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1、以下词牌名中含有人物的是哪一个? （ ）
A．生查子
B．木兰花慢
C．念奴娇
2、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
从苏州到西山，出蠡口，大自然就展开了一幅美不胜收的画卷，山更多，湖更大，——就更多。古诗中的“山与人相见，天将水共浮”，能把湖山之胜，描绘得——。而西边的消夏湾，更是——着西施的种种传说。山湾里柔顺的湖水，浅而澄清，还有秀美的荷花、摇摆的菱叶，清风徐来，颇有凉意，——是夏天避暑的好去处。
A．变幻 恰到好处 流传 确
B．变幻 活灵活现 流传 却
C．变换 恰到好处 留传 确
D．沉淀 活灵活现 留传 却
3、下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A. 综艺节目《中华百家姓》用姓氏做纽带，以亲情和地缘的家族文化为载体，激活了全体华人对中华民族和中华文化的共同情感。
B. 抗战胜利70年后的今天，中国首次以阅兵这种特殊的形式来纪念，源于抗战胜利在中国近现代史中中国要历史地位所决定。
C. 我国交通部拟于今年出台更为严格的《中华人民共和国道路交通安全法》，继续加大对开车使用手机的处罚，以期尽快纠正这一驾车恶习。
D. 针对“三农”问题，全国政协组织专题调研组分赴东北三省等地，与全国13个产粮大省的政协联合调研，提出了关于稳定粮食生产、拉动农村消费、增加农民收入的建议。
4、下列各句中加点成语的的使用，全都不正确的一项是
①在此次作文竟赛中，他没有获奖，看着别人站在领奖台上，只恨自己身无长物，只有黯然兴叹了。
②他只会因人成事，一点儿出息都没有,真后悔当初把他选到我们这个地方来，给我们造成如此大的麻烦。
③也许遗传了老爹天才头脑，很快他就学会了察言观色，并且顺利地进入了期盼已久的管理部门。
④有些事是命中注定的，所以，你也不要强求，甘心引颈受戮也是一种不错的选择。
⑤社会上有一些作家、诗人，自己虽无领导才干，也无领导兴趣，却常常苛求于人，评头论足。
⑥在此次足球赛中，樱花代表队被毫无名气的乐声代表队打得豕突狼奔，哭爹喊娘，再无以往的威风。
A. ①③⑥ B. ①④⑥ C. ②③⑤ D. ②④⑥
5、下列关于“对联”的表述，正确的一项是( )
A. 常常与书法艺术相结合 B. 上下联讲究对仗和押韵
C. 只适合在喜庆场合张贴 D. 字数只限于四言和六言
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
下雨了
万芊
下雨了，江南的雨，老是在神不知鬼不觉的当儿，悄悄地下起来，淅淅沥沥，没完没了，悄无声息。让人总觉得江南就该有雨，尤其是那种细如鹅绒绵绵不绝的细雨。
有雨才是江南。慧珍原来就爱雨，尤其爱在那没完没了的缠缠绵绵的雨丝之间，斜撑着小雨伞，缓缓地从雨巷中穿过。穿兩巷而过的感觉就像在梦里——早已告别少女多梦时代的慧珍仍爱做梦，滋滋有味地做缠缠绵绵的好梦！曾见她从雨巷中款款而去的人都说，有慧珍的雨巷就像是一幅柔美的画。然而，穿过雨巷再去哪里？慧珍常常无所适从。于是，有点儿小聪明的慧珍，常常记得：下雨了，下雨别忘送雨伞。送爹爹，送妈妈，送老公，送儿子……
可今日又能送谁呢？小巷早已不是少女时的小巷，爹娘老了，只能相伴着在家看电视，儿子终于考取了市重点，寄宿在校。至于他，早不用为他记着：他有车不用伞，纵然要伞也不怕没人送。无须送伞的慧珍，不敢贸然撑着雨伞走入雨中，只是仍爱雨，更渴望缓緩地穿雨帘而去，但她常叹自己早已过了少女多梦的年龄。
下着雨，行人不多，慧珍的小店里有几个客人，但不多，冷冷清清的。
“来一碗清汤蛋皮丝‘捏空’”
慧珍没抬头，一听便知是那位近日常来的老者。他像从遥远的过去穿越时间隧道而来，操着老镇早些年还未异化的本地话，间或加一两个英语单词，他总固执地把小馄饨唤作“捏空”。这是早些年镇上的人对那种只需丁点儿肉末便可吃得有滋有味的迷你小馄饨的称呼，以区别那些得花大价钱买的除了肉还是肉的大馄饨。那日，老者跟慧珍说：“很早很早以前，你给我送过雨伞。”到家，慧珍问爹娘：“很早很早以前，我给一个不认识的操着本地话的老者送过伞吗？那时，他可能很年轻，我可能还很小很小。”
爹娘说：“很早很早以前， 我们一直住在锦溪乡下，你怎么可能給镇上的人送伞呢？”
慧珍说：“我想我怎么可能送呢？”第二日，老者仍说：“很早很早以前， 你给我送过雨伞，一把粉红色的小纸雨伞。”
慧珍又回去问爹娘：“很早很早以前， 我给人家送过一-把粉红色的小纸雨伞吗？”
爹娘说：“你那把粉红色的小纸雨伞，心肝宝贝似的，绝不可能送人的！”
又一日，老者付“捏空”钱时还给了慧珍一张写着慧珍大名的一万元支票。慧珍知道一定是因为那老者老了糊涂了，说什么也不肯收，说：“我不能多收您哪怕一分的‘捏空’钱。否则，我会睡不上安稳觉，吃不下安稳饭，问心有愧的。”
老者说：“你可知道，你那把粉红色的小纸雨伞，对我后半生有多么重要啊！它简直就是我生命中的太阳！”
慧珍坚持说：“不管怎么说，我是绝对不会多拿您一分钱的，我肯定没给您送过伞。”老者快快地走了，走进了雨中，说：“那日也下着雨。” 老者的脸就跟雨天一般郁郁的。
老者走后，慧珍开始想，想呀想呀，她反反复复地对自己说：“定是那老者认错人了！”老是想呀想的慧珍，那日走在雨中还在想，以至于她不知道自己竟没有撑伞，然而就在她突然惊悟而想避一下雨的时候，头顶上已严严实实地遮了一把大伞，慧珍回头一看，竟是那位爱吃“捏空”的老者。
她冲老者笑了笑，只觉得风雨中有人送伞的感觉真好。
慧珍想：也许自己很早很早以前，真的给他送过一把雨伞，一把粉红色的小纸雨伞，那把雨伞也许真的成了他后半生中的太阳。因为她自小就爱有雨的日子，喜欢给人送伞，也曾经有把粉红色的小纸雨伞，而老者说，他早年有一位天使一般的女儿，可是不幸夭折了，他非常绝望。绝望之际，有一位天使一般的小女孩给他送了一把粉红色的纸工小雨伞，小女孩跟自己的女儿一模一样。绝望中，他突然觉得生命重新有了意义。这把小小的雨伞，后来伴他在外漂泊了三十多年。
【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.“送伞”在文中反复出现，如慧珍给人送伞、老者给慧珍送伞等，体现了人与人之间的美好情怀。
B.小说写慧珍爱雨，常想着给人送伞，为下文写老者的故事作铺垫，也和后文老者给慧珍送伞形成照应。
C.老者送慧珍一万元支票，是对慧珍曾送他雨伞的感谢，因为那把雨伞让因丧女而陷入绝望的他觉得生命重新有了意义。
D.小说主要运用了语言、心理、形象、动作等多种描写手法，充分展现了人物形象，增强了小说的感染力。
【2】“雨”在小说中多次出现，请简要分析“雨”在全文中所起到的作用。
【3】有人说这篇小说具有散文化的独特风格，请结合文本简要赏析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）柳宗元《小石潭记》中，“________________，________________”两句描绘树上藤蔓的形态，准确而传神。
（2）杜牧《阿房宫赋》中，惯用数字夸张，如“________________”一句，写阿房宫占地之广，又如“________________”一句，极言阿旁宫内建筑之高之多。
（3）相传战国燕昭王筑高台于易水东南，置千金于台上，延请天下贤士。自此，“黄金台”便在古诗词中频频出现，如“________________，________________”。
8、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
（1）其为人也，___________________，___________________，不知老之将至云尔。（《论语》）
（2）故不积跬步，___________________；不积小流，___________________。（荀子《劝学》）
（3）弦弦掩抑声声思，___________________；___________________，说尽心中无限事。（白居易《琵琶行》）
（4）___________________，多情应笑我，早生华发。人生如梦，___________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》））
（5）潮平两岸阔，___________________。海日生残夜，___________________。（王湾《次北固山下》）
9、（1）《长恨歌》中采用浪漫主义手法寄志托物、重申誓言的诗句是：__________。
（2）文中描写杨贵妃天生丽质(貌美)的句子是：___________________。
（3）《长恨歌》中“___________________”从黄昏到黎明，集中描写了唐玄宗夜间被情思萦绕、久久不能入睡的情景。
（4）表现贵妃对玄宗绵绵不尽的相思的句子是：____________________。
（5）《长恨歌》中表现唐玄宗对杨贵妃的宠爱、迷恋已经引起公愤的句子是：“________。”
（6）掲示唐玄宗与杨玉环爱情悲剧根本原因的句子是：_____________。
（7）在明媚春景中触景思念贵妃，在萧瑟秋雨中同样难断相思之情的句子是：_____________。
（8）写安史之乱爆发，打破盛唐安定局面的句子：________________。
（9）写仙境中的贵妃凄惨之美的名句是：_______________。
（10）回宫之后，唐玄宗见荷而思人、望柳如见人的句子：_____________。
（11）蜀地的山水来衬写唐明皇对杨玉环深深的思念之情的句子是：________________。
（12）唐玄宗失去杨玉环后见月伤心，闻铃断肠的句子是：_____________。
（13）在夜深人静之时，唐明皇思念贵妃更党凄凉孤独的句子是：______________。
（14）体现“一人得道，鸡犬升天”的句子是：________________。
（15）杨玉环所获得的荣耀以致于改变了人们传统生育观念的句子是：_____________。
（16）钟鼓入耳，星月入目，因思念贵妃彻夜难眠的句子：____________________。
10、补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）君子周而不比，__________________。
（2）益者三友，__________________。
（3）友直，__________________，__________________，益矣。
（4）友便辟，__________________，__________________，损矣。
（5）__________________，小人比而不周。
（6）__________________，不以人废言。
（7）君子不以言举人，__________________。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）比兴是诗歌的常用手法，《氓》中“______________”和“______________”两句分别通过植物枝叶茂盛与枝叶衰落的情形喑示女子的年轻貌美与年长色衰，生动形象，对比鲜明。
（2）陶渊明《饮酒》中，“______________，______________”两句蕴含着只要有高尚的精神世界，即使身居喧嚣之境亦无喧器之感的哲理。
（3）《逍遥游》中，“______________ ，______________”两句写蜩与学鸠看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，形象地描述了自己在林中飞行和停下来的样子来嘲笑大鹏鸟。
12、有人说《立在地球边上放号》是“应景即兴诗”，你同意吗？请谈谈你的理解。
13、阅读下面一段文言文，完成下面小题。
杜环，字叔循。其先卢陵人，侍父一元游宦江东，遂家金陵。环谨饬重然诺，好周人急。父友兵部主事常允恭，死于九江，家破。其母张氏，年六十，哭于九江城下，无所归。或告之曰：“今安庆守谭敬先，非允恭友乎？盍往依之？”母附舟诣谭，谭谢不纳，母大困。念允恭尝仕金陵，亲戚交友，或有存者，庶万一可冀；复哀泣从人至金陵。问一二人，无存者。因访一元家所在，道上对以“一元死已久，惟子环存，其家直鹭洲坊”。母服破衣，雨行至环家。环方对客坐，见母大惊，颇若尝见其面者，因问曰：“母非常夫人乎，何为而至于此？”母泣告以故，环亦泣，扶就坐，拜之，复呼妻子出拜。妻马氏，解衣更母湿衣，奉糜食母，抱衾寝母。母问其平生所亲厚故人及幼子伯章。环知故人无存者，不足附，又不知伯章存亡。姑慰之曰：“天方雨，雨止为母访之。苟无人事母，环虽贫，独不能奉母乎？”时兵后岁饥，民骨肉不相保，母见环家贫，雨止坚欲出问他故人。环令媵女从其行，至暮，果无所遇而返。环购布帛，令妻为制衣衾，自环以下，皆以母事之。母性偏急，少不惬意，辄诟怒。环私戒其家人，顺其所为，勿以困故，轻慢与较。母有痰疾，环亲为烹药，进匕筋。以母故，不敢大声语。越十年，环奉诏祠会稽，还道嘉兴，逢其子伯章，泣谓之曰：“太夫人在环家，日夜念少子成疾，不可不早往见。”伯章若无所闻，第曰：“吾亦知之，但道远不能至耳。”环归半岁，伯章来。母见少子，相持大哭。既而伯章见母老，恐不能行，竟诒以他事辞去，不复顾。环奉母弥谨，然母愈念伯章，疾顿加。将死，举手向环曰：“吾累杜君！吾累杜君！愿杜君生子孙，咸如杜君！”言终而气绝。环俱棺椁殓殡之礼，买地城南钟家山莽之，岁时常祭其墓云。
史官曰：人当意气相得时，以身相许，若无难事；至事变势穷，不能蹈其所言而背去者多矣！况既死而能养其亲乎？吾观杜环事虽古所称义烈之士何以过而世俗恒谓今人不逮古人不亦诬天下士也哉
（节选自宋濂《宋文宪公全集》）
【1】下列对文中化波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．吾观杜环事/虽古/所称义烈之士何以过而世俗/恒谓今人不逮/古人不亦诬天下士也哉
B．吾观杜环/事虽古/所称义烈之士何以过/而世俗恒谓今人不逮古人/不亦诬天下士也哉
C．吾观杜环事/虽古所称义烈之士何以过/而世俗恒谓今人不逮古人/不亦诬天下士也哉
D．吾观杜环事/虽古所称义烈之士/何以过而世俗/恒谓今人不逮/古人不亦诬天下士也哉
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．江东，中国历史的地理概念，古代指长江以东地区，古人地理左东右西；晋、南朝之时，又常称“江东”为“江左”。
B．兵部主事，我国明清时为兵部司官中职位最低的官员，掌管章奏文移及缮写诸事，协助郎中处理该司各项事务。
C．坊，城市中街市里巷的通称。古代把一个城邑划分为若干区，通称为坊。与“名属教坊第一部”（《琵琶行》）的“坊”相同。
D．棺椁，我国古代丧葬文化直接相关的物品。棺，指的是装殓的器具；椁，套在棺外的外棺，就是棺材外面套的大棺材。
【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．杜环因为侍奉父亲到江南一带做官，就在金陵安了家。他为人严正规矩，讲究信用，乐于解决周围人的困难。
B．张氏因突然变故而无家可归，只好投奔故旧，但是未被谭敬先接纳，万般无奈之下，找到了常允恭故人之子杜环。
C．杜环见到张氏，深感惊讶，随即热情接待张氏。他和家人都像对待母亲一样侍奉张氏，使张氏在杜家安度了晚年。
D．作者被杜环扶危济困、崇德重义的高尚情操感动，撰文记载杜环的事迹，并对他予以高度评价。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）解衣更母湿衣，奉糜食母，抱衾寝母。
（2）至事变势穷，不能蹈其所言而背去者多矣！
【5】本文写人叙事多处运用衬托手法，请结合文章简要分析。
14、阅读下面的材料，根据要求作文。
1939年，毛主席在模范青年授奖大会上说：“中国的青年运动有很好的革命传统，这个传统就是‘永久奋斗’。”
2016年4月，习主席在知识公子，劳动模范、青年代表座谈会上说：“青年要敢于做先锋，而不做过客、当看客。”
2018年2月，习主席在春节团拜会上说：“奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。”
2018年5月，习主席同北大师生座谈时说：“广大青年既是追梦者也是圆梦人。”
作为身处快速发展的时代、正值芳华的青年，以上材料引发了你怎样的联想和思考？请立足自身，放眼天下，据此写一篇文章，作为以“青春为何，青春何为”为主题的班会的发言稿。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于700字。
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