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台湾省高雄市2025年高考模拟(二)化学试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 200
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、下列有关水的说法中,错误的是

    A.黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可转化为生活用水

    B.水通电分解成氢气和氧气,说明水分子中含有氢分子和氧分子

    C.水的天然循环是通过水的三态变化实现的

    D.农林和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌

  • 2、下列生产过程中,不发生化学变化的是

    A.光合作用

    B.古井酿酒

    C.陶泥捏罐

    D.冶炼金属

  • 3、下列过程中不涉及化学变化的是

    A.燃放烟花

    B.粉笔折断

    C.铁锅生锈

    D.面包霉变

  • 4、2023年10月26日,我国神舟十七号成功发射,并于2023年10月29日与神舟十六号航天员乘组进行交接仪式。航天员在空间站内呼吸产生的二氧化碳和水可通过以下反应除去:,下列有关化学用语表示正确的是

    A.6个氧原子:3O2

    B.4个二氧化碳分子:4CO2

    C.KO2中氧元素的化合价:-2

    D.HCO3中钾离子的符号为:K+1

  • 5、党的二十大描绘了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,将“促进人与自然和谐共生”作为中国式现代化本质要求的重要内容,深入推进环境污染防治,持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。下列做法符合这一要求的是

    A.将生活污水直接排放到河流里

    B.倡导乘坐公共交通工具出行

    C.将污染较大的企业搬迁到郊区

    D.推广使用一次性餐具

  • 6、性质决定用途,以下物质的用途与其化学性质有关的是

    A.生石灰作食品干燥剂

    B.石墨用于电池电极

    C.活性炭吸附水中色素

    D.干冰用于低温保鲜

  • 7、稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液的变化如图所示。下列说法正确的是

       

    A.该反应的基本类型是中和反应

    B.p点所示溶液中的溶质只有

    C.n点表示的溶液中微粒数目相同

    D.该图所对应操作是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中

  • 8、如图为CO还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器等略)。已知:下列说法错误的是(  )

    A.实验中所需CO可现制现用

    B.此装置可节约用品,污染小,现象明显

    C.此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小

    D.该实验中所涉及反应的基本类型只有分解反应

  • 9、下列化学用语正确的是

    A.2个氢分子:2H

    B.氯化镁:MgCl

    C.S2-的结构示意图:

    D.三个铝离子:3Al3+

  • 10、物质的鉴定、鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法不能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验方法

    A

    除去KCl固体中的KClO3

    将混合物加热至质量不变

    B

    鉴别黄金和假黄金(铜锌合金)

    用灼烧的方法

    C

    分离Fe和CuSO4的固体混合物

    溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发结晶

    D

    验证铁比银的金属活动性强

    将铁丝插入AgNO3溶液中

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 11、荆州市正在创建全国文明城市,大家自觉形成了“讲文明,守规矩”的良好风尚。下列哪个 标志牌能说明分子在不停地做无规则运动

    A.禁止鸣笛

    B.限速

    C.禁止吸烟

    D.限重

  • 12、化学家通过化学反应开发出了很多材料,推进了人类社会物质文明的进步。下列化学反应中,属于置换反应类型的是

    A.电解法冶炼铝:2Al2O34Al+3O2

    B.制备氢氧化钙:CaO+H2O=Ca(OH)2

    C.生产水煤气:C+H2OCO+H2

    D.工业制烧碱:NaCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

  • 13、小明在进行“用胶头滴管吸取适量液体于试管中并进行加热”的实验操作中,以下操作(如图所示)正确的是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 14、下列化学符号中的数字“2”的意义描述正确的是

    ①CO2       ②Mg2+       ③2Fe3+              ⑤2O       ⑥O2       ⑦2OH-       ⑧2CO

    A.表示物质中元素化合价的有②④

    B.表示一个分子中某种原子的个数的是①

    C.表示分子的个数的是⑤⑧

    D.表示离子数的是③⑦

  • 15、逻辑推理能力是化学的重要核心素养之一。下列推理正确的是

    A.单质由一种元素组成,则由一种元素组成的物质一定是单质

    B.化合反应的生成物只有一种,则只有一种物质生成的反应一定为化合反应

    C.同种元素的质子数相同,所以具有相同质子数的微粒一定属于同种元素

    D.点燃氢气前需要验纯,则点燃任何可燃性气体前都需要验纯

  • 16、下列实验设计不能达到相应实验目的的是

    选项

    目的

    实验设计

    A

    鉴别H2O2溶液和H2O

    加入MnO2

    B

    鉴别H2和CH4

    通过燃烧,验证产物

    C

    除去CO2中混有的少量CO

    通过点燃的方法

    D

    除去铜粉中的铁粉

    加入足量稀盐酸,过滤、洗涤、干燥

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 17、我国承诺在 2060 前实现碳中和,下列做法符合“低碳”要求的是

    A.大力发展火力发电

    B.焚烧垃圾

    C.推广使用一次性筷子

    D.多植树造林

  • 18、向AgNO3溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤。向滤出的固体中滴加稀盐酸,有气泡产生。则下列说法正确的是

    A.滤出的固体中一定有铁,可能有银

    B.滤出的固体中一定有铁,一定没有银

    C.滤出的固体中一定有银,可能有铁

    D.滤出的固体中一定有铁和银

  • 19、下列图像不能正确反映其对应关系的是

    A.图a表示,O2在水中的溶解度与温度、压强的关系

    B.图b表示,等质量的Fe和Zn与足量的稀盐酸反应

    C.图c表示,磷在密闭容器(含有空气)内燃烧,容器内元素种类随时间的变化情况

    D.图d表示,温度保持60℃,蒸发100g质量分数为14.8%的NaCl溶液至NaCl完全析出(已知60℃时SNaCl=37g)

  • 20、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理中正确的是

    A.同种元素的原子质子数相同,所以质子数相同的原子一定是同种元素

    B.蜡烛燃烧后质量减小,说明质量守恒定律不是普遍规律

    C.离子是带电的原子成原子团,所以带电的粒子就是离子

    D.饱和溶液一定是浓溶液

  • 21、如图是某化学反应的模型示意图,下列从该模型获得的信息错误的是()

    A.甲物质是化合物

    B.该反应属于分解反应

    C.反应前后原子的种类和数目不变

    D.化学反应中分子的总数一定不变

  • 22、某同学在验证次氯酸(HClO)光照分解产物数字实验中,HClO所发生反应的方程式为,容器中O2的体积分数的溶液的pH随时间变化的情况如图所示,下列说法错误的是

       

    A.光照前,容器内已有O2

    B.反应过程中,溶液的酸性不断增强

    C.反应前后氯元素的化合价不变

    D.该实验说明HClO化学性质不稳定

  • 23、下列做法不符合“健康,安全、绿色、舒适”生活理念的是

    A.煤气泄漏,开窗通风

    B.油锅着火,锅盖盖灭

    C.光盘行动,杜绝浪费

    D.焚烧秸秆,增肥环保

  • 24、归纳总结是学习化学的重要方法之一、以下说法正确的是

    ①由同种元素组成的物质可能是混合物

    ②电解水的实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的

    ③金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的单质

    ④同一种元素在同一种化合物中可显不同化合价

    ⑤分子可以再分,而原子不可再分

    ⑥食物的腐烂、镁条燃烧均属于缓慢氧化

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③⑤

    D.③④⑥

  • 25、下列物质分类正确的是

    A.单质:铁、土

    B.化合物:石墨、二氧化锰

    C.氧化物:水、五氧化二磷

    D.混合物:空气、氯化钠

  • 26、氢元素组成物质种类繁多。下列物质只含氢元素的是

    A.液氢

    B.氯化氢

    C.氢氧化钙

    D.过氧化氢

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、从化学的视角认识生活中的有关问题:

    (1)下列食物中,能为人体提供大量维生素的是__________(填序号);

    A.青菜    B.牛肉 C.大米   

    2_________来区分硬水和软水;

    (3)铁制品易生锈,常用稀盐酸来除锈,将生锈铁钉放入稀盐酸中,开始时观察到的实验现象是__________

     

  • 28、某同学设计了用一氧化碳与氧化铁反应来探究炼铁原理的装置,如图

    (1)实验时先通入一会儿一氧化碳再加热,其目的是为了防止   ;从环保角度上看,上述装置有不足之处,改进措施是  

    (2)玻璃管中发生反应的化学方程式为  

    (3)铁架台是由铁合金制成的.铁的合金包括生铁和钢,二者含碳量较高的是   ;铁架台的防锈措施是   (写一点即可)

     

  • 29、食盐水中含有杂质CaCl2和Na2SO4,依次加入过量的BaCl2和Na2CO3溶液后过滤,滤液中溶质为______________;过滤所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和__________。向食盐水中通NH3和CO2可制得小苏打和一种氮肥,该氮肥的化学式为__________

  • 30、为验证某混合气体中是否含有一氧化碳、二氧化碳 和水蒸气,同学设计了如下实验装置(装置气密性良好),将混合气体依次通入。实验现象记录如下。(药品均足量且每步反应完全、夹持仪器省略)

    装置

    现象

    增重

    无明显现象

    粉末由   变红

    试液由紫变红,气球变大

    Ⅰ.仪器a的名称  (21) 

    Ⅱ.丙中粉末由  (22)  变红,发生的化学反应方程式为  (23)  ,其中氧化铜作  (24)  剂。

    .根据上述现象,分析混合气体中一定含有水蒸气、一氧化碳,可能含有二氧化碳。写出可能含有二氧化碳的理由   (25)  

    Ⅳ.在不改变装置的前提下,只需将装置  (26)  中药品换成  (27) ,即可判断二氧化碳是否存在。

     

  • 31、氯化钠是重要的调味品,是舌尖上最不可缺少的味道。下面两幅示意图分别表示不同的化学反应,但生成物中都有氯化钠。

    (1)下列能从海水中得到淡水的方法是______(填字母)。

    A.活性炭吸附

    B.蒸馏

    C.过滤

    D.消毒

    (2)图甲是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图,氯化钠是由____________(填微粒符号)构成的。元素的化学性质与原子结构中的______有密切的关系。

    (3)图乙所示的四种物质中属于氧化物的是______(填化学式),该反应的化学方程式为______

  • 32、某反应在密闭容器中进行,测得反应前后各物质的质量如下表,分析并回答问题。

       

    CuO

    CO2

    H2O

    反应前质量/g

    待测

    0

    0.1

    0.2

    反应后质量/g

    0

    16

    4.5

    2.0

    (1)物质甲中一定含有______种元素。

    (2)该反应的基本反应类型是_______

    (3)反应中生成CO2H2O的质量比为_______

  • 33、如图是某化学反应的微观模拟图,其中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,a、b分别表示反应前和反应后的物质。请回答:

    (1)a、b物质均属于_____(填物质分类),从微观角度说明你的判断依据是_____

    (2)该反应属于_____反应(填基本反应类型)。

  • 34、将下列物质按要求分类(填序号)

    ①空气  ②冰、水混合物  ③液态氧  ④氯酸钾  ⑤矿泉水

    1)属于纯净物的是_____

    2)属于单质的是_____

    3)属于化合物的是_____

    4)属于氧化物的是_____

  • 35、今年世界水日的主题是“水与能源”.

    (1)从组成的角度看:水是由   组成的.(填写选项编号)

    A.氢元素和氧元素 B.氢原子和氧原子   C.氢气和氧气

    (2)从微观角度看:下列图1图示可以表示构成水的微粒的是   .(填写图示编号)

    (3)从能源的角度看:电解水产生的氢气是理想的清洁高能燃料.氢气燃烧的化学方程式为

    (4)从净化的角度看:①有关图2所示净化河水简易装置的说法错误的是  

    A.水本身是一种化学资源

    B.此装置可以将硬水软化

    C.利用此装置可得到蒸馏水

    D.利用此装置净化得到的水不宜直接饮用

    ②某水厂净化水的大致流程如图3:

    水经过沙滤池,除去的杂质是   ;炭滤池中活性炭的主要作用是    

    (5)从变化的角度看:

    ①电解一定量的水(如图4),当正极端产生5mL气体时,理论上在负极端产生气体的体积为 mL.

    ②图5是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气,其化学方程式为

     

  • 36、20°C时溶解度和溶解性的关系如下表,a,b,c三种物质的溶解度曲线如图所示。

    溶解度S

    溶解性

    S≥10g

    易溶

    10g>S≥1g

    可溶

    1g>S≥0.01g

    微溶

    S<0.01g

    难溶

    (1)20°C时,a、b两物质的溶解性均为______溶。

    (2)c物质在水中的溶解度随温度的变化趋势与______相似(填序号)。

    A.KNO3

    B.NaCl

    C.Ca(OH)2

    (3)某温度时,将b的饱和溶液升温______(填“一定”或“不一定”)能形成不饱和溶液。

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、某化学研究性学习小组为探究口罩里熔喷布的元素组成,设计并完成了以下实验:

    (实验一)制取氧气可选用的装置及部分药品如下:

    (1)写出序号①的仪器名称______,若利用过氧化氢溶液制取O2,反应的化学方程式为______,应选用的发生装置是______(填装置序号)。若用A装置制取氧气,所用药品反应的化学方程式为______

    (2)为收集干燥的O2,装置连接顺序是:O2发生装置→C→______(填装置序号),其中发生装置的导管口应与装置C的______(填“a”或“b”)端连接。

    (实验二)探究熔喷布的元素组成

    (3)连接装置如下图,检査装置的气密性,装入相关试剂后,先通入一段时间O2,再点燃酒精灯,观察实验现象。

    ①装置K中无水硫酸铜变蓝,查阅资料得知产生了H2O。

    ②装置L中澄清石灰水______,证明产生了CO2

    根据①、②可判断:熔喷布中一定含有的元素是______(填元素符号)。是否含有其他元素还需要进一步去判断。

  • 38、根据下列实验装置图,按要求回答问题。

    1)写出图中仪器的名称:M___________

    2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置应选择________填字母),该反应的方程式__________,若用装置E收集氧气,收集气体最佳时机______,若用装置D收集氧气,验满方法___________

    3)实验室制取二氧化碳,选择B装置原因_________,该反应的方程式_________________,欲用装置F收集二氧化碳,则气体应从_____(填“b”“c”)端进入。

    4)收集氢气时,选用C装置原因________________________

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、根据如图所示装置回答问题:

    (1)写出下列仪器的名称:①        

    (2)实验室若用B装置来制取二氧化碳,应往长颈漏斗中入   ,若用G装置来收集二氧化碳,二氧化碳应从     进入(选“a”或“b”).如果选择装置C制取二氧化碳,与B装置相比,其优点是:  

    (3)用不加催化剂的方法制取氧气,选择的发生装置是   ,反应的化学方程式 ;若选择G装置(事先装满水)收集氧气,则氧气应从   通入(选“a”或“b”).

    (4)某化学兴趣小组欲测定一块石灰石样品中碳酸钙的质量分数(假设样品中的杂质不溶于水也不与盐酸反应).将15.0g石灰石样品放入烧杯中,再取100g稀盐酸分4次加入烧杯中,每次均充分反应.实验数据记录如下:

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    加入稀盐酸质量/g

    25

    25

    25

    25

    反应后烧杯中物质的总质量/g

    m

    61.4

    85.6

    110.6

    试计算:

    ①生成二氧化碳的总质量     g

    ②第1次加入稀盐酸充分反应后,烧杯中物质的总质量m为    

    ③该石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程).

     

  • 40、4分10g金属锌样品假设其中杂质和硫酸不反应,也不溶于水,加入到试管中,和足量的稀硫酸充分反应后,得到0.2g氢气。请回答下列问题。

    1写出发生反应的化学方程式

    2求解参加反应的硫酸质量X的比例式为  

    3生成硫酸锌的质量为  

    4原金属锌样品的纯度锌的质量分数

     

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得分 200
题数 40

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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