微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、根据课文内容填一填。
我画了个________的太阳，挂在夏天的天空；我画了个________的太阳，送给秋天；我画了个________的太阳，送给冬天；我送给春天一个________的太阳，因为春天是个多彩的季节。
2、词语接龙。
（1）五（___）（___）色——色（___）（___）纷——纷（___）（___）杂——杂（___）（___）章
（2）千（___）（___）语——语（___）（___）长——长（___）（___）安——安（___）（___）业
3、比一比，再组词
板______ 杯______ 密______ 浴______
饭______ 坏______ 蜜______ 俗______
4、理解系列句子中加横线的词的意思。
1．可以把这颗小树移植到花台里去。
移植：
2.生活中很多事都能给我们启迪。
启迪：
3.他是个出类拔萃的人才。
出类拔萃：
4.人们经过不懈的努力，飞天梦终于实现了。
不懈：
5、根据拼音写词语
（1）jiǎo( )子蘸着cù( )很好吃。
（2）我家有一个亲qi( )是fàn( )羊毛的。
（3）现在城里是不允许rán( )放爆竹的。
（4）元dàn( )一zhǎ( )眼就过完了，又要开始上补习班了。
6、古诗词阅读。
【1】四时田园杂兴（其二十五）》写出了初夏时节的景物：___的梅子，饱满的_____，_______，稀稀落落的____；《宿新市徐公店》写的则是___（填写季节）的景色，我从________这句诗可以读出。
【2】日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。”借___衬托出乡村生活的_______。《宿新市徐公店》从静景写到______，使画面变得生动。
【3】两首诗都表达了诗人________________。
7、阅读提升。
长相思·其一
【唐】李白
长相思，在长安。络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。美人如花隔云端！上有青冥之长天，下有渌水之波澜。天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难。长相思，摧心肝！
诗人通过对___________、______________、______________等景物的描写抒发了感情，表现出______________的痛苦。
8、现代诗阅读。
纸船—寄母亲
冰心
我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着—留着，
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心地每天地叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
【1】写出下列词语的近义词。
倘若—____________ 无端—____________
【2】全诗托物言情，诗中的“白船儿”寄托着诗人对____________________的思念与热爱，“我要它到的地方”指____________________。
【3】朗读这首诗时，语调要____________________，语速要____________________，如果把这首诗编入你积累的小诗集，你会把它分到____________________类。
9、开心阅读。
花朵的妈妈是大地，
星星的妈妈是天空，
浪花的妈妈是大海，
我们的妈妈是祖国。
我们爱妈妈，
我们更爱祖国。
【1】这首儿歌共有____句话。
【2】选一选，填一填。
①天空 ②大地 ③祖国 ④大海
花朵的妈妈是_________ ，星星的妈妈是__________ ，浪花的妈妈是_________ ，我们的妈妈是__________ 。
10、课内阅读。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点。
【1】这段话中写了( )、( )、( )和( )，提到的颜色有( )、( )、( )( )、( )和( )。
【2】“田野像金色的海洋。”这句话用了比喻的修辞手法。选文中还有一句话也用了同样的修辞手法：____________。
【3】秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写写。
它把__________给了______________，________________。
11、快乐阅读
大地妈妈
花草和树木吸着大地妈妈的养料长大，都是大地妈妈的孩子。
为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天，就请妈妈
在绿荫下乘凉。到了冬天，枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈
把枯叶、枯草做成养料，让孩子们吸收。这样，花草树木在妈妈的怀抱里长得更
茂盛，把妈妈打扮得万紫千红。
可是，有的人不爱护大地妈妈的孩子，他们砍树、折花，践踏草地。大地
妈妈失去孩子，光着身子，被烈日晒，被寒风吹。过了些日子，大地妈妈病了，
她的皮肤开裂了，渐渐失去了光彩，世界也变得灰蒙蒙的。
大地妈妈对人们呼喊 爱护我的孩子吧 我的身体健壮了 你们的生活
才会更加美好
（1）为加点字选择正确的读音。（☆）
乘（chéng chèng）凉 枯(gū kū)草
日晒(shài sài) 炎(yán rán)热
（2）请你为短文的最后一个自然段加上标点符号。（☆☆）
（3）( )和( )是大地妈妈的孩子。（☆）
（4）大地妈妈的孩子是怎样报答大地妈妈的？把相关的语句抄写下来。（☆☆）
（5）有的人不爱护大地妈妈的孩子，给大地妈妈带来了哪些后果？请你把描写大地妈妈变化的句子抄写下来。（☆☆）
（6）读完短文,你想对人们说些什么？（☆☆☆）
12、阅读课文选段，完成练习。
一天， 孙膑对田忌说:“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”
田忌问道:“你是说换几匹更好的马?”
孙膑说:“一匹也不用换。”
田忌有些不明白:“那怎么能有贏的把握呢?”
孙膑胸有成竹地说:“将军请放心，按照我的主意办。一定能让您赢。”
田忌很信任孙膑，决定全听他的。
于是，他同齐威王及贵族们约好一起赛马。
田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。
【1】写出下列词语的近义词：
获胜（_______） 主意（_______） 信任（_______） 猜测（_______）
【2】根据文中三个人物的性格特征完成连线。
田忌 善于交友，相信朋友。
孙膑 善于观察，善于分析，足智多谋。
齐威王 骄傲自大，目中无人。
【3】孙膑的足智多谋主要表现在：___________________
A.帮助田忌出谋划策。
B.观察细致。
C.胸有成竹。
【4】这段话的主要内容是___________________
【5】从文中“田忌问道:‘你是说换儿匹更好的马?’”“孙膑说:‘一匹也不用换’”看来，你发现田忌跟孙膑观察比赛有什么不同？
______________________________________
13、阅读短文，完成练习。
贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔（ ），后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑（ ）不住，一口饭都喷（ ）了出来；林黛玉笑岔了气，伏着桌子叫“嗳哟”；宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”；王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来；薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子探春手里的饭碗都合在迎春身上；惜春离了座位，拉着他奶母叫揉（ ）一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的，独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。
【注释】本文节选自《红楼梦》第四十回。本文有的用字与现在不同，遵照原文，未加改动。
【1】在文段的括号里给加点字注音。
【2】这段话写的是（ ）的场面。
A．刘姥姥进大观园
B．贾母请刘姥姥吃饭
C．林黛玉进大观园
【3】这段文字主要运用了_____描写，写出了______、_______、_______、______、_______、________、______、和______等人不同的________。
【4】这段文字是写______和______有意拿_____取乐，目的是为了讨好________，让大家开心。
【5】众人为什么“先是发怔”，后来又“上上下下都哈哈的大笑起来”？
___________________________________
14、阅读
林则徐请客
林则徐53岁那年，道光皇帝派他到广州担任湖广总督，负责查禁鸦片。一些外国人总想找机会摸摸林则徐的底鈿。
一次，英国领事查理设宴，邀请林则徐参加，宴会快结来时，送上来最后一道点心，是甜食冰淇淋。郿时候，冰淇淋还很罕见，林则徐冰淇淋冒着气，以为很烫，送到嘴边时还吹了吹，这一来，在座的外国人便趁机哄笑起来。林则徐受到侮辱，心里非常生气，但是，他压住怒火，似乎毫不在意地说：“这道点心，外面像在冒热气，其实是冰冷冷的。今天我算是上了一次当。”
过些天，林则徐在总督府设宴请客，回敬上次参加宴会的那些外国人。宴席上，端上来的都是中国名菜。那些外国人，一个个张大嘴巴狼吞虎咽。他们一边吃喝，一边赞不绝口。酒足饭饱之后，有个外国人说：“中国菜，好吃得没话说，只可惜少了一道甜食。”
“有！”林则徐便吩咐道，“上甜食！”话音刚落，一盆槟榔芋泥端上来了。外国人见是甜食，便举起汤匙，兴冲冲地舀着往嘴里倒。这一下，可够那些外国人尝的了。他们“啊——啊——”嚷成一片。有的挥动着手，想伸进嘴巴去；有的按住嘴，泪水直淌。一个个洋相出尽，狼狈不堪。
林则徐不动声色，若无其事地说：“这是我家乡福建的名点，叫槟榔芋泥。这甜食，看上去外面冰冷，内里却滚烫非常，正好和似热实冷的冰淇淋相反。吃的时候，性急不得，急了就要烫喉咙！”
外国人瞪圆了眼睛，个个呆若木鸡。
他们这才感到林则徐不是个好对付的中国官员。
【1】根据意思从文中找出相应词语。
（1）形容一个人有些痴傻发愣的样子。______
（2）不说话，不流露感情，形容神态镇静。______
【2】用简洁的语言概括文中的两个事例。
________________________
【3】文章用了哪些描写人物的方法？文中的林则徐给你留下了什么印象？
_______________________
【4】着急吃槟榔芋泥被烫喉，请用“ ”画出描写外同人出洋相的句子。
【5】林则徐是清末著名的禁烟英雄、爱国将领，他的爱国名言有：________________。其实，几千年来，中国人的家国情怀，亘古不变，王昌龄说“黄沙百战穿金甲，________________”；陆游写下“___________________，南望王师又一年”；毛主席面对爱子牺牲在朝鲜战场的消息，他的批文是“________________，何须马革裹尸还”。
15、扩写句子。
①兵马俑是珍品。
②将军俑很威武。
16、我会连词成句，并加上标点。（9分）
（1）邓小平 我 爷爷 表演 做了 为 电子计算机
（2）有趣的 书架 摆着 上 许多 书
（3）活动 真 课间 丰富多彩 啊
17、按要求写句子。
(1)大厅里安静极了。
改写成夸张句：
(2)赖宁是我们学习的好榜样。
调整词序，不改变原意：
(3)看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。
改成反问句：
(4)诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条船，我自有妙用。”
改成第三人称转述：
(5)这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
缩句：
18、我能按要求写句子。
(1)温暖的阳光照耀着一望无际的田野。(缩句)
____________________________________________________
(2)语文老师拿着一本厚厚的书。(改为“被”字句)
____________________________________________________
(3)写作对我产生了浓厚的兴趣。(修改病句)
____________________________________________________
(4)太阳挂在空中。(扩句，不少于两处)
____________________________________________________
19、句子加工厂。（10分）
（1）他的话没有完全错。（该变词序，不改变句意）
————————————————————————————————
（2）你难道还不知道是谁办的坏事吗？（改为陈述句）
————————————————————————————————
（3）灿烂的阳光照耀着辽阔的大地。（缩句）
————————————————————————————————
（4）雨来抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（改为比喻句）
————————————————————————————————
（5）初春的一天，许多无数少先队员参加了放风筝的活动。（修改病句）
————————————————————————————————
20、请用合适的关联词，将下面两句话连在一起。
伯伯为别人想得多，为自己想得少。
伯伯得到很多人的爱戴。
______________________________________________________________ __________
21、轻松习作。
题目：________真________
要求：先把题目补充完整，如“我真棒”“妈妈真辛苦”“秋天的景色真迷人”“校园真美丽”“布娃娃真可爱”……然后根据补充好的题目写一篇350字左右的作文。
邮箱： 