1、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A.参观港珠澳大桥时,海峡两岸记者唱起《我和我的祖国》,歌声栩栩加生。
B.中学生需要参与各种社会实践活动特别是文化活动,这样才能开卷有益。
C.去年9月,“苏轼主题书画特展”在故宫文华殿开展,游客们趋之若鹜。
D.隆冬时节,大明湖依然如诗如画,游人只有身临其境才能感受到它的美。
2、依次填入下面句子横线处最恰当的一项是( )
辽剧表演以中国戏曲表演程式为主体,吸收辽南民间艺术,并适当________一些皮影动作,借鉴了辽南大秧歌、民间舞和二人转的一些舞蹈动作。作为辽剧经典代表,《龙凤镜》中________是演员动作。还是舞台布景,________借鉴并使用了皮影戏的表现手法,令人________。
A.融合 不仅 而且 耳目一新
B.交融 不论 都 焕然一新
C.融合 不论 都 耳目一新
D.交融 不仅 而且 焕然一新
3、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
A.大儒/懦夫 冠冕/衣冠不整 赴汤蹈火/浩浩汤汤
B.折本/折扣 节省/不省人事 不足为据/引经据典
C.中伤/中兴 桑梓/孜孜不倦 缔结良缘/根深蒂固
D.行货/行程 星宿/风餐露宿 风尘仆仆/前仆后继
4、下列句子中成语运用恰当的一项是( )
A. 张学友这次在成都的演唱会重金打造,现场的歌迷们纷纷追随,前仆后继。
B. 一个公共良好的品牌形象是知名企业顺利获得消费者青睐的不二法门。
C. 国庆假期里,我登峰造极,来到了泰山之巅,望望远处,真是“一览众山小”。
D. 我们初三的语文学习,要吹毛求疵,将每一道经典题都要整理到改错本上。
5、阅读下面的文言文,回答问题。
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
(1)解释下面句子中带点的词。
①越明年
②前人之述备矣
(2)下面带点词语不是第一人称代词的一项是( )
A.属予作文以记之
B.予观夫巴陵胜状
C.余住西湖
D.余人各复延至其家
(3)下面句子中带点的词语是通假字的一项是( )
A.属予作文以记之
B.有良田、美池、桑竹之属
C.神情与苏黄不属
(4)下面词语不属于成语的一项是( )
A.政通人和
B.百废具兴
C.浩浩汤汤
D.朝晖夕阴
(5)用现代汉语翻译下面的句子。
①此则岳阳楼之大观也。
②览物之情,得无异乎?
6、阅读下列两首诗歌,完成后面小题
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
【李白】
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
《淮上与友人别》
【郑谷】
扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。
【1】两首都是写离愁别绪的诗,但诗的表现手法却不同,李白的诗偏重_____________________,表达了对友人的深切思念;郑谷诗则_______________________,抒发了友人之间的离别之苦。
【2】古人论诗有云:“一切景语皆情语”,意即描写景物也是为了抒情。李白诗中可为例的一句是:_____________________________。
【3】下面是对两首诗的赏析,不当的一项是( )
A.两首诗都生动地表现了朋友分别之苦,具有极强的感染力。
B.两首诗都极力通过描绘景物,渲染离别的气氛。
C.李白诗情感表现热烈奔放,而郑谷诗情感表现则含蓄委婉。
D.两首诗都着力强调分离的“距离之远”,突出了友人之间的深厚情感。
7、“水缘志愿者”收集了以下两则材料,准备在向水库周边群众发放宣传材料中,说明我们今天的节水效果并不明显,节水工作还很艰巨。
某城镇居民平均每人年用水量统计表
年份 | 2013年 | 2014年 | 2015年 | 2016年 | 2017年 | 2018年 |
用水量 | 35吨 | 34.5 | 34.0 | 33.2 | 33.1 | 33.05 |
某企业回水利用率统计表
年份 | 2013年 | 2014年 | 2015年 | 2016年 | 2017年 | 2018年 |
利用率 | 5.1% | 5.3% | 5.5% | 5.7% | 5.9% | 6.0% |
(1)请你从上面两则的材料中概括出一条信息,使他们的宣传材料更有说服力。
________________________
(2)在本次活动中,需要粘贴一些标语口号,请你根据“发展水利,改善民生”和“绿色奥运,节水先行”的意思和句式,再写出一条标语,句子字数不必拘泥8个字。
标语口号:_________________________________
8、(10分)
根据课文默写。(10分)
(1) 竹外桃花三两枝,____________________。(苏轼《惠崇春江晓景》)
(2) ____________________,思而不学则殆。(《论语》)
(3) 落红不是无情物,____________________。(龚自珍《己亥杂诗》)
(4) 抽刀断水水更流,____________________。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
(5) ____________________,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)
(6) 无可奈何花落去,____________________。(晏殊《浣溪沙》)
(7) 几处早莺争暖树,____________________。(白居易《钱塘湖春行》)
(8) ____________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(9) ____________________,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(10) 商女不知亡国恨,____________________。(杜牧《泊秦淮》)
9、阅读下文,完成下面小题。
规矩
①冯耀祖是山川镇远近闻名的乡材医生。他的名气比镇医院里的医生都要大。周围八村的,无论男女老少,都尊称他为冯医生。冯耀祖赢得乡邻敬重,系因医术精湛、为人直。他凭数十年的行医经脸,对医治伤风感冒、食积胃胀等常见病症手到擒来,不在话下让众人啧啧称奇、叹为观止的绝活儿,还有他的正骨推拿术。
②每有乡邻因为筋骨错位抑或关节脱臼,痛得大汗淋漓上门时,只见他丹田运气,举重若轻,双手拿捏住患者的关键部位,左推右拉,上顶下压……正当患者龇牙咧嘴,准备承受关公刮骨疗毒般的痛苦之际,骨头关节已经接好归住。此时,冯耀祖会轻描淡写地说一句:“好了!”患者不相信,惊奇地睁开眼睛,只叹一句“好了?”冯耀祖又给患者敷上膏药,上好小夹板,扎好绷带,叮嘱每隔几天换一次膏药,再过大约一星期,即可痊愈。
③早些年,患者看病,不管有没有带钱,冯耀祖都是先诊断治疗再说。有些患者本来带了现金,可是见别人都赊欠,就不想往外掏钱,也说“记账”。冯耀祖会对他们说:“半年一结账!”后来,看病赊账的越来越多,有人甚至成为老赖,拖上一整年也不结账。冯耀祖厚厚的记账本用完后,又换一本。行医并非做慈善,乡村医生也要养家糊口。无奈之下,冯耀祖郑重其事地立下规矩:凡上门看病者,一律先交100元预付款,看完病后多退少补。
④规矩既立,遂成方圆。哪怕冯耀祖七八十岁的白发亲姨也不例外。他姨一人居住,儿女五人每人每年出1000元赡养费。他姨每有伤风咳嗽上门拿药,都是当场付现。凡遇不守规矩者,冯耀祖总是板着脸,撂出火药味极浓的话呛人:“不交预付款,到别处看病吧。”有几个碰壁者,疼得实在招架不住,赶紧催家里人送钱过来。规矩逐渐演变成就医习惯。哪怕小病,患者也会小心翼翼地问:“冯医生,要交预付款吗?”
⑤闲暇时,冯耀祖喜欢“斗地主”。一天下午,天上飘起小雨,冯耀祖邀约邻居老黄与小马一起“斗地主”。冯耀祖与老黄、小马特别投缘,是最好的牌友。他们三人打牌,输赢都不计较。老黄着白衬衣,里面背心清晰可见,他所有衬衣的左上位置都有口袋,方便放烟与打火机。中途,感觉有些热,老黄将衬衣脱下来,顺手搭在椅子背上。
⑥三人正斗得起劲儿,邻村收废品的马二哈突然靠在门框处,一只胳膊耷拉着,估计是肘关节扭伤错位了。马二哈开口道:“冯医生,胳膊好疼!今天身上没带钱……”冯耀祖抬头又低下去,也不说话。见马二哈疼得汗珠直落,老黄有点儿看不过眼,连声喊:“冯医生,冯医生!”冯耀祖只当没听见,催促:“出牌,快出牌!”又过了两分钟,冯耀祖还没有动静。老黄清了清嗓子,慢条斯理地说:“冯医生,暂停,我出去买包烟,五分钟回来……”话音未落,人早已走到门外。“打个牌,哪有那么多事!”冯耀祖有点儿扫兴地嘟哝。
⑦老黄再进门时,老远就大喊:“重新洗牌!”门外稻场尽头,一个七八岁的小孩子,一阵风似的跑过来,机灵地绕到马二哈背后,轻轻拉他衣角。马二哈回头,小孩儿目光瞟向里面,竖起右手食指,贴近嘴唇作“嘘”状,偷偷将一张百元大钞递给他。
⑧小孩儿扭身,转眼跑得无影无踪。马二哈挺胸进屋,叫道:“冯医生,家里送钱来了。”边说边将那张百元大钞放到牌桌上。冯耀祖抓起钞票装进裤兜,粗声粗气地说:“暂停,稍后继续!”起身进里间,取出医疗器材。冯耀祖为马二哈胳膊复位、贴膏药、上小夹板、扎绷带……整个过程一气呵成。前后不到一刻钟,马二哈就感激不尽地回家了。老黄与小马看得目瞪口呆。
⑨天将黑,牌局结束。老黄三步并作两步回家。无意中摸向衬衣口袋,感觉多了一样东西。伸手掏出,竟是一张百元大钞。晚间,他心中涌起一阵异样的感动。他发信息给冯耀祖:“冯医生,不好意思,让你破规矩了!”冯耀祖回复:“别以为世上就你心软!”
⑩冯耀祖又说:“规矩轻易不可破,良心时刻不能丢!”
(作者:胡文光。有删改)
【1】从全文看,冯医生的“不心软”和“心软”分别体现在哪些事上?
【2】作者是如何表现冯医生医术精湛的?请结合相关内容简要分析。
【3】小说的情节在第⑦段和第⑨段发生了两次既在意料之外又在情理之中的转折。请结合文章内容,分析这种写作手法的作用。
【4】文中自认为“心软”的冯医生为什么非要定这条规矩,请结合小说主旨加以探究。
10、(五)阅读文章,完成下列小题。
洋葱
潘格
①最近小米的早晨常常从中午开始。阳光像儿子的小手,穿过层峦叠嶂的窗帘缝隙不依不饶地在小米脸上游走。这个时候的小米只好爬起身,蓬头垢面地来到洗漱间。
②母亲剥着洋葱走过来。小米说,妈,昨晚我梦到我爸爸了。母亲的手轻微晃了一下!说,吃饭吧,过去的事不要总想了。
③从父亲走后,母亲一直是这个态度,不温不火,轻描淡写。除此外,母亲还添了个毛病,爱买洋葱,紫皮的白皮的,一买就是一堆。小米越来越不明白,父亲跟母亲生活了整整37年,说走就走了,母亲怎么一点儿伤心难过都没有?关于父母的爱情,小米从他们各自的口中听到许多,这些记忆的片段经过小米的连缀和拼凑,已经足够让她坚信,父母的婚姻情比金坚,牢不可破。但自父亲入土后,小米再没有看到母亲痛哭失声,再没有看到母亲椎心挖肝地念叨历历往事,甚至没有从母亲口中听到关于父亲的只言片语。小米忽然觉得母亲一下子老了,变得迟钝、麻木,开始淡忘过去的人和事。
④为此,小米特意带母亲去医院做了检查,小米不敢想象母亲某天得了老年痴呆该怎么办。庆幸的是,母亲身体健康一如往常,没有丝毫脑萎缩的迹象。
⑤小米却过上了日夜颠倒的生活。父亲的走,来得太突然,像一把从黑暗深处猛然刺出的利刃,让小米猝不及防。小米曾经为父亲的晚年设想过许多美好场景,如今,曾经设想的美好瞬间被撕碎,小米无数次在黑夜里哭着惊醒,然后泪流满面。
⑥小米越是思念父亲,越是不能原谅母亲的冷漠。每天,蓬头垢面醒来的小米对母亲说的第一句话就是:昨晚,我又梦见我爸爸了。
⑦小米希望母亲能够热切地问她:梦到什么了?你爸爸说什么了?令小米失望的是,母亲依旧冷漠,,什么也不追问。执拗的小米每天醒来第一句话就说:我梦到我爸爸了。
⑧说完这句话,小米就出门。日子总是要过的。上班、开会、见客户、接孩子、开家长会,中年女人的一切生存和生活压力一丝不落地降临在小米身上。忙碌纷繁的生活润物无声地治好了小米的失眠,小米的早晨不再从中午开始,小米也不再蓬头垢面。
⑨现在的小米又恢复成自信、干练、英姿飒爽的小米。对父亲的思念,偶尔如同涨潮的海水,丝丝缕缕浸湿小米的眼眶。小米会在听到某曲音乐时泪落如雨,会在拥堵的车流中因看到很像父亲的身影而抱着方向盘痛哭失声。
⑩母亲依旧漠然,整天坐在椅子上剥洋葱,弄得满屋子洋葱味儿,呛眼呛鼻,大人孩子每每眼泪汪汪。日子慢慢恢复到正常的轨道上来,父亲去世的阴影渐渐淡化。或许人生就是这样子吧,失去了一个人,流过一些泪,以为永远不会好的伤口会慢慢愈合,时间真是最好的疗伤剂啊!忘了从哪天起,小米醒来再也没有说那句说了无数次的话。
⑪谁能想到,再次说起这句话的人,竟然是母亲。那是小米搬进新房子不久后的一天,弟弟在电话那头兴高采烈地碱:妈!刚生了!
恭喜您得了个大胖孙子!双喜临门,一大家子人免不了凑一起欢天喜地地大吃一顿。饭桌上,母亲开口就对小米说出了那句话。
⑫小米震惊极了,更让小米震惊的是,母亲紧跟着又说了一句:其实我天天梦见你爸。小米不知道母亲为什么突然说出这样的话,从父亲走后,母亲从来没有提起关于父亲的只言片语!小米压抑着狂跳的心脏,问母亲:你都梦见我爸什么了?
⑬母亲淡淡地说:什么都梦见了。小米追问:怎么从来没有听你说过呢?母亲还是淡淡地说:有什么好说的?过去的事就让它过去吧,难不成要记一辈子?那会儿你连房予都没有,你弟弟婚都没结,我再带头哭天喊地?我不能哭,我得带好这个头儿,让你爸在那边放心!
⑭小米沉默了许久,问:妈,那能告诉我你为什么那么爱买洋葱吗?
⑮母亲拿起一颗洋葱,轻轻撕下外皮,空气中立刻弥漫出浓烈的气息。母亲的眼泪滴下来,打在乳白的洋葱上,像清晨草尖的露珠。母亲轻声说,想你爸的时候,就借着剥洋葱哭上一会儿……
【1】在小米看来,父亲去世后,母亲前后有怎样的表现?
【2】根据提示,赏析文中画线的句子。
(1)母亲的手轻微晃了一下,说,吃饭吧,过去的事不要总想了。(从人物描写角度)
(2)母亲的眼泪滴下来,打在乳白的洋葱上,像清晨草尖的露珠。(从修辞角度)
【3】小说以“洋葱”为题有什么作用?试简要分析。
【4】小说中的母亲是一个怎样的人?请结合全文简要概括。
11、阅读下面的实用类文本,完成下面小题。
【材料一】
水下洛神舞惊鸿 唐宫夜宴曲绕梁——传统文化“破圈”现象观察
端午假期,河南卫视特别节目《端午奇妙游》火爆全网。其中,演绎水下飞天的舞蹈《洛神水赋》,精彩再现了曹植名篇《洛神赋》,不少观众直呼“爱了”。节目中水随舞动,衣袂翩跹,舞者或拂袖起舞,或拨裙回转,或刚劲有力。
《端午奇妙游》系列节目网络走红,水下舞蹈《洛神水赋》演绎绝美“洛神”;《龙舟祭》重现传统端午祭礼;《兰陵王入阵曲》在时空交错中展现家国情怀……据官方统计数据,自播出以来,节目微博相关话题阅读量达到了35亿,48小时内热搜上榜19次,视频的播放量超过1亿。
为什么短短几分钟的洛神舞蹈能够引发网友的共鸣、共情?除了“水下”的噱头,更多缘于鲜明的中国特色和共同的文化记忆。近年来,河南卫视不断从中华璀璨的历史文化中取材,打造出优秀文化产品。此前,河南卫视春晚节目《唐宫夜宴》就已吹来一缕传统文化创意表达的清新之风,衍生节目和文创产品也频频破圈,吸引了众多粉丝。
河南卫视的成功启示我们传统文化成功破圈答案在于:一要有根基意识,让文化“留”下来。在取其精华,去其糟粕的前提下用精神内核触动观众内心关于传统文化、历史传说的钟情和厚爱;二要用创新手段,让文化“活”起来。新颖的表演方式将传统文化更有特色、更有吸引力。三要以流量思维,让文化“传”起来。利用自媒体平台,让越来越多的年轻群体关注到传统文化。
——《半月谈》2021年第21期
【材料二】
河南卫视总监刘林军:《唐宫夜宴》中唐代的“小胖妮儿”个个活灵活现、健康可爱,尤其是她们的表情和动作,嘴巴嘟嘟,蹦蹦跳跳,这不就和我们身边的年轻人一样嘛!有血有肉有感情。古老河南如今涌现出丰富的文化创意,并将节目中最精彩的部分加以剪辑聚焦,通过微信视频号、抖音、快手等途径快速传播,牢牢地抓住了以“95后”为代表的“Z世代”的心,从而真正掀起了一股文化热潮。
《端午奇妙游》执行策划徐娜:节目首创“网综+网剧”的编排形式,7个短视频各自展现一种文化风情,方便单独传播;不同作品之间又有剧情的连接,提升人的沉浸体验感。一流的文化,要有一流的表达。传统文化的传播和发展要契合时代潮流,通过故事化、人格化而非说教式的手段。只有这样才能生动表达传统文化的独特魅力,用创新的视听艺术方式呈现其中耀眼的元素,以创新致敬传统。之后河南卫视还打算深入开发“唐宫小妹”IP,除去已经试水的盲盒、周边等产品,“我们还计划尝试网剧、网络大电影,大家可以好好期待。”
中信国旅董事长李立新:河南中信国旅打造的“行游郑汴洛、境遇中原心”等线路,将洛阳牡丹、河南博物院、焦作云台山等知名旅游目的地精心串起来,突出古都雅韵、风尚人文主题,彰显中原独有的文化特色。文化涅槃、一鸣惊人,这些都说明传统文化的魅力是深入骨髓的。在传统文化深厚底蕴的影响下,文化的力量正在越来越多的领域勃发。
——摘编自中国经济网《河南:“国潮”文化“破圈”》
【材料三】
世界唯一古代水文站一一白鹤梁题刻
白鹤梁位于长江三峡库区上游,重庆市涪陵城北的长江中,是一块长约1600米,宽16米的天然巨型石梁。相传唐朝时尔朱真人在涪州今白鹤梁的江边修炼,后得道,在石梁上乘鹤仙去,故名“白鹤梁”。
白鹤梁题刻始刻于唐朝广德元年(公元763年)前,绵延在白鹤梁之上5000多平方米岩面,现存题刻百余幅,计1万多字、石鱼14尾,题刻人姓名全者500余人。题刻中以宋代居多,次为元、明、清三代和近现代,为研究古代书法艺术,提供了大量资料,具有极高的艺术价值。重庆人民以百折不挠的精神,将智慧的结晶镌刻在白鹤梁之上,把枯燥的水文记录变成了富有文化内涵的艺术创作,使之拥有了长久的生命力,将中华民族的文明血脉代代守护,薪火相传。
——“三峡博物馆”官网《无谓浮沉——三峡文物活化案例数字展》
【1】根据材料一和材料二判断,下列说法正确的一项是( )
A.短短几分钟的水下舞蹈《洛神水赋》演绎了绝美“洛神”,仅仅依靠“水下”的噱头就能够引发网友的共鸣、共情。
B.河南卫视从中华璀璨的历史文化中取材,打造的特别节目《端午奇妙游》火爆全网,吸引了众多粉丝。
C.河南卫视深入开发“唐宫小妹”IP,除去已经试水的盲盒、周边等产品,还已经尝试了网剧、网络大电影等表达形式。
D.赓续传统、与时俱进,只要是将传统文化中“古”的“今”起来、“活”起来,就能够让文化的力量在越来越多的领域勃发。
【2】请根据材料一的相关内容给“破圈”下定义。
【3】结合材料一,具体分析材料二中三位主创者的设计方案对传统文化成功“破圈”有何启示。
【4】近期三峡博物馆准备以“无谓浮沉,石梁仍在”为主题完成一次策展。综合以上文本,为了让白鹤梁题刻主题展览也能够“活起来”,请你给出几条意见。
12、任选一题作文。
(1)_________带给我的喜悦
要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整。然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)阅读下面材料,然后作文。
著名作家金克术,年轻时曾是大学国书管理员。一次,他偶然看到某位大学者的一份借书单,心想,大学者都要阅读的书,一定很有价值。于是,他一有时间就找来书单上的书阅读。渐渐地,他读的书越来越多,眼界越来越开阔,学问越来越深厚,只有小学学历的他,最后成为在文学、史学、翻译等诸多领域卓有成就的学者。
要求:①除诗歌外,文体不限,600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。③题目自拟,立意自定。