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1、比一比，组词。
嫌_______ 亭_______ 暮_______ 框_______
谦_______ 停_______ 慕_______ 眶_______
2、填写修饰词。
（________）的农家风光 （________）的浓荫 （________）的风景画 （________）的风景 （________）的天窗 （________）的星星
（________）的云彩 （________）的朝霞 （________）的水声
（________）的低语 （________）地走来走去
3、把词语补充完整，再完成练习。
内( )外患 应( )不( ) 牵( )挂( )
( )耳欲聋 ( )智( )谋 负( )请( )
（1）画“ ”的词语中含有一对反义词，这样结构的词语还有________________。
（2）会场上爆发出一阵________________的掌声。
（3）和“负（ ）请（ ）”一样，来自于历史故事的成语还有________________。
4、加一加,变成新字并组词。
三→( 王 )(王 子) 月→（_______）（_______）
日→（______）（______） 今→（_______）（_______）
5、给下列多音字加拼音，并组词。
散 _____（________） _____（________）
难 _____（________） _____（________）
6、古诗阅读
梅雪
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
【1】“梅须逊雪三分白”中的“逊”的意思是______________，和句中的“ __________”意思相近。后两句诗的意思是___________。
【2】后两句诗能让我们想起一句俗语（ ）
A.尺有所短，寸有所长。 B.青出于蓝而胜于蓝
C.只知其一，不知其二 D.前无古人，后无来者。
7、阅读古诗文，完成题目。
题临安邸
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
【1】这首诗的作者是_____________代诗人_____________。
【2】解释诗中加点的字。
邸：_____________ 休：_____________ 作：_____________
【3】“西湖歌舞几时休”，意思是：____________________________
这句诗中蕴含着诗人怎样的情感？____________________________
【4】品析“暖风熏得游人醉”一句。
（1）这句诗的意思是：_________________________________
（2）诗中的“暖风”运用了双关的修辞手法，既指_____________，又指_____________。
（3）“游人”在诗中指( )
A．一般游客 B．身在他乡的人
C．忘了国难、苟且偷安、寻欢作乐的南宋权贵 D．杭州的居民
（4）这句诗中哪些字用得妙？试简要分析。
____________________________________________
【5】补充下面表现爱国情的诗句。
（1） _____________，城春草木深。 ————[唐]杜甫
（2）人生自古谁无死，_____________。————[南宋]文天祥
（3）遗民泪尽胡尘里，_____________。 ————[南宋]陆游
8、阅读短诗，完成练习。
春水（五）
一道小河
平平荡荡地流将下去，
只经过平沙万里——
自由的，
沉寂的，
它没有快乐的声音。
一道小河
曲（qū qǔ）曲折折地流将下去，
只经过高山深谷——
险阻的，
挫折（zhē zhé）的，
它也没有快乐的声音。
我的朋友！
感谢你解答了我久闷的问题，
平荡而曲折的水流里，
青年的快乐
在其中荡漾着了！
【1】给文中的加点字选择正确的读音，画“√”。
【2】在文中找出下列词语的反义词。
约束——______ 低谷——_____
笔直——______ 苦闷——______
【3】作者“久闷的问题”指的是什么问题？
____________________
【4】“平荡而曲折的水流里，青年的快乐，在其中荡漾着了！”一句中，为什么只有在“平荡”而又“曲折”的水流里，小河才有“快乐”呢？
____________________
【5】这首短诗给你怎样的启示？
____________________
9、阅读短文。
阿诗玛
贫苦的人家生了一个漂亮的姑娘，爹妈希望她像金子一样珍贵、闪光，因此给她取名阿诗玛。
阿诗玛渐渐长大，漂亮得像一朵艳丽的美伊花。她 ，许多小伙子都喜欢她，她爱上了和她 的孤儿阿黑，立誓非他不嫁。
财主的儿子阿支也看上了阿诗玛，便请媒人去说亲。但不管他们怎样威逼利诱，都 。财主趁阿黑到远方放羊之际，派人抢走了阿诗玛，并强迫她与儿子成亲。阿诗玛誓死不从，被鞭打后关进了黑牢。阿黑闻讯，赶来救阿诗玛。财主指使家丁放出三只猛虎扑向阿黑，猛虎却被阿黑三箭射死。阿黑救出了阿诗玛。狠毒的财主不肯罢休，在阿诗玛和阿黑过河时，放洪水卷走了阿诗玛。
阿黑到处寻找阿诗玛，但阿诗玛已经化为一尊巍峨的雕像，长留人间。
【1】联系上下文，选择合适的词语填在文中横线上。
能歌善舞 恼羞成怒 日夜兼程 青梅竹马 千年万载 无济于事
【2】文中画“﹏﹏﹏”的句子运用了_______的修辞手法。
【3】从文中找出“阿诗玛”名字的由来，并写下来。（用文中原句回答）
_______________________
【4】阿诗玛是一个____________的人。
10、阅读课文片段，回答问题
进了太和门，就来到紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。三座大殿立在七米多高的白石中基上。台基有三层，每层的边缘都有汉白玉栏杆围绕着，栏杆上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头，鳌头嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。
太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄的琉璃瓦重檐屋顶，显得 格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝色点金和贴金彩画。正面是十二根红色大圆柱，金锁窗，朱漆门，同台基相互映衬，色彩鲜明，雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的雕龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色的大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙，升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
三大殿建在紫禁城的中轴线上。这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门、鼓楼、全长约八公里。
太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。每逢大典，皇帝端坐在宝座上，殿外的白石台基上下，跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟，铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。
太和殿后面是中和殿。这是一座亭子形方殿，殿顶所四道垂瘠攒在一起，正中安放着一个大圆镏金宝顶，轮廓非常优美，举行大典时，皇帝先在这里休息。
中和殿后面是保和殿。雍正以后，这里是举行最高一级考试——殿试的地方。
【1】《故宫博物院》是一篇________文，文中运用大量的说明方法，请判断下面句子所使用说明方法。并所正确答案写在后面横线上。
①太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的宫殿。________
②太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。________
③梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙、多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。________
④台基在三层，每层边缘都有汉白玉栏杆围绕着，栏杆上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头，鳌头嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。________
【2】选段第二、三自然段按________顺序来介绍太和殿，请找出其中的方位词。
_____________
【3】请从文中找出两个最有体现太和殿特点的词语，并写在下面横线上。
_____________________
【4】选段中第________、________、________自然段分别从________、________和________三个方面介绍了太和殿。
【5】选段一共介绍了几个殿宇？分别是什么，其中，作者重点解说的是哪一座殿宇？为什么？
_____________________
11、阅读非连续性文本，回答问题。
材料一：
材料二：
目前我国实行“可持续发展”的政策，分类回收垃圾是最好的处理方法，既节省资源，又环保。如今中国生活垃圾一般可分为四大类： 、 、 和 。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。
可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
材料三：
班级成员在附近三个社区以“你认为什么是垃圾分类的障碍”为题展开调查：34.8%的人认为设施不全，无法分类投放；30.9%的人认为是因为缺乏环保意识：13.42%的人表示不知道该如何分类；13.2%的人是因为对垃圾分类回收的益处不了解；3.15%的人觉得麻烦；2.31%的人是出于对职能部门不信任，认为将来还会将所有垃圾合在一起，现在分了也白分；还有2.13%的人认为此举没有意义。
【1】利用材料一信息，请在材料二的横线上填上合适的答案。
【2】通过比较阅读，我发现这三则材料关注的话题是：_________想了解普通民众对垃圾分类的看法，应重点阅读材料_________。为了掌握“垃圾分类标准”的相关知识，你应该重点阅读材料_________。
【3】根据调查，导致垃圾分类障碍的主要原因有两个：
①_____________ ②_____________
【4】材料一是我国垃圾分类的一幅公益广告图，请你为它设计一则广告语。
__________________
【5】在调查采访中，一位中年妇女说：“我们家一开始是响应号召的，特地买了两个垃圾桶，每天都仔细地分类。可是后来发现很多人都还是混杂丢的，我们家分了也是白分，所以现在也不分了。”你会如何劝说她？
__________________
【6】为了更好的支持社区垃圾分类的工作，请你向社区物业提出条针对性的改进建议。
__________________
12、课内阅读。
香 港 之 夜(节选)
夜是静寂的,柔和的。从对面我听不见一点声音。香港似(sì shì)乎闭上了它的大口。( ),当我注意到那座光芒万丈的“星山”的时候,我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。船在移动,灯光也跟着在移动,( )电车、汽车上的灯也在飞跑。我看见它们时明时暗,就像人在眨眼,( )像它们在追逐,在说话。我的视觉和听觉混(hǔn hùn)合起来,我仿佛在用眼睛听了。那一座星的山并不是沉默的,在那里正奏着出色的交响乐曲。我差不多到了忘我的境界……
【1】给加点的字选择正确的读音,画“√”。
【2】选择恰当的词语填在文中括号内。
或者 但是 而且
【3】短文中的“星山”指的是（_______）。
【4】用“ ”画出文中的拟人句,然后仿写一句。
13、课外阅读。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺保护自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。
【1】根据短文内容填空。
刺猬的头（_____），眼睛和耳朵（_____），牙齿（_____），门牙（_____）。它的四肢（_____），跑起来很快。它的爪子（______）、（______）。它浑身长满了（________）。
【2】短文是围绕哪句话来写的？
__________________________________________________________
【3】找出短文中的一个比喻句，用“_____”画出来，这句话把 比作 。
【4】你喜欢哪种小动物？请你简单介绍一下它的外形特点。
______________________________________________________
14、我是一株小草，
我的地位微不足道；
可我并不灰心，并不计较，
做一丝奉献只为大自然需要。
【1】联系上下文理解“微不足道”的意思。
_________________________________________________
【2】“不灰心”“不计较”说明小草________________________________。
【3】“做一丝奉献只为大自然需要”指小草________________________，表现了小草的________精神。
15、快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。（仿写句子）
__________像__________，__________。
16、按要求写句子。
1.我们把城堡轰塌了。（改为“被”字句）
2.要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。（用加点词语写句子）
要是 ， 就 。
3.没有了太阳。 没有了光明和温暖。（选一组关联词把两句话连成一句：①不但……而且……②如果……就……）
17、改为“把”字句和“被”字句。
A．战士们藏起了朱德的扁担。
“把”字句：__________________________________________
“被”字句： _________________________________________
B．鲁班抓住树根和杂草。
“把”字句：__________________________________________
“被”字句：__________________________________________
18、按要求写句子。
（1）少先队员的红领巾是光荣的标志。（缩句）
_______________
（2）照样子，从几个方面把事物写清楚。
例：海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行。乌贼和章鱼能喷水，利用反推力迅速后退。
陆地的 __________________
（3）草坪上开着野花。（扩句）
_______________
（4）用带点词造句。
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。
_______________
（5）改为加引号的句子。
一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
_______________
（6）我们要做到节约用水的好习惯。（用修改符号改病句）
_______________
19、按要求改写句子。
（1）伟大的祖国是非常美丽、富饶的。（改为感叹句）
________________________
（2）当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。（改为反问句）
________________________________
（3）为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。（改为反问句和双重否定句）
____________________________________
（4）如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。（改为肯定句）
_________________________________
（5）渔夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。（合成一句话）
_______________________________________
20、照样子，写句子。
例：它的味道很特别。
它的味道很特别吗？
1．这件事一定是他做错了。
______________________
2．这块蛋糕比桌子还大。
______________________
21、按要求填诗句。
①猿声凄烈，轻舟速快：________________________________________________
②佳节思亲：_________________________________________
③描写瀑布从天而降：________________________________________
④描写春天美景的诗句：__________________________________________
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