台湾省新北市2025年高考模拟（二）化学试卷（含答案，2025）

1、下列归纳和总结完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、推理是化学学习的一种方法，下列推理正确的是

A．单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质

B．元素的化学性质与其原子的最外层电子数有关

C．在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定显负价

D．稀有气体元素的原子最外层电子数为8（氦除外），因此微粒一定是稀有气体元素的原子

3、下列是生活中常见的液体，其中不属于溶液的是

A．白醋

B．蒸馏水

C．汽水

D．消毒酒精

4、2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”，下列做法不符合这一主题的是

A．开发新能源，替代化石燃料，实现节能减排

B．使用可降解塑料，减少白色污染

C．大力提倡农作物秸秆就地焚烧，为土壤提供肥料

D．积极植树造林，严禁乱砍滥伐，促进达成“碳中和”目标

5、除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．硫在盛有足量氧气的密闭集气瓶内燃烧

B．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

C．加热一定质量的高锰酸钾制氧气

D．在一定量过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰

7、下列灭火措施对应的灭火原理正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、H2S是一种生命体系信号分子，其燃烧的化学方程式为，则X是

A．SO2

B．SO3

C．O2

D．H2

9、下列对安全及事故处理方法错误的是

A．发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区

B．档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火

C．发生煤气中毒，立即将中毒人员移到通风的地方救治

D．进入久未开启的地窖，要做灯火实验

10、下列处理事故的方法中正确的是（　　）

A．家用电器着火，用水扑灭

B．档案资料着火，可用液态二氧化碳扑灭

C．室内起火，迅速打开所有门窗通风

D．高层楼房失火时，要乘电梯迅速撤离

11、水是生命之源，下列有关水的说法正确的是

A．自然界中的水都是纯水

B．肥皂水遇到软水起浮渣

C．过滤可除去水中的不溶性固体杂质

D．水的天然循环是化学变化

12、如图是生成“水煤气”的反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。下列有关说法正确的是

A．此反应为置换反应，“水煤气”是纯净物

B．反应前后，所有元素的化合价均不发生改变

C．反应前的氧化物与单质的相对分子质量比为3:2

D．化学变化中，分子和原子都不可分，该反应遵循质量守恒定律

13、下列有关水的说法不正确的是

A．地球上的淡水资源十分丰富

B．用肥皂水鉴别硬水和软水

C．生活污水应逐步实现集中处理和排放

D．水是由氢元素和氧元素组成的化合物

14、推进能源资源、产业结构转型升级，推动经济社会绿色发展，是我国经济发展的重要举措，下列做法符合这一理念的是

A．大力发展钢铁产业

B．加大原煤开采运输

C．增加开山采矿投资

D．建设风力发电设备

15、用下图装置探究物质燃烧、点燃蜡烛后立即塞紧像胶塞，待蜡烛熄灭后，在t1时，将滴管中的水全部滴入集气瓶中，铝盒里的白磷燃烧，图2是集气瓶内氧气浓度随时间变化图像，下列说法不正确的是

A．在0-t1内，氧气浓度下降是因为蜡烛燃烧消耗了氧气

B．加入水后白磷燃烧说明生石灰与水反应是放热反应，

C．该实验证明白磷和蜡烛燃烧需要燃烧的最低氧气浓度相同

D．滴入水后，白磷燃烧是利用了铝的导热性

16、以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理合理的是

A．铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的铁锈也能起到保护作用

B．在火焰上方罩干冷的烧杯，内壁出现水雾，可推测该可燃物一定含有氧元素

C．化学反应一定伴随着能量的变化，则有能量变化的过程一定发生了化学反应

D．点燃氢气之前需要验纯，所以点燃甲烷之前也需要验纯

17、下列化学家中，通过实验得出空气主要由氮气和氧气组成的科学是

A．道尔顿

B．拉瓦锡

C．阿伏加德罗

D．门捷列夫

18、下列做法正确的是

A．家用电器着火立即用水浇灭

B．高层住宅失火时乘电梯逃生

C．精密仪器着火立即用水基型灭火器扑灭

D．遇到较大火势，用湿毛巾捂住口鼻沿墙壁跑离着火区域

19、下列说法正确的是

A．一氧化碳和二氧化碳组成元素相同，化学性质也相同

B．煮沸和蒸馏都能降低水的硬度

C．保持氖气化学性质的微粒是氖分子

D．大气污染物有二氧化碳和二氧化硫

20、下列仪器一般不是由玻璃制成的是

A．试管

B．烧杯

C．蒸发皿

D．量筒

21、化学实验可从定性和定量两个角度进行分类。如图所示实验应用了定量研究方法的是

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

22、硫酸（H2SO4）是亚要的化学工业原料，其中硫元素的化合价是

A．+7价

B．+6价

C．+4价

D．-2价

23、 大国重器彰显中国实力，化学助力科学成果转化应用。歼-20是高态势感知、高机动性的隐形战斗机。其中隐身材料的合成原料之一为间苯二胺（C6H8N2）。下列说法不正确的是

A．间苯二胺属于有机化合物

B．间苯二胺由碳、氢、氮元素组成

C．1个间苯二胺分子由16个原子构成

D．间苯二胺中碳、氢元素质量比为3：4

24、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是

A．氧气

B．二氧化碳

C．氦气

D．氮气

25、生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是

A．石头“变”石雕

B．高粱“变”美酒

C．羊毛“变”毛毯

D．冰川“变”河流

26、实验室过滤操作中，不需要的仪器是

A．

B．

C．

D．

27、下列现象与空气中的什么成分有关，请用相应的序号答题。

①氧气       ②氮气       ③水            ④稀有气体

(1)酥脆的饼干放置在空气中一段时间会变得松软______；

(2)常用作助燃剂的是______ ；

(3)可用作霓虹灯光源的是______；

(4)空气中含量最多的气体______；

(5)题目所给物质中，属于化合物的是______。

28、用化学用语填空。

(1)铝元素___；

(2)氯化镁中镁元素显＋2价___；

(3)铵根离子__；

(4)天然气的主要成分__。

29、复习常见的碱的性质时，在老师引导下同学们进行了归纳，并设计了学案。以下是学案的部分内容，请你完成。

(1)(知识回顾)氢氧化钠溶液因与空气中的_______(填物质化学式)发生反应易变质，所以必须密封保存。

(2)(举一反三)Ba(OH)2是一种易溶于水的碱，向Ba(OH)2溶液中加入少量液态三氧化硫，反应的化学方程式是_______。

(3)碱能与酸发生中和反应，为探究中和反应是否已经发生，设计了如下实验：

①向盛有澄清石灰水的烧杯中先滴加几滴酚酞溶液，再缓慢滴加稀盐酸，边加边搅拌。当观察到__，说明中和反应已经发生。

②向盛有少量石灰乳的烧杯中加入适量稀盐酸，并搅拌，观察到白色浑浊完全消失，该实验_______(填“能”或“不能”)说明中和反应已经发生，其理由是_______。

30、化学用语与化学学习密不可分。请根据要求，写出相应的化学符号：

①2个钙原子_______；

②3个碳酸根离子_______。

31、用化学用语填空

(1)钙元素俗称人体中的“钢筋”，2 个钙离子 _____________ ；

(2)金属镁燃烧会生成氧化镁，写出氧化镁中镁元素的化合价 _____________ ；

(3)人体中缺碘，易得甲状腺疾病，5 个碘原子 _____________ ；

(4)能供给呼吸的气体 _____________ ；

(5)“铜绿”加热分解产生的黑色固体 _____________ ；

(6)相对分子质量最小的氧化物化学式为 _____________ ；

(7)太阳中最丰富的元素是 _____________ ；

(8)石英砂可制造光导纤维，石英砂的主要成分是二氧化硅，其化学式为 _____________ 。

32、用化学用语填空

(1)氨气_______；

(2)构成硫酸铜的微粒是：________；

(3)氧化铝中铝元素的化合价______；

(4)相对分子质量最小的氧化物___________；

33、氢气是理想的清洁、高能燃料。水分解可获得氢气和氧气

（1）图中，产生氢气的试管是_____（填“1”或“2”）

（2）我国开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的文字表达式为_____。

34、近年来，郑州市为了加速城市建设，新建多座高架立交桥。铁制防护栏刷涂油漆，目的是____；不锈钢属于____（填“纯净物”或“混合物”），请用一个化学方程式证明铁比铜的金属活动性强______

35、化学与我们的生活息息相关。

（1）小琼买了纯棉毛巾、真丝围巾、塑料拖鞋等物品，这些物品中属于合成材料制品的是_________；小琼同学洗衣服，手抓洗衣粉放到水中时，有发热的感觉，说明洗衣粉溶于水_________热。

（2）在做饭的过程中，小林把捡来的树枝架空，使其燃烧更旺，原理是__________。

（3）汽车车体钢铁涂上各种颜色的油漆除了美观外，最主要的目的是__________。制造飞机使用了硬铝（铝铜镁硅合金），最主要的目的是___________。

（4）化肥对提高农作物产量具有重要作用。硝酸钾属于__________（酸、碱、盐）。

（5）海洋为我们提供了营养丰富的食材。鱼虾富含的___________是机体生长及修补受损组织的主要原料，海带富含的__________可以预防甲状脚肿大。

（6）炒菜时能闻到炒菜的香味，从微粒角度看，是因为____________。

36、下图是某个化学反应前后物质的微观模拟图，图中○表示氢原子，●表示氧原子，请根据示回答：

（1）写出反应的方程式____________该化学反应的基本类型是_______________

（2）参加反应和反应生成的粒子数之比是_______________

37、学习小组为探究“物质燃烧的影响因素”进行了如下实验。

Ⅰ.硫的燃烧

(1)如图 1，用气卿不断向装置内鼓入空气，并用酒精灯给硫粉加热至燃烧，观察现象；停止鼓入空气，将酒精灯移开给高锰酸钾加热，使硫粉继续燃烧，观察现象。

①加热高锰酸钾的化学方程式为 _________。

②观察到硫粉燃烧火焰由淡蓝色逐渐变为蓝紫色，得出结论： _________

(2)用图 2 装置吸收尾气，气体应从导管 _________（填“m”或“n”）端进入。

Ⅱ.铁的燃烧

(3)如图 3，挤压装有铁粉的洗耳球，观察到铁粉剧烈燃烧。

①铁粉剧烈燃烧，观察到_________ 现象。

②对比铁丝在空气中不燃烧，该实验目的是探究物质燃烧剧烈程度与_________ 有关。

38、实验室部分仪器或装置如图所示．请回答下列问题：

(1)写出图中仪器a的名称：_____。

(2)在实验室里用一种固体和一种液体混合，制取并收集一瓶干燥的单质或化合物气体，请选择上述仪器，按照产生气体的流向从左到右的顺序，连接成一套实验装置（填大写字母标号）：_____接_____接_____接_____接_____，若制备单质气体，反应的化学方程式是_____．若制备化合物气体，反应的化学方程式是_____。

(3)检验二氧化碳收集满的方法是将燃着的木条放在瓶口，若观察到____，说明瓶中已充满二氧化碳．向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后，观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为_____。

39、下图是一氧化碳还原氧化铜的装置：

（1）实验过程中试管中、装置末端能观察到的现象分别是什么？

（2）请写出玻璃管内反应的化学方程式。

40、某校化学兴趣小组在老师的指导下，进行了关于双氧水分解的系列实验，请你帮助回答下列相关问题。

(1)取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水，再分别加入少许等质量的催化剂MnO2粉末和CuO粉末，发现a中比b中产生气泡的速率快。随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内，发现a中火星复燃，b中火星仅发亮但不复燃。由此得出影响双氧水分解速率的因素之一是________。

(2)探究双氧水浓度对其分解速率的影响。取两支相同的大试管，分别倒入适量的等质量的6%和15%的双氧水，再加入等量的MnO2，各收集一小试管气体，发现浓度大的先收集满。该操作过程中合理的排列顺序是_________(选填序号)。

①收集气体 ②将水槽中待收集气体的小试管注满水  

③检验装置的气密性 ④向大试管内加入少许MnO2粉末再倒入适量双氧水

(3)再取一支试管倒入适量15%的双氧水，仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起；然后如下图甲所示加热该支试管，溶液内气泡明显增多，此时将带火星的木条伸入试管内，火星却不能复燃。老师加装了一个U形管(如图乙装置)后，带火星的木条较易复燃。请分析改用乙装置后带火星的木条能复燃的原因是_______________。