食用“含铁酱油”可以给人体补铁,其中的“铁”指的是___(选填“元素”、“原子”或“单质”)。
(3)消防队员用高压水枪灭火,此措施依据的灭火原理是___。
(4)在汽油中加入适量乙醇(C2H5OH)作为汽车燃料,可适当节省石油资源,减少环境污染,请写出乙醇充分燃烧的化学方程式:__;
28、书写下列物质的化学式。
碳酸钙___________ 氧化镁___________ 氧化铁___________ 硝酸银___________ 氯气___________
29、“宏观﹣微观﹣符号”三维表征是化学学科特有的思维特征之一、
(1)用化学式或化学符号填空:
①由8个硫原子构成的硫分子_____。
②铵根离子_____。
③磷酸钠的化学式为Na3PO4,则磷酸钙的化学式为_____。
(2)下列物质中由分子构成的是_____。
A 铜
B 氯化钠
C 足球烯(C60)
D 臭氧(O3)
(3)自来水中常加漂白粉对饮用水进行消毒,而ClO2则作为新一代饮用水的消毒剂用于消毒,其制取的反应微观过程示意图如图:
请回答:
①在D方框内画上适当的粒子图_____,完善这一反应的微观过程示意图。
②对于该反应,下列说法正确的是_____。
A 物质B由四个原子构成
B 生成物C和D的化学计量数之比为2:1
C 图中的B和C都属于氧化物
D B物质中氯元素的化合价为+3价
30、劳动创造美好生活。同学们在劳动的过程中发现了很多的化学知识,请回答下列问题。
(1)小林去超市采购了大米、猪肉、鲤鱼、牛奶,准备做一顿丰盛的午餐。从营养均衡的角度考虑,小林应再采购的食材是 (填字母)。
A.鸡蛋
B.豆腐
C.青菜
(2)小明用食醋清洗烧水壶内壁上的水垢。若有较多水垢出现,可推测小明家的自来水为_______(填“软”或“硬”)水。
(3)农业上,常使用_______(填化学式)改良酸性土壤。
31、写出符合下列要求的化学式。
(1)作调味品的盐________。
(2)胃液中帮助消化的酸________。
(3)作干燥剂的氧化物________。
(4)可用于改良酸性土壤的碱______。
(5)作发酵粉的盐________。
32、小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水。请回答以下问题。
(一)、(1)操作①的名称是__________ ,该操作的装置如图
写出标号仪器的名称:a____________ b___________
(2)该装置图中存在明显错误,指出其中的两处:
①__________ ②____________
(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是_____________
(二)、操作②主要是除去异味和色素,应选用的物质是____,此过程体现了该物质的_____性质(填“物理”或“化学”)。
(三)、通过操作③______(填操作③的名称)即可得到蒸馏水,蒸馏水是_____(选填“纯净物”或“混合物”)
(四)、保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是____(填字母)
A.实验室的废液不经处理直接排放
B.工业废水处理达标后排放
C.化肥和农药的过度过度使用
D.煤炭脱硫后燃烧,减少酸雨对水源的污染
33、化学实验中常常使用火柴,已知火柴头含有硫、氯酸钾、二氧化锰等,火柴盒侧面含有红磷、三硫化二锑等,试回答以下问题:
(1)锑的元素符号是Sb,则三硫化二锑的化学式为_______。
(2)燃着的火柴梗竖直向上,不如火柴梗水平或略向下放置燃烧的旺,其原因是 。
A.火柴梗着火点低
B.火柴梗跟氧气的接触面积小
C.空气中氧气不足
D.火柴梗温度不易达到着火点
(3)火柴盒侧面使用红磷而不使用白磷,其原因之一是因为红磷的着火点_______(填“高”或“低”),火柴划燃后会产生白烟,白烟的主要成分的化学式是_______。
34、水是生命之源,“爱惜水,保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)海水淡化是获取淡水的方法之一.用如图所示的方法获得淡水的过程中发生的是______变化(填“物理”或“化学”)。
(2)高铁酸钾(K2FeO4)可以用于灾区饮用水的净化,制备K2FeO4的化学反应方程式为:2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O,X的化学式为_____,K2FeO4中Fe的化合价_____。
(3)化学工业中的废水是污染水源的主要原因之一,某硫酸厂的废水含有Na2SO4、H2SO4等物质,工厂用废铁粉、熟石灰等物质进行无害化处理后再排放,写出发生中和反应的化学方程式_____。
35、请用溶液的知识回答下列问题:
(1)用如图所示仪器配制50g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液。
①称取氯化钠固体时,氯化钠应放在托盘天平的______(填“左”或“右”)盘上。
②量取水时,用到的仪器有______和______ml(填“10”“50”或“100”)量筒。
③在溶解过程中,玻璃棒的作用是________。
(2)向装有等量水的A、B、C三个烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体,充分溶解后,现象如图1所示。
①A、B、C三个烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是_______(填序号)。
②NaNO3的溶解度曲线与图2中的物质________(填“甲”或“乙”)具有相同趋势。
③要使B烧杯中的固体继续溶解,可采用的方法是______(写一种即可)。
④由图2分析,若分别将100g甲、乙两物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,所得溶液中溶剂的质量甲_______乙(填“>”“=”或“<”)。
36、请用化学方程式表示下列有关反应的原理。
(1)乙醇燃烧,生成二氧化碳和水__________。
(2)干粉灭火器中的干粉(主要成分是NaHCO3)受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳__________。
37、根据如图回答问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为______,可选用的发生装置是______(填序号下同),试管口塞一团蓬松的棉花的作用为______,为了完成H装置的实验,最佳的收集装置为______,氧气可以用该装置收集的原因是______。
(2)铁丝在氧气中燃烧的符号表达______,在完成该实验时,集气瓶内要预留足量的水(图H所示),以防止生成的固体物质炸裂集气瓶,但实验过程中发现集气瓶依然炸裂了,可能的原因是______。
(3)实验室用氯酸钾制取氧气,实验过程中发现生成氧气的速度比较慢,于是有同学建议向固体中加入少量MnO2作催化剂,但是他错把高锰酸钾当成MnO2加入了固体,结果速度也得到了提高,于是他认为高锰酸钾也能作氯酸钾分解的催化剂,你认为他的观点______(选填合理或者不合理),理由是______。
(4)在收集氧气时,甲同学选择了G装置,氧气从a口通入,检验O2是否收集满的现象方法和现象为______,乙同学用G装置收集氧气时,气体从b口通入,结果没有收集到氧气,请你在不加任何试剂和不改变仪器连接顺序的前提下对实验进行改进,你的改进方法是______。
(5)乙炔是一种重要的化工原料,实验室用电石(CaC2)与水反应来制取乙炔,CaC2和水反应十分剧烈,甚至可以引起爆炸,实验室制取乙炔的发生装置最好选择______。
38、如图是实验室制取氧气的一些装置,据图回答有关问题。
(1)写出指定仪器的名称:①__________;
(2)实验室若用A装置制氧气,反应的化学方程式为_________;
(3)实验室若用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,你认为图中最适合制取和收集一瓶干燥氧气的装置是__________(填写装置序号);如果用F装置收集氧气,气体应从____(填“a”或“b”端管口通入)。
39、(1)现有下列四物种质:A.氢气 B氮气 C. 二氧化碳 D.金刚石
请用合适的物质字母代号填空:
①属于氧化物的是______。
②被认为是理想的清洁、高能燃料的是_______。
③可用来切割玻璃的是________。
④燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验中,集气瓶内剩余的气体主要是_____。
(2)据下列粒子结构示意图,回答问题。
①A、B、C、D所示粒子共表示______种元素(填数字)。
②B元素的化合价为_________ 。
③氟原子的结构示意图为: ,上图中与其化学性质相似的元素是____(填元素符号)。
④若E中x=8 时,则该粒子属于____(填“原子”、 “阳离子” 或“阴离子”)。
40、空气、水是人类生产、生活中的宝贵资源,根据所学知识回答下列问题:
(1)近年来,雾霾成为空气污染的重要污染物,影响着人们的身体健康。雾霾成因之一如图所示,根据图示回答有关问题。
①反应d为化合反应,写出反应的化学方程式______。
②下列有关雾霾的说法正确的是______。
A.雾霾形成只与燃料燃烧有关
B.雾霾中含有的硫酸铵和硝酸铵可用氯化钡溶液来区分
C.图中物质有两种氧化物
(2)水是生命之源,化学课中我们从不同角度对水进行了研究。
①如图所示电解水的实验中,通电一段时间后,检验玻璃管b中收集到的气体的方法是______。
②化学基础实验中有许多实验用到了水,对水的主要作用分析不全面的有______(多选,错选或漏选均不得分)。
A.提供热量
B.便于测定空气中氧气含量
C.便于观察烧瓶内气压变化