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随时随地学习
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1、大小写字母，变一变。
L——（ l ） M——（_______） R——（_______）
y——（_______） f——（_______） h——（_______）
2、读拼音，写词语。
càn làn guī lǜ zhào yào
( ) ( ) ( )
zhú gān fèng xì jìng jì
( ) ( ) ( )
3、拼一拼，写一写。
六年小学时光zhǎ yǎn _____即逝。望向bō li _____窗外，我眼前bù jīn _____浮现出一幅幅画面；同学们在教室mái tóu _____学习，课堂上精彩biàn lùn _____，遇到难题在树下pái huái _____……一切都那么令我留恋！
4、组词。
豫 ( ) 蜈 ( ) 诵 ( ) 编 ( )
像 ( ) 娱 ( ) 涌 ( ) 遍 ( )
5、。
（ ）月（ ）日儿童节 （ ）月（ ）日劳动节
（ ）月（ ）日国庆节 （ ）月（ ）日教师节
（ ）月（ ）日建军节 （ ）月（ ）日建党节
6、课内阅读。
晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖六月中，风光不与( )。
接天( )无穷碧，映日( )别样红。
【1】把诗句补充完整。
【2】这是一首描写______ (季节)的诗，我是从诗中的________、________等词看出来的。
【3】这首诗的作者是 ____代诗人 _____，表达了诗人对 _______的赞美之情。
7、阅读现代诗，完成练习。
蝴蝶
啊，蝴蝶！
它是一半翻开的小小画册，它是一本花孩子都喜欢阅览的美丽画册。
它一会儿飞到这朵花上，一会儿又飞到那朵花上。
蒲公英、郁金香、矢车菊，都在这本小小的美丽的画册里，发现了自己的色彩。
翠绿的芭蕉叶子说：我也发现了我的色彩呀！它是发现我们整个春天的。
当刮风的时候，一朵花儿说：到我这儿来避避风吧！
当下雨的时候，一朵花儿说：到我这儿来躲躲雨吧！
芭蕉也说：到我这儿来吧，我保护你，大风吹不着你，雨也淋不到你。
于是，它飞到那阔大的叶子下面。
在那儿，它合上了它小小的、美丽的画册。
【1】这首诗作者采用了____________的修辞手法，把蝴蝶比作“_____________”“_____________”（用原文回答）
【2】读这首诗的心情应该是___________的，语调应该是____________的，由此可以体会到作者_____________的情感。
8、阅读古诗，回答问题。
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
【1】这首诗是_____代诗人_____的作品，这是他的“生平第一快诗”。这首诗抒发了诗人___________的心情。
【2】判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“初闻涕泪满衣裳”中诗人流出的是喜悦的泪、高兴的泪。（______）
（2）令杜甫“喜欲狂”的原因是可以回到家乡去了。（______）
（3）诗中的“妻子”与现代汉语中的“妻子”意思相同。（______）
9、阅读短文，完成练习。
小河湾
小山村的村头有一条弯弯的小河，河一边是连锦起伏的山岭，一边是金黄的油菜地，看上去就像水彩画一样美。上学放学，我们从小河湾经过，仿佛走进了画中。
清晨，河面上笼罩着乳白色的薄雾，好像披着一层洁白的轻纱。太阳出来了，雾气慢慢散去，清清柔波像小弟弟刚刚揉开朦胧的睡眼，河面又像小姐姐露出羞涩的、粉红的脸……
中午，雾气完全散去，清凌凌的小河明亮地展现在眼前，波光粼粼的河面犹如一面闪闪发光的镜子。瞧，“镜子”里有蓝天，有白云，还有小鱼在游呢！这时岸边金黄的油菜和绿草碧树更加明朗了，给“镜子”镶上了一道好看的镜框。
傍晚，太阳好像一盏灯笼挂在山头，洒下灿烂的余晖，河水被涂上了玫瑰般的色彩。我注意地看着，我发现“红玫瑰”在收缩、变窄，随之而来的“绿玫瑰”在扩大、变宽。这是怎么回事呢？原来，随着夕阳西下，山峦挡住了落日。小河一半映着余晖呈现红色，一半映着树木呈现绿色。这正是“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”啊！
多么美的一幅画啊！我站在小河湾欣赏着，觉得自己也在画中了。
【1】照样子，从文中找出格式相同的词语。
津津有味____________ 生机勃勃____________
【2】文中的“镜子”指的是____________，“镜框”指的是____________。
【3】请用“ ”画出文中对“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的解释。
【4】傍晚时的“红玫瑰”和“绿玫瑰”为什么加引号？它们分别指的是什么？
_____________________
【5】阅读第二自然段，想象一下：你看到了一幅怎样的画面？
____________________
10、阅读理解
黑鸟和白鸟
一只黑鸟和一只白鸟同住在一棵树上。它们一同出去找吃的，一同在蓝天下飞翔。
这天，黑鸟要外出访友。它对白鸟说：“你可要好好看住我们的果子，不许偷吃！”
可是，由于空气干燥，过了几天，果子干了，一窝果子变成了半窝。
黑鸟从外面回来了，它一见果子少了，就嚷嚷起来：“怎么只剩半窝了？这满满一窝果子，当初是我们俩辛辛苦苦采集来的，现在你独自偷吃了一半。没想到你这么坏？”
白鸟委屈地回答 我对天发誓 我真的一个果子也没偷吃 是果子自己少了 但是，黑鸟根本不相信白鸟的话，依然大声骂道：“你这个家伙太坏了，偷吃了果子还不承认！”说着黑鸟就扑上去，用尖嘴把白鸟啄得浑身是伤。不久，白鸟就死了。
过了几天，下了一场大雨。窝里的果子浸透了雨水，果子又重新变成了满满一窝。
黑鸟看见了，一下子明白过来了。它十分懊悔，捶着自己的胸口，痛哭流涕地喊着：“白鸟， ”
但是，这一切都没有用了。
【1】请你再写出两个如“辛辛苦苦”（AABB式）的词语
_____________ _____________
【2】给短文“ ”处加标点，你认为正确的一组是（ ）
A. ：“ ， ， 。 B. ：“ 。 ， 。” C. ：“ ， ， 。”
【3】果子减少的原因是_______________________
【4】读文中画“——”的句子，想想黑鸟明白了什么。
______________________________________
【5】认真读短文，想想黑鸟会痛哭流涕地对白鸟喊些什么？请你填在文中画线的空白处。
【6】读完短文，你有什么感想？
_______________________________________
11、读儿歌，猜一猜，选一选。
银燕把它撒下来，好似花儿满天开。
又像亭子空中立，飘飘悠悠落下来。
【1】我知道谜底是（ ）
A.飞机 B.降落伞
【2】它像（______）满天开，又像（______）空中立。（填序号：①花儿 ②亭子）
【3】“银燕把它撒下来”中，“银燕”指的是（ ）
A.燕子 B.飞机
12、读下面一段话，完成练习。
我是一条伟大的河流，那是因为我遵循着这条规律，不顾自身的安逸。我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。
【1】“源源不断”的近义词是（ ）。
A.连绵不断 B.接二连三 C.滔滔不竭 D.断断续续
【2】联系上下文可知，河流遵循的规律是：__________
【3】下列说法错误的一项是（ ）。
A.“池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人。
B.“河流”比喻那些永不满足、负重前进、永远创造快乐和幸福的人。
C.池子认为水要流动才能保持鲜活，抛弃自身的安逸，带给人们幸福，那才是光荣、幸福的。
D.要利用才能为人们做有意义的事，一旦才能懒惰，就会一无所有。
13、阅读短文，完成练习。
青蛙给星星打电话：“喂！喂——小星星，天上有些啥？”
星星告诉青蛙：“天上美着呢！金灿灿的太阳，红彤彤的晚霞。风妈妈的摇篮里，躲着白云娃娃。蓝蓝的夜空，就是我的家。喂！喂——小青蛙，到天上来玩玩吧！”
青蛙听了星星的话，摇着头回答：“不用啦，不用啦，水里和天上是一样的啊！”
【1】短文共有______个自然段。
【2】青蛙和______在打电话。
【3】青蛙______（有 没有）接受邀请去天上玩。
【4】为什么小青蛙说水里和天上一样？
_______________________
14、阅读短文，完成练习。
在牛屁股上画眼睛
①博兹瓦纳共和国位于非洲南部，养牛业是其国民经济支柱产业之一。对于牧民们来说，最忧心的事莫过于白天放出去吃草的牛被非洲狮捕猎。为了保护牛，牧民们只能不停地猎杀非洲狮，导致非洲狮的数量越来越少。
②澳大利亚生物学家乔丹发现了这个问题后，尝试寻找合理的方法来保护牛群和非洲狮。最后想出这么一招：牛屁股上画眼睛，这样可以威慑它们身后伺机捕猎的狮子。
③这个想法，是乔丹在看一部纪录片后得到的启发。他在片中看到：一些有经验的探险者进入原始森林时，都会买个眼睛特征明显的人偶面具反戴在后脑勺上，目的是防止野兽从背后袭击□印度伐木工也在后脑勺戴着面具，让老虎等动物以为它们已经被人发现而躲开□自然界的生物如一些蝴蝶，翅膀上也有像眼睛的图案，借此可吓走一些想捕食它们的鸟。
④画假眼睛的操作方法极其简单，有刷子和颜料就行，不需要花多少钱，牧民们便抱着试一试的心理说：“反正也没更好的方法，那就试试吧。”
⑤乔丹和助手们选了62头牛，并在其中23头牛的屁股上画了眼睛，每天晚上检查放牧回来的牛的数量。10周后，屁股上没有画眼睛的牛被非洲狮猎杀了3头，而画了眼睛的牛都活得好好的。
⑥乔丹的这一招果然管用，当地牧民也因此不再把狮子当成仇敌，欲除之而后快了。
⑦牛群需要保护，狮子同样需要保护。维持地球生物的多样性与和谐发展，需要更多这样的奇思妙想。
【1】（选择）给文中“□”内填上适当的标点符号，正确的一项是（ ）
A.、 、 B.， ， C.！ ！ D.； ；
【2】（选择）读完上文，你认为本文表达的主要观点是（ ）
A.养牛业是博兹瓦纳共和国的国民经济支柱产业。
B.乔丹是澳大利亚一位著名的生物学家。
C.维持地球生物的多样性与和谐发展，需要更多的奇思妙想。
【3】（简答）为什么屁股画了眼睛的23头牛就能活得好好的？请简要回答。
_______________________
15、按要求写句子。
（1）永明同学太优秀了，比不上他。（修改病句。）
____________________________________
（2）哪个战士的血肉之躯不是父母所生？（改为陈述句，意思不变。）
_____________________________________
（3）你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！（使用例句中的修辞手法写一个句子。）
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16、用词语的不同意思写句子。
骄傲（自豪）__________________________
骄傲（自满）___________________________
17、小朋友的脚，常被那香味勾住。（改成把字句）
______________________________
18、我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。（仿写一个连动句）
___________________________________
19、人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。
改为反问句：_______________________________
20、按要求完成句子练习。
（1）小草发芽了。小草从地下探出头来。（照样子仿写句子）
花儿开了。_________________
（2）天上飘着云。（蓝蓝的）天上飘着（洁白的）云。
小河里有鱼。_____________小河里有________________的小鱼。
（3）我把细长的触须擦得亮亮的。（改为被字句）
___________________
（4）天上的云，洁白洁白的，好像一群小绵羊。
田野葱葱绿绿的，好像__________________。
（5）碧绿的 风 吹得 把 波纹 泛起 层层 河水（连词成句）
________________。
21、［请假条］根据下面的内容写一张请假条。
五（2）班学生肖华5月23日晚上肚子疼，第二天上午妈妈带他去医院看病。请你帮他向班主任陈老师写一张请假条，请假半天。
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