台湾省高雄市2025年高考模拟（一）化学试卷（含答案，2025）

1、瑞德西韦（化学式为：C27H35N6O8P）是一种新冠病毒肺炎的临床试验药物，下列关于瑞德西韦的说法正确的是

A．瑞德西韦由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成

B．相对分子质量为602g

C．瑞德西韦中氢元素质量分数最大

D．碳、氢两种元素的质量之比为27：35

2、下列化学符号中数字表示的意义正确的是

A．：“+2”表示在氧化镁中镁元素的化合价是+2

B．2Fe3+：“2”表示两个亚铁离子

C．CO2：“2”表示二氧化碳中含有两个氧原子

D．S2-：“2-”表示硫元素带两个单位的负电荷

3、下列对生产生活中做法的解释不正确的是

A．用干冰保存生鲜食品—干冰升华吸热

B．食品包装中充氮气—氮气化学性质活泼

C．鱼缸中需加充氧泵—氧气不易溶于水

D．稀有气体用于制作霓虹灯—通电时发出不同颜色的光

4、下列标志表示“禁止燃放鞭炮”的是

A．

B．

C．

D．

5、下列通过丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是

A．使用火药

B．指南针用于航海

C．用泥土烧制陶瓷

D．冶炼金属

6、某气体由H2、N2、CO、CO2中的若干种组成，为了探究其成分，某化学兴趣小组的同学取两份完全相同的该气体样品分别进行实验：实验I将气体通过足量灼热的炭粉：实验II将气体通过足量灼热的氧化铜。两实验均充分反应后冷却至室温，测得气体分子个数的变化如下图所示。

下列说法中错误的是

A．该气体一定含有H2、CO2，可能含有N2、CO

B．若m=2n，则该气体一定只含有H2、CO2

C．若m=3n，则该气体只可能含有H2、CO2、N2或H2、CO2、CO

D．实验I、II中参加反应的炭粉和氧化铜的质量比≤3：20

7、劳动创造美好生活。下列劳动项目与所述的化学知识没有关联的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、在化学中我们可以“见微知著”。下列有关微观粒子的说法正确的是

A．原子不可再分

B．混合物一定由不同种分子构成

C．分子是化学变化中的最小粒子

D．同种元素的原子和离子可以相互转化

9、下列有关燃烧和灭火的说法正确的是

A．可燃物只有在空气中才能完全燃烧，且产物一定有二氧化碳

B．水是常用的灭火剂，其原理是通过蒸发降低可燃物的着火点

C．发生森林火灾时，消防员开辟防火隔离带的目的是隔绝空气

D．有效控制燃烧条件，可以达到防火、灭火和防止爆炸的目的

10、鉴别常见的下列各组物质，操作及现象错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、三氟化氮（NF3）是一种优良的等离子蚀刻气体，用于蚀刻硅芯片时不会留下任何残留物，反应的微观示意图如下，有关说法正确的是

A．反应前后硅元素化合价没有发生改变

B．参加反应的甲和乙的微粒个数之比为1：1

C．该反应的产物均为气体

D．该反应的四种物质中只有一种是单质

12、下列离子能在酸性溶液中共存，并形成无色溶液的是

A．、Ba2+、Cl-、

B．K+、Na+、、OH-

C．Cu2+、、、Na+

D．Zn2+、Fe3+、、

13、下图是水分子分解示意图，其中描述错误的是

A．这是一个吸热反应

B．氧原子能保持氧气的化学性质

C．水分解时元素的种类不变

D．在化学变化中原子是最小的粒子

14、下列归纳总结正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、环境保护、人人有责。下列做法不利于环境保护的是

A．就地焚烧垃圾

B．防治废气污染

C．积极植树造林

D．回收废弃钢材

16、关于下列实验，说法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、化学实验操作直接影响实验的结果和人身安全。下列说法正确的是

A．用100mL的量筒量取8.55mL的水

B．稀释浓硫酸时将水沿壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌

C．为了节约药品，用剩的药品应当放回原试剂瓶

D．用10g氯化钠固体配置10%的溶液主要步骤有：计算、称量、溶解、装瓶贴标签

18、科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列示例说法错误的是

A．比较：金刚石和石墨的组成元素相同，故两者的物理性质相同

B．分类：O3、C、P都是单质

C．稀有气体用于制作霓虹灯，因为通电时稀有气体能发出不同颜色的光

D．推理：分子是由原子构成的，所以氧分子是由氧原子构成的

19、小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋，也可能是白酒。就此说法而言，应属于科学探究环节中的

A．提出问题

B．作出猜想

C．进行实验

D．获得结论

20、牛肉富含钙、铁、锌等，其中“钙、铁、锌”指的是

A．单质

B．元素

C．原子

D．分子

21、《本草纲目》记载，穿心莲有清热解毒、凉血、消肿、燥湿的功效。穿心莲内酯（）是一种天然抗生素。下列关于穿心莲内酯的说法正确的是

A．穿心莲内酯由55个原子直接构成

B．穿心莲内酯由碳、氢、氧三种元素组成

C．穿心莲内酯中氧元素质量分数最小

D．穿心莲内酯中碳、氧元素质量比为4：1

22、下面对实验现象的描述准确的是

A．红磷在空气里燃烧，生成大量白烟，放出热量

B．木炭在氧气里燃烧，发出白光，放出热量，生成二氧化碳

C．铁丝在空气里剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．将铁钉放入硫酸铜溶液中，有红色固体析出，无色溶液变为浅绿色

23、在常温、常压和可见光条件下，基于催化剂LDH合成氨气（NH3）的反应微观示意图如下。下列说法正确的是

A．反应前后原子的数目不变

B．参加反应的甲、乙分子个数比为1:1

C．反应后LDH的质量变小

D．该反应中涉及的物质都属于化合物

24、符号是化学的重要表征。根据元素符号的书写原则判断下列符号有错误的是

A．Ii(锂)

B．Br(溴)

C．Ti(钛)

D．Se(硒)

25、科学探究是一种重要的学习方法．请阅读下列资料：小婷的妈妈从超市买回两袋食盐，一袋标明是加碘盐，另一袋标明为低钠盐（一种含有氯化钾的盐）．小婷看了包装后想：这两种盐哪一种更咸？于是她开始了探究．小婷认为可以将两种盐配成盐水，然后分别尝一下，就可以知道哪一种更咸了．对于小婷的这种想法属于科学探究基本环节中的（　　）

A．提出问题

B．猜想与假设

C．设计实验方案

D．得出结论

26、实验室区分下列物质的方案错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水｡

(1)电解水的实验装置如图 1所示｡通电一段时间后，正极与负极产生的气体体积比为______，该反应的化学方程式为______｡

(2)图 2是用来净化天然水的简易装置，下列分析正确的是______（填标号）｡

A．小卵石有过滤作用

B．能杀菌消毒

C．能把硬水变为软水

D．净化后的水仍然是混合物

(3)图 3是自来水厂净水过程的示意图，其中絮凝剂的作用是______｡

(4)高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型､高效的多功能水处理剂｡高铁酸钾受热时发生的反应为，则 R的化学式是______｡

28、请看右图：在红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中，若红磷燃烧时，没有夹紧止水夹，后果是   ；如果操作正确，该实 验能得出的结论是 。

29、元素符号、化学式等是化学用语。能正确使用化学用语，是学好化学的基础。以下内容请你用最合适的化学用语填空：

（1）地球上含量最多的元素_____；

（2）两个碳酸根离子_____；

（3）氢氧化钙_____；

（4）氯酸钾（KClO3）中氯元素的化合价_____；

（5）氧化铜_____。

30、现有A、B、C、D四种物质，A是没有颜色没有气味的气体，B在A中燃烧更旺，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，将燃着的木条伸入D的集气瓶中，火焰立即熄灭，且D能使澄清石灰水变浑浊，由此可推断各物质的名称分别为：A._______。B._______。C._______。D._______。

31、在①氧气、②水、③活性炭、④铁丝、⑤氮气、⑥稀有气体、⑦明矾、⑧红磷等物质中，请用序号填空：

(1)用燃烧法除去密闭容器内空气中的氧气，以测定其中氧气的含量，最好应选用的可燃物是______；

(2)用于充入灯泡以使灯泡经久耐用，并能使灯泡在通电时发出特殊颜色光的物质是______；

(3)空气中含量最多的气体是______。

32、工业上制取氧气主要有下列步骤：

(1)从步骤②可以得出液态氮的沸点比液态氧的沸点___（填“高”或“低”）。

(2)贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是___（填“纯净物”或“混合物”）。

(3)工业上采用该方法制氧气，这一变化属于___变化；而实验室可在二氧化锰存在下加热___制氧气，这种变化属于___变化。

33、持续防疫，化学助力。

(1)制备“84”消毒液的有效成分次氯酸钠的方法为：，则X的化学式为_______。

(2)过氧乙酸(CH3COOOH)是被广泛使用的高效消毒剂。它不稳定易分解生成醋酸(CH3COOH)和氧气，该反应的化学方程式为_______。

34、下表是KNO3在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水）。

（1）表中“63.9”的含义是：   。

（2）40℃时将31克KNO3固体放入50克水中，所得溶液为   溶液（填“饱和”或“不饱和”），若降温到20℃能析出固体 克。

（3）为测定x的值，取4份60℃的水各50克，分别进行实验，并记录数据如下表：

① 实验2所得溶液的质量分数为 。

② 上述实验中溶液质量分数相等的实验是   。

③ 由实验可知，60℃时KNO3的溶解度为   。

（4）除去KNO3固体中混有的少量NaCl，提纯的步骤是： 溶解、蒸发浓缩、　 　，然后过滤、洗涤、干燥。

35、用化学用语填空：

（1）2个汞原子_____。

（2）相对分子质量最小的气体_____。

（3）高锰酸钾中的阴离子_____。

（4）氯化铝中铝元素的化合价_____。

（5）P2O5中“5”的意义_____。

36、氧气是中学化学中的重要物质。

（1）利用数字传感技术可以形象地比较过氧化氢溶液在有无催化剂条件下的分解速率。小芳同学利用下列装置，测得瓶内气压随时间的变化如图所示：

由图1分析可知；曲线______（填“x”或“y”）表示无二氧化锰条件下发生的化学反应。

（2）图Ⅱ为电解水制氧气的装置图，气体b在电源的______（填“正”或“负”）极产生。

（3）图Ⅲ为测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为______（填序号），最后打开弹簧夹。

①冷却到室温   ②弹簧夹夹紧橡皮管   ③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧

37、根据下列实验装置，回答有关问题。

已知：二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶。

(1)标有字母a的仪器名称是__________。

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2，化学反应方程式为_______，应选择的发生装置______(填字母)。

(3)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的化学反应方程式为__________。制得的CO2中通常含有少量的HC1气体和水蒸气，若要制取纯净、干燥的CO2，正确的装置连接顺序依次是B→______(填字母组合)→C.饱和NaHCO3溶液的作用是__________(用化学方程式表示)。

38、某实验小组对二氧化锰催化过氧化氢的实验进行了研究，实验数据记录如下：

（1）用过氧化氢制得氧气的符号表达式为________________。

（2）检验有氧气生成的实验操作是_________________。

（3）从实验数据可知，本实验中二氧化锰粉末的最佳用量是___________。

39、请用微观角度解释下列现象．

(1)春季花开，香飘满园：_____________。

(2)水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的，但化学性质却不同：_____________。

40、实验是研究化学的重要手段，在题后横线上简要说明下列实验操作可能造成不良后果。（答一点即可）

（1）滴管取用试剂后平放或倒置__________。

（2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心________。

（3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛_________。

（4）实验剩余的药品放回原瓶_______。