1、本课《香玉剧社号》运用的成语很多,写出几个在下面
________ ________ ________
2、辨字组词。
汲________ 恬________ 瓣________ 砌________ 硕________
吸________ 恰________ 辩________ 沏________ 烦________
3、中华诗词大会,分享诗词之美,感受诗词之趣。请你在右边表格中找出一句七言诗句和五言诗句分别填写在答题卡的相应位置。这句五言诗的下一句是 。
4、读拼音,写词语。
cǎo yá | xiǎo niǎo | hé yè |
________ | ________ | ________ |
5、填空。
“鹬”结构是( ),拼音是( )。
“蚌”结构是( ),拼音是( )。
“适”结构是( ),拼音是( )。
“旷”结构是( ),拼音是( )。
6、阅读古诗,完成问题。
塞上听吹笛
高适
雪净①胡天牧马还,月明羌笛戍楼②间。
借问梅花③何处落,风吹一夜满关山。
【注】①雪净:冰雪消融。②戍(shù)楼:军菅城楼。③梅花:这里指羌曲《梅花落》。
(1)根据题材范围分类,本诗属于 。
A.田园(山水)诗
B.记事(咏怀)诗
C.边塞(征战)诗
D.咏物(言志)诗
(2)下列对这首古诗的理解,不正确的是 。
A.这首诗从边地无梅引发对故乡梅花的联想。
B.“风吹一夜满关山”中,风吹落的是四处飘散的梅花。
C.诗前两句用“雪净”“牧马”“月明”等词语渲染了边塞和平宁静的气氛。
D.诗中的一个“满”字,既隐含着全体将士的思乡之情,也洋溢着盛唐的豪情。
(3)这首诗一二两句描绘了“塞上”一幅怎样的画面?三四两句委婉地表达了诗人怎样的情感?
____________________
7、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是广为流传的佳句,其中蕴含怎样的哲理?你认为人们会在什么情况下引用?为什么?
8、附加题。
舟夜书所见
【清】查慎行
月黑_______,孤光________。
微微风簇浪,散作满河星。
【1】将上面的古诗补充完整。
【2】这首诗是描写诗人在______(什么地方),_______(什么时间)看见的景色。
【3】读读下面的句子,将它们按照《舟夜书所见》的顺序重新排序。(填序号)
①孤零零的灯光在茫茫的夜色中像萤火虫一样发出一点微亮。
②漆黑之夜不见月亮,只见那渔船上的灯光。
③渔灯微光在水面上散开,河面好像洒落无数的星星。
④微风阵阵,河水泛起层层波浪。
排序:_____________
【4】你还知道哪些含有“月”的诗句?请写出一句。
________________________
9、默读课文,回答问题。
终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。
我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。
【1】写一写这段短文的大意:___________________
【2】在“终于”一旁空白处请你写一写对“终于”的理解。
【3】用“ ”划出“我”演出的过程:从这个演出过程中,你体会出什么?
____________________________________________________
【4】读一读划“____”的句子,写一写“我”演出后的心情是怎样的?
_____________________________________________________
10、课内阅读。
陀螺(节选)
这只陀螺_______人工削出来的,__________一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑,如同一枚鸭蛋。________它远不如我想象中的那么漂亮,_________我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚鸭蛋的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!
【1】在横线上填上恰当的关联词语。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
拒绝——( ) 粗糙——( )
【3】接受礼物后,最能体现“我”心情的动作是_____________。
【4】文中两处出现“鸭蛋”,其中有一处需要加上双引号,请在文中圈出来。
【5】“一显身手”一词可以看出“我”认为这个新陀螺_______________。
11、海滨夏夜
夜,来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。
夕阳落山不久,西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,但是,它比天空的景色更要壮观,因为它是活动的。每当一排排燃烧着的火焰闪烁着、滚动着消失了的时候,后面的一排总是不停地闪烁着、滚动着涌过来。
随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了。深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的金星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯。
夜色渐浓,苍穹中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,它们从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉耀,煞是好看。
在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的“刷刷”声。晚来的海风,清新而又凉爽。我心里,有着说不出的兴奋和愉快。
【1】联系上下文,给加点的词语换个近义词。
(1)那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。(________)
(2)整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉。(________)
【2】短文用了大量的修辞手法,因而显得生动形象,请你用“ ”和“~~~”分别画出一个比喻句和一个拟人句。
【3】思考并填空。
(1)文章的第1自然段在全文中起______________的作用。
(2)短文是按时间变化的顺序来写的,短文中表示时间变化的语句依次是:
“夕阳落山不久”“__________________”“________________”。
(3)为了描写海滨夏夜幽美的景色,作者分别抓住了一些有特征的景物来写。在第2自然段抓住了“大海”;在第3自然段抓住了“__________”和“__________”;在第4自然段抓住了“__________”。
【4】面对“海滨夏夜”,作者有“说不出的兴奋和愉快”。看了作者的描述,你对海滨夏夜有什么感受?请试着用几句话表达自己的感受。
___________________________________
12、非连续性文本阅读。
材料一:
2016年“数博会”在贵阳召开。此次“数博会”是贵州挂牌成为国家大数据产业综合实验区以来,首次举办的一次大数据交易、数字化产品展示、互联网技术交流的大型盛会。2014年起,大数据中心、呼叫中心先后落户贵州,伴随贵阳城区无线Wi-Fi全覆盖的建成,让贵州从昔日工业时代的追随者,变成大数据时代的同行者,甚至是领跑者。据大数据中心的工作人员介绍,大数据是依托互联网优势,融合数据库资源、与计算技术、物联网技术而研发的大型数据交易中心。大数据存储容量特别大,预计未来全球存储总量将增至40ZB,即4000万亿亿字节;资源互为关联且覆盖面广;资源实时,更新快,最快可达1分钟,甚至几秒、几十秒的更新速度。
材料二:
大数据来了,普通民众的手机多了一张免费的网,而公务员却多了一个“紧箍咒”。一款名为“数据铁笼”的APP,用大数据的方式将公务员的时间、权力管了起来。贵阳市交管局工作人员孙某某的每一天都有精确到秒的记录。与门禁卡、饭卡、公务消费卡相连接的考勤系统显示他4月某一天是这样度过的:早上8点40分22秒到达局大楼,两分钟后坐上电梯。中午12点18分出现在食堂吃饭,12点35分59秒离开,四分钟后回到办公室。下午15点12分35秒,通过公务卡网划一笔3561.00消费款到建行622∗户头,中途还曾遇到钓鱼网站骚扰,还好有反诈骗引擎及时提醒,才无误地完成网上消费交易。17点52分45秒才下班回家,途中还接到400开头的一条诈骗信息。像“数据铁笼”这样的技术,同样可以运用到专门的反诈骗项目,可以利用大数据针对行骗者常用伎俩进行研究,以技术对技术,让行骗者无处遁形。
材料三:
东方祥云的负责人李胜在1999年创办企业时,希望利用数据库对洪水进行预报来摆脱传统洪水预报方式的弊病。然而这条路并不好走,好几次公司都濒临死亡,为了生存,甚至还被迫倒卖过电脑。直到2015年,恰遇到贵州实施大数据战略,东方祥云获得了机遇。东方翔云的数据库借助大数据平台得以收集到全球所有公开的气象卫星遥感数据,各个主要河流的水文数据及各种图片、视频。现在可以将洪涝灾害的预测从20分钟延长到72小时。是大数据技术和水利的结合让东方翔云大数据项目在中国“云上贵州”商业模式大赛中一炮打响,获得最高奖———“云端大奖”,并获得500万元扶持资金。
材料四:有人对2015年反信息诈骗联盟发布的大数据作了如下统计:
表一:
年龄段 | 20~29岁 | 30~39岁 | 40~49岁 | 50岁以上 |
受骗者人群比例 | 8% | 15% | 37% | 40% |
诈骗者人群比例 | 80% | 10% | 6% | 4% |
表二:
年代 | 90年代 | 2000~2009年 | 2010~2012年 | 2013年~2015年 | |||
诈 骗 手 段 | 传统手段 | 电信 | 互联网 | 电信 | 互联网 | 电信互 | 联网+ |
丢包、设圈套 | 电话+短信 | 发布中奖信息 | 电话+短信,虚拟号码400开头 | 伪基站、钓鱼网站 | 电话+短信,冒充公检法等 | “线上支付”转移,“网购退款”等 | |
所占比例 | 85%以上 | 80% | 10% | 75% | 21% | 52% | 43% |
(以上材料来自《南方周末》《人民日报》等,略有改动)
【1】请用简洁的语言概括大数据的特点。
____________________
【2】请从材料四中的表一、表二中归纳出三点有意义的结论。
______________
【3】下列说法正确的一项是( )
A.“数据铁笼”将公务员关了起来。
B.贵阳市依托大数据,实现了无线Wi-Fi全覆盖。
C.预计未来大数据的全球存储总量将增至40ZB。
D.东方祥云大数据项目只能将洪灾预测期提前20分钟。
【4】综合上述材料,谈谈如何利用大数据进行反诈骗。
__________________
13、阅读
阏(yān)伯盗火
阏伯发现祭祀商星的人类没有火种,抓住了野兽只能连毛带血地吃生肉,夜里也没有火来照明,只能在地上爬着走。于是,他决定到天庭盗窃火种。趁着上天庭报告工作的机会,他偷到了火种。可是火种不停燃烧,火苗乱窜,根本无法掩藏。第一次的盗火行动失败了。
回到商丘,阏伯冥思苦想,终于想出一条妙计。当再一次上天的时候,阏伯来到天火旁边,点燃了一条特意带来的粗草绳。他吹灭草绳的明火,只剩(shèn shèng)下暗火藏在身上,神不知鬼不觉地把火种带到了人间。人类从此吃上了熟(shú shóu )食,用上了照明的火把。
阏伯盗火的事情,很快被天神发现。为了夺回火种,他向人世间降下一场大洪水。暴雨倾盆,河水猛涨,滚(gǔn gǒng )滚而来的洪水吞没了田野和村庄。人类措手不及,许多生命和火种一同消失在洪水之中。阏伯让百姓都去逃难(nán nàn),自己则留在祭祀商星的高台上,看护最后的火种。
洪水消退之后,人们来到祭台,发现宝贵的火种还在。但是阏伯却永远闭上了双眼。为了纪念阏伯,人们把祭祀商星的高台改名叫“阏伯台”。
【1】用“√”给加点字选择正确的读音。
【2】联系上下文和生活实际解释下面的词语。
冥思苦想____________________________________________
措手不及____________________________________________
【3】《阏伯盗火》这个神话故事,处处充满着神奇的想象。
起因______________,经过________________,结果______________________。
【4】文章中你感觉最神奇的地方是_________________
【5】边读边想象,说说你心目中的阏伯。
________________________________________
【6】神话,永久的魅力,人类童年时代飞腾的幻想。我知道神话的特点有_________________________和___________。
【7】针对本文,请同学们试着从不同角度提出两个问题。
____________________________________________________
【8】阅读的时候我们能动脑思考,积极提出问题,可以针对全文提,可以针对________提,也可以从内容、__________和获得的启示三个角度提出问题,再筛选出最值得思考的问题,加深对文中的理解。
14、阅读选段,完成练习。
是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!
清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!
【1】文中的“国军”指的是________________。
【2】找出能够反映方志敏生活清贫的语句,画上“﹏﹏”。
【3】文中破折号的作用是( )
A.表示解释说明
B.表示语音的延长
C.表示意思的转换,跳跃或转折
【4】读文中画线句子,回答问题。
“传世宝”指_______________________________________。
【5】文中加点字“传世宝”加上了引号,作用是( )
A.表示引用
B.表示特定称谓
C.表示特殊含义
D.表示突出强调
15、例:王老师急得直跺脚。(照样子,写句子)
登上山顶时,我们个个累得_______________。
16、读句子想象画面,再完成练习。
在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过水面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
(1)从句子中找出用得好的词语,抄下来。
_______________
(2)用“有的……有的……”写一句话。
_______________
17、按要求写句子。
(1)渔夫把铜胆瓶从海里捞上来。
改成“被”字句:__________________________________________________________
(2)我没有亲眼看见你住在这个胆瓶里,绝对不能相信。
改成反问句:____________________________________________________________
________________________________________________________________________
18、按要求写句子。
(1)盘古用他的整个身体创新了美丽的宇宙。(修改病句)
________________________________________________________________________
(2)盘古把混沌一片的东西分开了。(改成“被”字句)
________________________________________________________________________
(3)气息变成了风和云。(扩句)
________________________________________________________________________
19、改为比喻句
(1)嘎羧要走的消息传遍全寨。
(2)会场上乱成了一团。
20、按要求写句子。
(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(用加点的词写比喻句)
_______________________________________________________________
(2)哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)
_______________________________________________________________
21、当小萝卜头放走那只漂亮的飞虫后,说:“解放了,我们也坐飞机回去!”我是这么理解这句话。