1、《董存瑞舍身炸暗堡》讲述了课文记叙了_______期,战斗英雄________在__________的战斗中____________的感人事迹。
2、写出近义词
闻名——________ 尤其——_____
3、照样子写词语,再选词写句子。
1.含数字的成语:四面八方 __________ __________
2.ABB型词语:懒洋洋 __________ __________
在上面词语中任选一个写句子。
________:___________________
4、比一比,再组词。
跳( ) 后( ) 半( )
桃( ) 候( ) 办( )
呀( ) 外( ) 没( )
芽( ) 处( ) 朵( )
5、古诗词填空。
鹿 柴
(唐)王维
空山不见人,____________。
____________,复照青苔上。
6、赏析古诗,完成练习。
枫桥夜泊
[唐]张继
( )乌啼霜满天,( )渔火对愁眠。
姑苏城外( ),夜半钟声到( )。
【1】补充括号里的词语是:________、________、________、________
【2】诗句让你看到的画面是:________。
【3】全诗围绕“________”字,表达出诗人 ________的思想感情。
7、阅读古诗,按要求答题。
【唐】张继
,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺, 。
【1】先把题目和诗句补充完整。
【2】写出下面词语在诗中的意思。
泊:__________________ 姑苏:________________________
8、古诗乐园。
1.默写《望天门山》
______________,______________。
______________,______________。
2.这首诗的作者是________朝诗人________。
3.后两句的意思是_______________________________________________________
9、阅读理解。
《一块特别的石头》片段
这块突兀的大石头到底是从哪里来的?为什么周围找不到别的石头呢?这些问题一直缠绕在李四光的脑海里。长大后,李四光到英国学习地质学,考察了世界上其他地区的冰川,明白了冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。他想,故乡那块大石头,会不会就是远古时代的冰川从其他地方推来的呢?可是国外的学者断言,中国没有第四纪冰川。
回国后,李四光就开始对中国的冰川进行考察研究,足迹遍布大江南北、黄河上下。1921年在太行山东麓、山西大同盆地发现了第四纪冰川遗迹,后来又发现多处冰川遗迹。这些科学发现,推翻了某些外国学者的错误断言,为中国第四纪冰川研究奠定了基础。
【1】联系上下文解释下列词语的意思。
突兀:_________________________。 断言:_________________________。
【2】李四光通过考察研究,取得了怎样的研究成果?用“ ”画出有关句子。
【3】从片段的3处问号中,你读出李四光具有什么样的品质?
______________________________________
【4】结合课文内容说说,为什么李四光能成为我国著名的地质学家?
_______________________________________
10、阅读
君子之风
英国有一句谚语:“行为美好品自高。”恰如一个人“美貌”之动人不仅取决于他面容之姣好一样,一个人“美德”之感人则更须借重他行为之高尚——若口惠而实不至,“宽宏大量”“与人为善”将无所依托,这是xiǎn ér yì jiàn的。
1912年,当“泰坦尼克”号巨轮即将沉没的时刻,盖根海姆先生毅然把自己的救生衣送给了一位女乘客,而自己则系好白领带,穿上燕尾服,“像绅士一样”从容地面对死神。他的生命结束于黑暗的海底,但是他那“君子之风”却长存于人世之间。
也就在同一年,劳伦斯·奧茨先生随探险队去了南极,他不幸被严重冻伤,以致只能跛足曳行——而探险队撤离极地的行动又已经是kè bù róng huǎn了。一路上,他思绪万千……终于在一天晩上 他对队友说 我要到帐篷外边去一趟 也许会有一段时间的 这一去 他便再也没有回来 他放弃了自己生还的希望,却大大减少了队友们毙于极地的wēi xié这,自然也是一种“君子之风”。
“君子之风”,存之于心,付之于行,美则在其中矣!其实,这种高尚也绝非仅存于生死危急之中。看似寻常的谦逊、礼让、隐忍、宽谅,甚至只是一种善解人意,何尝不是一种“君子之风”呢?
【1】写出文中带有拼音的词语。
(________) (________) (________)
【2】在文中找出合适的反义词。
丑陋——(______) 迟疑——(______) 骄傲——(______)
【3】给第3自然段中没有标点符号的句子,加上标点符号。
【4】文中画线句是___________句,请换一种说法。
_____________________
【5】文章第3自然段中“一路上,他思绪万千……”请你联系上下文,发挥想象,写写劳伦斯·奥茨先生在想些什么?
_______________________
【6】文中说到“君子之风绝非仅存于生死危急之中”,你觉得哪些也是“君子之风”?你在哪里、在谁的身上见识过“君子之风”?请联系你的所见所闻谈一谈。
___________________
11、课外阅读我能行。
搬运大赛
一天夜里,我做了一个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蚂蚁。
早上,我出门去找食物,看见一棵桃树,正准备爬上去品尝一番,却被几只毛毛虫给抬走了。
我被抬到它们的王国。忽然,我的脚被踢了一下,我跪在了毛毛虫国王的面前。我奇怪地问:“你们干吗绑架我啊?”
毛毛虫国王生气地对我说:“哼,小蚂蚁,上次比赛抬食物,你们胜了我们,这次我们还要比一场。上次我们失手输了,这次我们一定要赢(yínɡ)回来!”
我想也没想,就说:“好啊,我们蚂蚁搬运是最在行的了,谁会怕你们啊!比就比,就在今天,我去叫我的兄弟来跟你们比一场。”
毛毛虫们放我回去后,我就叫上我的蚂蚁兄弟们赶往比赛现场。到了现场后,裁判员蝴蝶一声令下,我们和毛毛虫就分别干了起来。我们分工明确,搬运得井井有条。可是毛毛虫们呢,还没开始搬运,正在吵架,好像在吵谁来搬前面,谁来搬后面,乱糟糟的一团。
不到半个小时,我们就把东西搬到终点了,而毛毛虫因为没有合作精神,路程还没走一半呢!哈哈,还是我们蚂蚁赢了!
“丁零零!”闹钟响了!我这才知道那场搬运大赛是一场梦。不过,这场梦让我明白了什么是合作精神,明白了团结一心力量大的道理。
【1】从文中找出两对反义词写在下面。
(______)——(______) (______)——(______)
【2】联系上下文,理解下列词语的意思。
(1)品尝:_______________________
(2)井井有条:___________________
【3】梦中,“我”变成了什么?然后发生了一件什么事?
_______________________________
【4】通过这场梦,“我”明白了什么?
_____________________________
12、阅读课内片段,完成练习。
顾客泄气了。但栽缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”
“根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!
“您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。”
【1】联系上文,说说顾客泄气的原因是什么。
_______________
【2】裁缝为什么不用接袖子也能给顾客做一件漂亮的春装呢?用“ ”画出相关语句。
【3】顾客的心理变化过程是:____→____→____,我们可以体会到顾客____的特点。
13、课外阅读。
亮丽的羽毛
有一根非常绚丽耀眼的羽毛,生长在大鹏鸟的翅膀上。每天,大鹏鸟展翅高飞,这根羽毛就随风起舞,闪闪发光。地上的人们看见了,都赞叹道:“飞得多高啊,羽毛多漂亮啊!”
有一天,亮丽的羽毛意气风发地对其他羽毛说:“大鹏鸟飞翔时看起来如此壮观伟岸,还不都是因为有我参与。”
又过了一段日子,它说:“我觉得大鹏鸟已经成为我人生沉重的负担,要不是大鹏鸟硕大无比的身躯重重地压着我,我一定可以飞得更远更高。”说完,它使出浑身解数,拼命地脱离大鹏鸟,最后,它终于如愿以偿,从大鹏鸟的翅膀上掉落下来。
可是,在空中没飘多久,它就无声无息地落在泥泞的土地上,从此再也无法飘扬远飞了。
【1】概括这则寓言故事的主要内容。
故事的主人公是________,它以为________是它的功劳,于是它决定________,最后,它______________。
【2】“它使出浑身解数,拼命地脱离大鹏鸟,最后,它终于如愿以偿,从大鹏鸟的翅膀上掉落下来。”
“如愿以偿”的“愿”指的是________。“________”“________”“________”“________”等词都极为形象地描写了这个过程的艰难。
【3】这篇寓言适用于那些( )的人。
A.长得漂亮却没有什么用
B.敢于奋斗、不计后果
C.自以为是、狂妄自大
D.努力奋斗、如愿以偿
【4】如果你是大鹏鸟身上的其他羽毛,当这根羽毛想要脱离大鹏鸟的时候,你会怎样劝说它?
____________________________________________
14、课外阅读。
白色污染的危害
伴随人们生活节奏的加快,社会生活正向便利化、卫生化发展。顺应这种需求,一次性泡沫塑料饭盒、塑料等开始频繁地进入人们的日常生活。这些使用方使、价格低廉的包装材料给人们的生活带来了诸多便利。但另一方面,这些包装材料在使用后往往被随手丢弃,造成“白色污染”,成为极大的环境问题。
(1)所谓“白色污染”是指由农用薄膜、包装用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐县(以下纯称“塑料包装物”)的丢弃所造成的环境污染。由于废旧型料包装物大多至白色。因此称之为“白色污染”
我国是世界上十大塑科制品生产和消费国之一。(2)1995年全国塑料消费总量约1100万吨其中包装用塑料达211万吨。包装用塑料的大部分以废旧薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式被任意丢弃。据调查,北京市生活拉圾的3%为废旧塑料包装物,每年产生量约为14万吨。这些或到处飞扬,或堆积如山的白色拉圾,不仅导致了资源的浪费,而且影响了市容市貌,破坏了自然景观,造成了严重的“视觉污染”。
丢弃在环境中的废旧包装塑料,不仅影响市容和自然景观,产生“视觉污染”,而且困难以降解,还会对生态环境造成潜在危害,(3)如:混在王壤中,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产;增塑剂和添加剂的渗出会导致地下水污染;填理处理将会长期占用土地,等等。
【1】写出下列词语的近义词。
任意——( ) 便利——( )
【2】写出画横线句子使用的说明方法。
句子(1):______________________________________
句子(2):______________________________________
句子(3):______________________________________
【3】文中画“ ”的句子是____________句,作用是________________________。
【4】第3自然段中,加点的“约”字能否删去,为什么?
___________________________
【5】“白色污染”的危害主要表现在哪几个方面?
__________________________
【6】读了本文后,就如何从自身做起,减少白色污染,写出你自己的一点想法。
_______________________________
15、按要求写句子。
(1)小屋里射进两三方斜斜的太阳。(缩句)
__________________
(2)我们的日子一去不复返。(改为反问句)
__________________
(3)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(仿写句子)
__________________
16、受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中,由东往西,缓缓进场。(缩句)
_________________________________________
17、把下列句子改成“被”字句。
1.我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。
____________________________________________________
2.我把珍珠鸟放在一个简易的笼子里。
____________________________________________________
3.猎人海力布从老鹰爪下救回了小白蛇。
____________________________________________________
18、按要求完成句子练习。
(1)这只母鸡难道不伟大吗?
改为陈述句:_______
(2)每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂。
改为比喻句_________
(3)在院里,母鸡总是挺着脖儿。在院外,母鸡总是挺着脖儿。
用关联词连接句子:________
19、句子训练营。
(1)七月的新疆戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。
(用因为……所以……连成一句话)
(2)虽然天山现在并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢?(改为陈述句)
(3)每到水势缓慢的洄水窝,都有鱼儿在游动。
(改为拟人句)
20、仿写句子。
例:你看,在太空中生活,是不是很有趣?
你看,在太空中生活,是很有趣。
①同学们,难道我们的生活不是很幸福吗? ________
②这道题不是很容易吗? ________
21、习作展示。
光阴似箭,日月如梭,二十年,万事万物都有可能发生翻天覆地的变化。在你的想象中,二十年后,哪些事物会发生变化呢?会怎样变化呢?发挥想象,自拟题目,写一篇习作。